2019-2020年高考物理 易錯點(diǎn)點(diǎn)睛與高考突破 專題03 牛頓運(yùn)動定律.doc
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2019-2020年高考物理 易錯點(diǎn)點(diǎn)睛與高考突破 專題03 牛頓運(yùn)動定律 【xx高考考綱解讀】 牛頓運(yùn)動定律是物理學(xué)中最基本、最重要的規(guī)律，也是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)．縱觀近年來高考試題，可以看到高考對本單元的命題特點(diǎn)如下： 1．主要考查慣性的概念、運(yùn)動和力的關(guān)系、超重和失重、牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用等內(nèi)容．考題覆蓋面大、綜合性強(qiáng)，且經(jīng)常結(jié)合運(yùn)動學(xué)、電場、圖象等知識綜合命題． 2．以生產(chǎn)、生活實(shí)際為背景，聯(lián)系交通、體育、科技信息等材料進(jìn)行命題是高考對本單元命題的一個顯著特點(diǎn)，考查考生運(yùn)用動力學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力． 建議對本單元的復(fù)習(xí)要重點(diǎn)突破以下兩點(diǎn)： 1．理解概念規(guī)律：特別是注意理解慣性、超重和失重、牛頓運(yùn)動定律等重要的概念和規(guī)律． 2．掌握解題方法：能全面準(zhǔn)確地對研究對象進(jìn)行受力分析和運(yùn)動分析，能根據(jù)其受力特征確定相應(yīng)的物理模型，如瞬時(shí)問題、臨界問題等，并合理選用研究方法(整體法和隔離法)進(jìn)行解題． 【難點(diǎn)探究】 探究點(diǎn)一 追及與相遇問題 初速度小(或初速度為零)的甲物體勻加速追做勻速運(yùn)動的速度大的乙物體：(1)當(dāng)兩者速度相等時(shí)，甲、乙兩物體的間距為甲追上乙前的最大距離；(2)若甲從兩物體第一次相遇的位置開始追乙，當(dāng)兩者位移相等時(shí)，甲、乙兩物體再次相遇；若甲、乙剛開始相距s0，則當(dāng)兩物體的位移之差為s0時(shí)，甲、乙兩物體相遇． 例1.一輛值勤的警車停在一條公路的直道邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v＝8 m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)Δt＝2.5 s警車發(fā)動起來，以加速度a＝2 m/s2做勻加速運(yùn)動．試問： (1)警車發(fā)動起來后要多長的時(shí)間才能追上違章的貨車？ (2)若警車能達(dá)到的最大速度是vm＝12 m/s，達(dá)到最大速度后以該速度勻速運(yùn)動，則警車發(fā)動起來后要多長的時(shí)間才能追上違章的貨車？ 【答案】(1)10 s (2)14 s 【解析】 (1)Δx＝vΔt＝2.58 m＝20 m 設(shè)警車發(fā)動起來后要經(jīng)時(shí)間t1才能追上違章的貨車，則 －vt1＝Δx， 解得t1＝10 s 探究點(diǎn)二 涉及傳送帶的動力學(xué)問題 物體在傳送帶上運(yùn)動的問題，應(yīng)以地面為參考系，首先根據(jù)牛頓第二定律確定其加速度的大小和方向，然后根據(jù)直線運(yùn)動規(guī)律分析其運(yùn)動情況．特別應(yīng)關(guān)注物體的速度與傳送帶速度相等后的受力情況是否發(fā)生變化． 例2.如圖1－2－2所示，水平傳送帶AB長l＝8.3 m，質(zhì)量為M＝1 kg的木塊隨傳送帶一起以v1＝2 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(傳送帶的傳送速度恒定)，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5.當(dāng)木塊運(yùn)動至最左端A點(diǎn)時(shí)，一顆質(zhì)量為m＝20 g的子彈以v0＝300 m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出，穿出速度v＝50 m/s，以后每隔1 s就有一顆子彈射中木塊，設(shè)子彈射穿木塊的時(shí)間極短，且每次射入點(diǎn)各不相同，g取10 m/s2.求： (1)第一顆子彈射入木塊并穿出時(shí)木塊的速度； (2)在被第二顆子彈擊中前，木塊向右運(yùn)動離A點(diǎn)的最大距離． 探究點(diǎn)三 直線運(yùn)動中的動態(tài)分析 例３.(雙選)如圖1－2－4所示，運(yùn)動員“10 m跳板跳水”運(yùn)動的過程可簡化為：運(yùn)動員走上跳板，將跳板從水平位置B壓到最低點(diǎn)C，跳板又將運(yùn)動員豎直向上彈到最高點(diǎn)A，然后運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動，豎直落入水中．跳板自身重力忽略不計(jì)，則下列說法正確的是( ) A．運(yùn)動員向下運(yùn)動(B→C)的過程中，先失重后超重，對板的壓力先減小后增大 B．運(yùn)動員向下運(yùn)動(B→C)的過程中，先失重后超重，對板的壓力一直增大 C．運(yùn)動員向上運(yùn)動(C→B)的過程中，先超重后失重，對板的壓力先增大后減小 D．運(yùn)動員向上運(yùn)動(C→B)的過程中，先超重后失重，對板的壓力一直減小 【易錯點(diǎn)點(diǎn)睛】 易錯點(diǎn)1 力與加速度的關(guān)系 1．如圖3—1所示，位于光滑固定斜面上的小物塊戶受到一水平向右的推力F的作用．已知物塊戶沿斜面加速下滑．現(xiàn)保持P的方向不變，使其減小，則加速度 ( ) A.一定變小 D．一定變大 C．一定不變 D.可能變小，可能變大，也可能不變 易錯點(diǎn)2 已知運(yùn)動求受力 1．一物體放置在傾角為θ的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為a，如圖3—2所示，在物體始終相對于斜面靜止的條件下，下列說法中正確的是 ( ) A．當(dāng)θ一定時(shí)，a起大，斜面對物體的正壓力越小 B．當(dāng)θ一定時(shí)，a越大，斜面對物體的摩擦力越大 C．當(dāng)θ一定時(shí)，θ越大，斜面對物體的正壓力越小 D．當(dāng)θ——定時(shí)，θ越大，斜面對物體的摩擦力越小 易錯點(diǎn)3 已知受力求運(yùn)動 1.如圖3—3所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、g它們的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為K，C為一固定擋板．