人教版語文四年級(jí)下冊第四組第13課《夜鶯的歌聲》同步訓(xùn)練.doc

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人教版語文四年級(jí)下冊第四組第13課《夜鶯的歌聲》同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共48分) 1. （8分）看拼音寫詞語。 dā la m xi t?ng qi?o qīng mi _______ _______ _______ _______ m gū chn āi shēn yn w?n zhu?n _______ _______ _______ _______ 2. （3分）組一組。 畫_______ _______ _______ 3. （4分）讀拼音，寫詞語 wi yǎnɡ fnɡ sho tǐnɡ l dun dun x x _______ _______ _______ _______ 4. （4分）根據(jù)拼音寫出下列詞語 shēn yn xiāo dōng xi gun m cng pn wn _______ _______ _______ _______ 5. （4分）看拼音，寫詞語。 pn wn m xi shāo huǐ j jīng hu shn _______ _______ _______ _______ 6. （4分）給下列劃線詞語注音 _______ _______ _______ _______ 夜鶯 瓦礫 耷拉 婉轉(zhuǎn) 7. （6分）給劃線的字選擇正確的讀音。 削_______東西（xuē xiāo） 耷_______拉（dā t?。? 蘑菇_______（gū gu） 木屑_______（xiāo xi） 塵埃_______（āi ǎi） 呻吟_______（yīn yn） 8. （11分）選擇字詞的意思。（只寫序號(hào)） （1）光：①光線 ②光彩，榮譽(yù) ③景物 ④光滑 ⑤完了，一點(diǎn)不剩 ⑥露著 ⑦單，只 光著頭_______ 為國增光_______ 陽光燦爛_______ 把敵人消滅光_______ （2）挺： ①筆直 ②伸直或凸出 ③很 ④量詞 一挺機(jī)槍_______ 昂首挺胸_______ 挺美的_______ 筆挺_______ （3）新鮮： ①（花朵）沒有枯萎 ②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜質(zhì)氣體 ③（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍 鄉(xiāng)村的空間多新鮮！_______ 這事兒真新鮮！_______ 我喜歡新鮮的花朵。_______ 9. （4分）寫反義詞。 聚精會(huì)神—_______ 垂頭喪氣—_______ 宛轉(zhuǎn)—_______ 曲折—_______ 二、 填空題 (共9題；共59分) 10. （8分）看拼音，寫詞語。 jīng xīn xī wng yī rn fēi wǔ _______ _______ _______ _______ pīn mng bēn pǎo dǒu dng m fng _______ _______ _______ _______ 11. （5分）縮句。 ①悅耳的歌聲飛出了六（2）班的教室。 ②一滴露珠可以折射太陽的光輝。 12. （6分）比一比，再組詞。 宜_______ 框_______ 澄_______ 寶_______ 誆_______ 橙_______ 13. （10分）看拼音，寫詞語。 chū mn qǐ li kōng d chng gē hu jiā _______ _______ _______ _______ _______ wū zi gǎn kui png biān huǒ xīng hn shēn _______ _______ _______ _______ _______ 14. （5分）造句。 雖然……但是…… 15. （5分）把下列句子改為陳述句。 ①瓶子這么小，怎么容得下你這樣龐大的身體呀？ ②在哪一個(gè)花園能比的過這時(shí)天山的無邊繁花呢？? 16. （3分）填一填。 ①滴水之恩，_______。 ②當(dāng)家才知柴米貴，_______。 ③臺(tái)上三分鐘，_______ 17. （10分）課內(nèi)閱讀《夜鶯的歌聲》。 隊(duì)伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人并排著走。小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱，有時(shí)候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時(shí)候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。 森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古松的小山。 “你們這里有游擊隊(duì)嗎？”軍官突然問。 “你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇?！焙⒆踊卮?。 軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來，就不再問了。 （1）造句。 有時(shí)候……有時(shí)候……有時(shí)候…… 造句：_______ （2）“他好像把身邊的軍官完全忘了?！睂?duì)這句話理解正確的是（ ） A . 好像”與“完全”相矛盾，說明孩子有時(shí)緊張，有時(shí)輕松。 B . 好像”與“完全”并不矛盾，表現(xiàn)了孩子機(jī)智鎮(zhèn)定，要把敵人引進(jìn)伏擊圈。 C . 好像”是指孩子其實(shí)并不把軍官放在心里，孩子其實(shí)很緊張。 （3）對(duì)畫線的句子理解正確的是 ________ A . 孩子不明白軍官在問什么隨例回答。 B . 孩子是故意答錯(cuò)，欺騙德軍，使人敵人相信小夜鶯。 C . 這個(gè)孩子其實(shí)什么都不懂，太頑皮了。 （4）你認(rèn)為“小夜鶯”是一個(gè)什么樣的孩子？ 18. （7分）課外閱讀。 一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。 村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子，誰家想造梨，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成各家各戶一間間，一棟棟的房子，變成了各式各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。 不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。| 然而，不知過了多少年，多少代。在一個(gè)雨水奇多的8月，大雨沒喘氣兒，一連下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。 （1）“然而”一詞在文中的作用是：_______. （2）這個(gè)小村莊的故事告訴我們一個(gè)什么道理？_______ （3）根據(jù)已分好的段，寫出各段的段意。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共48分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共9題；共59分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、