2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 4.4生態(tài)平衡.doc

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2020年蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 4.4生態(tài)平衡 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共2題；共2分) 1. （1分）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果________、________及________的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)叫做________。 2. （1分）人為破壞生態(tài)平衡的行為，如:________、________、________等。 二、 判斷題。 (共8題；共8分) 3. （1分）如果自然界沒有植物，人和動(dòng)物就不能生存。（ ） 4. （1分）人類活動(dòng)是生態(tài)平衡遭到破壞的主要原因。 5. （1分）保護(hù)動(dòng)植物資源是維護(hù)生態(tài)平衡的重要方面 6. （1分）保護(hù)生態(tài)平衡最終也有利于保護(hù)我們自己 7. （1分）善待每一種動(dòng)物就是善待人類自己。 8. （1分）如果自然界沒有植物，人和動(dòng)物就不能生存。 9. （1分）人類破壞食物鏈所引起的生態(tài)平衡最后遭秧的還是人類自己。（ ） 10. （1分）許多昆蟲都用與環(huán)境相似的體色來保護(hù)自己。 三、 選擇題 (共5題；共5分) 11. （1分）生態(tài)平衡是一種（ ） A . 只有物質(zhì)的平衡 B . 只有能量的平衡 C . 較長時(shí)間的動(dòng)態(tài)平衡 D . 生物種類和數(shù)量不變的平衡 12. （1分）在一個(gè)成分復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)保持生態(tài)平衡起決定作用的是（ ） A . 非生物的物質(zhì)和能量 B . 生產(chǎn)者 C . 消費(fèi)者 D . 分解者 13. （1分）在一個(gè)由植物雷鳥猛禽組成的食物鏈中，若消滅了全部猛禽，則雷鳥的數(shù)量會(huì)（ ） A . 緩慢上升 B . 迅速上升 C . 仍保持相對(duì)穩(wěn)定 D . 先迅速上升后急劇下降 14. （1分）在一片小樹林中，生活著許多種動(dòng)物，有一天，從外地遷來幾只昆蟲安家落戶。下列與周圍環(huán)境的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 這些昆蟲必須具有適應(yīng)小樹林環(huán)境的能力 B . 這些昆蟲已成為其他生物的環(huán)境因素 C . 這些昆蟲的活動(dòng)會(huì)影響小樹林的環(huán)境 D . 小樹林的環(huán)境會(huì)被這些昆蟲改造 15. （1分）據(jù)報(bào)載：進(jìn)入20世紀(jì)90年代，幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳類滅絕，造成這一嚴(yán)重后果的主要原因是（ ） A . 天敵增多 B . 自然災(zāi)害頻繁 C . 動(dòng)物病害 D . 人類活動(dòng) 四、 簡答題 (共2題；共2分) 16. （1分）什么是生態(tài)平衡？ 17. （1分）引起生態(tài)平衡破壞的因素？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共2題；共2分) 1-1、 2-1、 二、 判斷題。 (共8題；共8分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題 (共5題；共5分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 簡答題 (共2題；共2分) 16-1、 17-1、