系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動，求物塊B剛要離開C時(shí)物塊A的加速度。和從開始到此時(shí)物塊A的位移d．重力加速度為g． 【錯誤解答】加速度求錯． 【錯解分析】不能正確對物體進(jìn)行受力分析而出錯． 【正確解答】令x1表示未加F時(shí)彈簧的壓縮量，由胡克定律和牛頓定律可知 mAgsinθ=kxl ① 令x2表示B剛要離開C時(shí)彈簧的伸長量，a表示此時(shí)4的加速度，由胡克定律和牛頓定律可知 kx2=mBgsin θ ② F-mAgsm θ-kx2=mAa ③ 2．如圖3-4所示，在傾角為。的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著——只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍．當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為 ( ) A . sina B．gsina C . sina D．2gsina 易錯點(diǎn)4 牛頓定律在圓周運(yùn)動中的應(yīng)用 1．如圖3-6所示，輕桿的一端有一個小球，另一端有光滑的固定軸O．現(xiàn)給球一初速度，使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，不計(jì)空氣阻力，用F表示球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對小球的作用力，則F ( ) A.一定是拉力 B．一定是推力 C．一定等于0 D．可能是拉力，可能是推力，也可能等于 易錯點(diǎn)5 牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用 1.一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央．桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖3-7所示．已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為μ1，盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2現(xiàn)突然以恒定加速度將桌布抽離桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB邊．若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度滿足的條件是什么?(以g表示重力加速度) 【正確解答】設(shè)圓盤的質(zhì)量為m，桌長為l，在桌布從圓盤下抽出的過程中，盤的加速度為a1，有聲μmg=ma1，桌布抽出后，盤在桌面上做勻減速運(yùn)動，以a2表示加速度的大小，有μ2mg=ma2設(shè)盤剛離開桌布時(shí)的速度為v1,移動的距離為x1，離開桌布后在桌面上再運(yùn)動距x2離后便停下，有=2a1x1，=2a2x2，盤沒有從桌面上掉下的條件是x設(shè)桌布從盤下抽出所經(jīng)歷時(shí)間為t，在這段時(shí)間內(nèi)桌布移動的距離為x，有x= 而x= 由以上各式解得a 【xx高考突破】 1.關(guān)于慣性，正確的說法是( ) A.慣性是指物體原來靜止的總有保持靜止、原來運(yùn)動的總有保持勻速直線運(yùn)動的性質(zhì) B.靜止的火車起動時(shí)速度變化緩慢，是因?yàn)槲矬w靜止時(shí)慣性大 C.國際乒聯(lián)規(guī)定，采用大些的球用于比賽，是為了使球慣性增大，增強(qiáng)觀賞性 D.在宇宙飛船內(nèi)的物體不存在慣性 2.兩種物體A、B間的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB，讓它們從同一高度同時(shí)開始下落，運(yùn)動中它們受到的阻力相等，則( ) A.兩物體的加速度不等，同時(shí)到達(dá)地面 B.兩物體的加速度不等，A先到達(dá)地面 C.兩物體的加速度相等，同時(shí)到達(dá)地面 D.兩物體的加速度相等，A先到達(dá)地面 3.如圖所示，小車在水平面上做勻加速直線運(yùn)動，小車與木塊間動摩擦因數(shù)不為零，此時(shí)彈簧為拉伸狀態(tài)，則木塊受到的靜摩擦力( ) A.可能向左 B.可能向右 C.可能為零 D.一定向左 4.一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度大小為 g，g為重力加速度.人對電梯底部的壓力為( ) A. mg B.2mg C.mg D. mg 5.如圖所示，質(zhì)量為M的斜面A置于粗糙水平地面上，動摩擦因數(shù)為μ，物體B與斜面間無摩擦.在水平向左的推力F作用下，A與B一起做勻加速直線運(yùn)動，兩者無相對滑動.已知斜面的傾角為θ，物體B的質(zhì)量為m，則它們的加速度a及推力F的大小為( ) A.a=gsinθ,F=(M+m)g(μ+sinθ) B.a=gcosθ,F=(M+m)gcosθ C.a=gtanθ,F=(M+m)g(μ+tanθ) D.a=gcotθ,F=μ(M+m)g 6.如圖所示，在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連，在拉力F作用下，以加速度a做勻加速直線運(yùn)動，某時(shí)刻突然撤去拉力F，此瞬時(shí)A和B的加速度為a1和a2，則( ) A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C.a1=a,a2= a D.a1=a,a2=-a 7.如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速下滑，而M始終保持靜止，則在物塊m沿斜面上滑與下滑的過程中() A.M對m的摩擦力大小不變 B.地面對M的摩擦力方向不變 C.m滑動的加速度大小不變 D.地面對M的支持力總小于（M+m)g 8.如圖所示，一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，傳送帶右端有一個與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定的速率v2沿直線向左滑上傳送帶后，經(jīng)過一段時(shí)間又返回光滑水平面，速率為v2′，則下列說法正確的是( ) A.只有v1=v2時(shí)，才有v2′=v1 B.若v1>v2時(shí)，則v2′=v2 C.若v1下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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