粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4.31 設(shè)計(jì)與制作：簡易保溫箱 同步練習(xí).doc

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粵教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 4.31 設(shè)計(jì)與制作：簡易保溫箱 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共3題；共3分) 1. （1分）減少熱的傳遞，使物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi)，這就是________。 2. （1分）家里的熱水瓶通常是用________來做蓋子的，這主要是因?yàn)開_______，可以使熱水冷卻得慢一些，起的作用是________熱量的傳遞速度。 3. （1分）保溫杯起到的作用是________。 二、 判斷題 (共5題；共10分) 4. （2分）回形針很小，所以把它放入水底后會浮起來。 5. （2分）物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)。 6. （2分）人穿衣服會感覺熱，所以冰棍被棉被包裹很快就會融化。 7. （2分）保溫玻璃窗一般都是單層的。 8. （2分）讓熱水變涼只有在熱水中加入冰塊這一種方法。 三、 選擇題 (共5題；共10分) 9. （2分）用（ ）杯子盛開水最容易燙手。 A . 塑料 B . 陶瓷 C . 不銹鋼 10. （2分）當(dāng)我們從光線較弱的環(huán)境下走到強(qiáng)光下時(shí)，眼睛的瞳孔會（ ）。 A . 放大 B . 縮小 C . 不變 11. （2分）冬天穿棉衣感到暖和，是因?yàn)椋? ）。 A . 棉衣本身是熱的 B . 棉花是熱的不良導(dǎo)體，棉花中的空氣不易流動，能防止身上的熱量損失 12. （2分）下列事例中用來避免熱傳遞的是（ ）。 A . 汽車發(fā)動機(jī)的散熱片 B . 電熨斗的金屬外殼 C . 熱水瓶的玻璃瓶膽 13. （2分）下面各種物質(zhì)中最適合做保溫材料的是（ ）。 A . 鐵 B . 銅 C . 塑料泡沫 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共7分) 14. （7分）根據(jù)保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表回答下列問題。 開始溫度 10分鐘后溫度 20分鐘后溫度 1號杯：無蓋的杯子 95℃ 65℃ 50℃ 2號杯：杯子外包毛巾無蓋 95℃ 73℃ 62℃ 3號杯：杯子外包毛巾加蓋 95℃ 81℃ 74℃ 4號杯：杯子嵌入塑料泡沫加蓋 95℃ 85℃ 80℃ 注：以上幾個(gè)杯子的材料和大小以及水量都相同。 （1）保溫效果最好的是________號杯，保溫效果最差的是________號杯。 （2）如果要研究杯子有無蓋對保溫效果的影響，你選擇________號杯和________號杯；如果要研究有無外包材料對保溫效果的影響，你選擇________號杯和________號杯；如果要研究不同外包材料對保溫效果的影響，你選擇________號杯和________. 號杯。 （3）分析該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息?(至少寫2點(diǎn)） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共3題；共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共5題；共10分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題 (共5題；共10分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共7分) 14-1、 14-2、 14-3、