2019春八年級地理下冊 第八章 第五節(jié) 黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活教案 （新版）湘教版.doc
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第五節(jié) 黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 運(yùn)用地圖、說出黃土高原的地理位置及范圍； 了解黃土高原的地貌特征，分析黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因； 運(yùn)用資料，了解黃土高原綜合治理的主要措施及成效； 運(yùn)用資料，說明黃土高原區(qū)域發(fā)展對生活方式和生活質(zhì)量的影響 過程與方法 利用圖標(biāo)根據(jù)問題進(jìn)行分析、推理、判斷 情感態(tài)度 與價值觀 通過對黃土高原的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因和黃土高原綜合治理的主要措施及成效。 2 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 播放《黃土高坡》導(dǎo)入 自然地理概況 課堂活動1，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖文8-65、8-66、8-67、8-68 ①黃土高原的位置、范圍 黃土高原氣候的特征 黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因 傳統(tǒng)生活方式的改變 課堂活動2，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖文8-69、8-70、8-71，填表 傳統(tǒng)生活方式 現(xiàn)代生活方式 食物結(jié)構(gòu) 民居 交通方式 通信方式 區(qū)域發(fā)展與生活質(zhì)量提升 課堂活動3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖文8--72、8-73 黃土高原的生態(tài)發(fā)生了哪些變化？ ②黃土高原生態(tài)環(huán)境的改變給當(dāng)?shù)厝藗兊纳顜砟男┯绊懀?下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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