部編版小學(xué)語文一年級上冊 課文3 第11課 項(xiàng)鏈 同步練習(xí).doc
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部編版小學(xué)語文一年級上冊 課文3 第11課 項(xiàng)鏈 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共25分) 1. (3分)按要求填一填。 ①“的”的部首是筆順是_______,共_______畫。 ②“和”的部首是筆順是_______,共_______畫。第五筆是_______,組詞為:_______、_______。 2. (6分)連一連。 悄悄地_______ 說 嘻嘻地_______ 笑 3. (2分)照樣子,寫詞語。 又寬又遠(yuǎn) 又長又軟 又_______又_______ 又_______又_______ 4. (4分)在橫線上填上合適的詞,組成詞語。 _______痛苦 _______痛苦 _______痛苦 _______錯(cuò)誤 _______錯(cuò)誤 _______錯(cuò)誤 _______英雄 _______英雄 _______英雄 5. (5分)我是講文明、懂禮貌的好孩子,遇到下面的情況我該怎么做? (1)下午見到老師,應(yīng)說1。 (2)放學(xué)時(shí),與同學(xué)告別,可以說1。 (3)當(dāng)你不小心碰了別人的東西,應(yīng)說1。 6. (5分)選擇正確的音節(jié) 二、 閱讀 (共2題;共14分) 7. (8分)閱讀短文,完成練習(xí)。(不會寫的字,用拼音代替) 小公雞和小鴨子 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。 他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。 他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。 小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。” (1)文章有_______個(gè)自然段,第三自然段有_______句話。 (2)小鴨子捉不到蟲子,他有什么表現(xiàn)? (3)小鴨子是怎么救小公雞的? (4)照樣子寫詞語。 許多蟲子 許多_______ 許多_______ 8. (6分)閱讀下文,回答問題。 小貝殼 小貝殼,小貝殼,請你告訴我: 為啥你長得這樣美,身上五顏六色的? 小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說: 那是大海媽媽給我畫的花。 小貝殼,小貝殼,請你告訴我: 為啥你長得這樣怪,身子像個(gè)大耳朵? 小貝殼,笑呵呵,悄悄對我說: 那是我在聽大海媽媽唱歌。 (1)為什么小貝殼身上五顏六色的? (2)小貝殼的身子像個(gè)大耳朵,是因?yàn)開______。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 二、 閱讀 (共2題;共14分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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