河南省七年級語文上冊 期末專項復(fù)習(xí)(三)句子的銜接與補寫習(xí)題 新人教版.doc
《河南省七年級語文上冊 期末專項復(fù)習(xí)(三)句子的銜接與補寫習(xí)題 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省七年級語文上冊 期末專項復(fù)習(xí)(三)句子的銜接與補寫習(xí)題 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專項復(fù)習(xí)(三) 句子的銜接與補寫 一、句子的銜接 1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C) 從大門通向公園深處,盡植芙蓉。________ ①遠遠望去,似綠云接天,如彩練當(dāng)空。 ②置身花叢,但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗,灼灼照人,時而薄霧籠罩,若隱若現(xiàn),猶如戴上面紗的少女,別有一番情致。 ③只見坡上坡下,花連花,樹挨樹,層層疊疊,紅綠交替,使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。 ④當(dāng)秋陽普照,寒霜下的“醉芙蓉”閃閃爍爍,似朗星點點,色澤由白色漸漸變成粉紅,進而轉(zhuǎn)為大紅,奇趣無窮。 A.③①④② B.④③①② C.①③②④ D.②④①③ 2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D) 我們一直在選擇,謹慎地選擇。選擇博愛,________;選擇回憶,________;選擇誠信,________;選擇堅強,________;選擇關(guān)愛,我們因幾顆心同時跳動而愉悅不已…… ①我們品味異樣精彩的人生 ②我們感受苦盡甘來的喜悅 ③我們度量往事的厚重 ④我們暢享生命的真真切切 A.②①③④ B.③①②④ C.②③①④ D.①③④② 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D) 清明時節(jié),天氣晴朗。________。正在凝望之間,一朵白云冉冉而來,鉆進了我們的房間里。 ①遠處崗巒起伏,白云出沒。 ②有時一片白云忽然飄散,變成了許多樓臺。 ③憑窗遠眺,但見近處古木參天,綠蔭蔽日。 ④有時一帶樹林忽然不見,變成了一片云海。 A.①④③② B.③②①④ C.②③①④ D.③①④② 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D) 信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。________ ①網(wǎng)絡(luò)閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)閱讀的概念,與傳統(tǒng)閱讀相比,網(wǎng)絡(luò)閱讀信息更全面,視野更開闊,也更直觀、逼真。 ②它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式,能夠?qū)ξ淖帧D片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成。 ③能夠更好地滿足人們溝通交流的需求,提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容。 ④還具有共享性、開放性和互動性。 ⑤因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強,影響力更大。 A.①③④②⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①④②③⑤ 5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B) 漢字承載了中華民族的文明和智慧。________ ①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化。 ②但是互聯(lián)網(wǎng)時代,漢字卻陷入有聲無形的窘境。 ③現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象。 ④專家學(xué)者認為:漢字對智力的開發(fā)有巨大作用;認識的漢字越多,聯(lián)想就越豐富。 ⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的。 A.③①⑤④② B.⑤④②③① C.⑤①②③④ D.②①④③⑤ 6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B) 語文學(xué)習(xí),就是一段精彩的旅行。________ ①在這些美味大餐中,我們感受生活的酸甜苦辣,體味人生的千姿百態(tài)。 ②你將與安東尼奧交流,領(lǐng)悟戲劇中的人生,人生中的戲劇。 ③你將與孔乙己對話,體味生命的本質(zhì),引發(fā)對人生的思考。 ④所以,愛語文,就是愛生活,愛人生! ⑤一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的課文,是一道道視覺美味,也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中,你將走進小說天地,登上戲劇舞臺。 A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④ 7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C) 到了三四月份,生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放,三朵兩朵地挨在一起,看上去,__①__?;ò曜笥覍ΨQ,向外彎曲,__②__。紫花地丁紫得清新淡雅,__③__。它雖最微小但并不自慚形穢,反而更追求精致,活出精彩。 A.①好像在說悄悄話的小姑娘?、谙袼嬛械囊豢|青煙?、凼窃诠媚镱^上的馬尾辮 B.①是扎在姑娘頭上的馬尾辮?、诤孟裨谡f悄悄話的小姑娘 ③像水墨畫中的一縷青煙 C.①好像在說悄悄話的小姑娘?、谑窃诠媚镱^上的馬尾辮?、巯袼嬛械囊豢|青煙 D.①像水墨畫中的一縷青煙 ②是扎在姑娘頭上的馬尾辮?、酆孟裨谡f悄悄話的小姑娘 8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A) 當(dāng)時間變得越發(fā)昂貴,消磨時間、降低速度的“閑”越發(fā)奢侈。久遠年代的詩詞里,“海鷗無事,閑飛閑宿”,________;“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,________;“人閑桂花落,夜靜春山空”,________。生活的忙碌讓我們怎能不懷想“閑”的飄逸。 ①是何等馨香又空靈的意境 ②是何等悠遠又自在的心緒 ③是何等寂寞又淡然的雅趣 A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③② 二、句子的補寫 1.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;①生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高聳;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,②方知海之寬闊。 2.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的,①而是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。也就是說,北國的春天,②是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。 3.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 ①微信之所以如此受公眾關(guān)注和追逐,是因為“沉默的大多數(shù)”在微信上找到了展示自己的舞臺。②微信沒有任何門檻,無須任何包裝,只要想說,就可以通過微信說出來。正因如此,這種傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。任何受過教育的人,都能抒發(fā)自己的喜怒哀樂,表達自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。 4.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 ①我們?yōu)槭裁椿钪??活著就?yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責(zé),讓生命煥發(fā)出光彩。同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受?!八弭~讀月,山靜鳥聽風(fēng)”,能領(lǐng)悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,②活著就是一種快樂享受。 5.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,①人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,②不如磨煉自己做一個努力的人。 6.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。 ①適應(yīng)一種環(huán)境,便會在接受環(huán)境的同時改變自己的心情,從而提升思想的境界。到過 巴黎的人,一定會有這樣的感覺,在每一個人頭攢動的場所,如埃菲爾鐵塔、羅浮宮,都聽不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美,品味藝術(shù)的神圣。平時習(xí)慣了大聲說話的我們,在這種環(huán)境里更要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)安靜的環(huán)境,我們的心也會變得安靜,我們的思維也會得到拓展,②我們的境界也會得到提升,從而使自己更有涵養(yǎng)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河南省七年級語文上冊 期末專項復(fù)習(xí)三句子的銜接與補寫習(xí)題 新人教版 河南省 年級 語文 上冊 期末 專項 復(fù)習(xí) 句子 銜接 補寫 習(xí)題 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-5510827.html