2019-2020年一年級語文 入學(xué)教育 聽話 說話3教案 人教版.doc
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2019-2020年一年級語文 入學(xué)教育 聽話 說話3教案 人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發(fā)言要舉手。 2、學(xué)會正確的坐、立、舉手、讀書及執(zhí)筆寫字的姿勢。 3、會說“上課的時候,我們要專心聽講”。 課時安排:1課時 教學(xué)過程: 一、 啟發(fā)談話。 小朋友,你們天天背上書包到學(xué)校里來學(xué)習(xí),老師天天教你們學(xué)本領(lǐng),教你們識字、寫字、讀書、做數(shù)學(xué)題、唱歌、畫畫??墒怯械男∨笥褜W(xué)得很好,有的學(xué)得不太好,這是為什么? 小結(jié):對!主要是上課的時候,要專心聽講。 二、 上課要專心聽講。 1、指導(dǎo)看圖。說說小朋友們在做什么。 丁丁在干什么?這樣做對嗎? 冬冬看見了,她是怎么說的?(仔細(xì)看圖,看出冬冬的動作,想象會說什么話) 2、學(xué)習(xí)說話。 上課的時候,我們要怎樣?(上課的時候,我們要專心聽講。)這句話要大面積訓(xùn)練,做到人人會講。 3、學(xué)習(xí)兒歌。 請小朋友說說怎么樣才叫專心聽講呢?(鼓勵小朋友大膽、自由地說) 專心聽講:眼睛看老師,耳朵仔細(xì)聽,不做小動作,不東張西望。 1、 我們班上哪些同學(xué)做到了上課專心聽講?(表揚好學(xué)生,可發(fā)小紅花) 三、 學(xué)習(xí)正確的讀寫姿勢。 1、看圖,學(xué)習(xí)坐、立、舉手的姿勢。 (1)坐。 看圖學(xué)習(xí)坐的樣子,教師檢查哪些小朋友坐得好。(檢查) 請一個小朋友上來坐給大家看看。 (2)立。 上課了要起立向老師問好,回答老師問題也要起立。立要直,而且動作要輕快。 練習(xí)上課鈴響:學(xué)生起立,師生問好,坐下的動作。 (3)發(fā)言要舉手。 發(fā)言要先舉手,得到老師允許后站起來說話。聽懂老師話的請舉手。(檢查舉手動作) 2、課中操。 叮鈴鈴,上課了, 坐端正,專心聽, 要發(fā)言,先舉手, 課堂紀(jì)律要遵守。 3、看圖,學(xué)習(xí)讀書、寫字和執(zhí)筆的姿勢。 (1) 讀書。 讀書的時候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,把書拿起來,斜放在桌面上,成30——40度角度。 模仿讀書的動作,教師巡視檢查。 (2) 寫字。 眼離桌面一尺,手離筆尖一寸,身離桌邊一拳。(跟著說,邊說邊檢查自己動作) (3) 執(zhí)筆。 教師示范執(zhí)筆姿勢,邊說邊和圖對照。 仔細(xì)講解,邊講邊帶學(xué)生執(zhí)筆。結(jié)合執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)寫丶、一、丨、丿、乀等基本筆畫。(教師巡回,逐個糾正) 四、帶學(xué)生參觀高年級同學(xué)是怎樣上課的,著重看他們的課堂紀(jì)律以及正確的讀寫姿勢。 入學(xué)教育?聽話說話4 教學(xué)目標(biāo): 1、知道下課的時候要好好休息,課間活動要守秩序,玩安全有益的游戲。 2、學(xué)會說“下課的時候,我們一起做游戲”。 課時安排:1課時 教學(xué)過程: 一、 看圖說話。 1、看圖,說說這是什么時候,小朋友們在干什么。(可一項一項看,一項一項說活動內(nèi)容。) 再看看他們是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,團結(jié)友愛。) 2、學(xué)說話。 “下課的時候,我們一起做游戲?!? 下課的時候,我們可以做哪些游戲? 3、說說我們下課時是怎樣做的,表揚好的同學(xué)。 二、 課中操。 我學(xué)老鷹飛飛, 我學(xué)馬兒跑跑, 我學(xué)魚兒游游, 我學(xué)青蛙跳跳。 我在可愛的學(xué)校, 快樂得像只小鳥。 這首兒歌可配上動作,作為課中操。 三、 行為指導(dǎo)。 1、聽老師說下課后做些什么。 (1)下課以后,準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。 (2)要大小便的小朋友上廁所。 (3)休息一會兒,做安全有益的游戲。 (4)上課鈴響,馬上進教室坐好,等老師來上課。 2、進行上述事項的行為操練。 下課的各項常規(guī),要結(jié)合班主任工作,經(jīng)常檢查,表揚做得好的同學(xué)。 附送: 2019-2020年一年級語文 入學(xué)教育 聽話 說話(1)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知道自己是小學(xué)生了,要做個好學(xué)生;知道老師愛我們,我們要愛老師,培養(yǎng)學(xué)生見到老師能主動問好的習(xí)慣。 2、能安靜地聽老師講課,聽懂老師提出的問題。 3、學(xué)會說“老師早”“老師好”;學(xué)會回答“你叫什么名字”“你是那個學(xué)校的學(xué)生”等問題,能作自我介紹。 課時安排:1課時 教學(xué)過程: 一、啟發(fā)談話。 小朋友,從今天開始,你們是一名光榮的小學(xué)生了。你們高興嗎?(鼓勵學(xué)生大膽站起來說。) 二、我是一年級小學(xué)生了。 1、現(xiàn)在老師教你們學(xué)會說一句話。(跟著說) “我是一年級小學(xué)生?!? 2、跟老師念兒歌。 太陽公公起得早, 花兒點頭對我笑, 背上我的小書包, 高高興興上學(xué)校。 這首兒歌可配上簡單的動作,邊念邊做,作為課中操。 三、看見老師要問好。 1、指導(dǎo)看圖,聽錄音。 (1)圖上畫的是什么地方?有哪些人?(“師”翹舌音) (2)丁丁和冬冬是有禮貌的孩子。他們早上來上學(xué),見到老師怎么說呢?(聽錄音。丁丁:“老師早!”冬冬:“老師早!”老師:“小朋友早!”) 2、練習(xí)說話。 (1)你早上到學(xué)校,見到老師怎么說? 自由練說。指名說。指名上臺表演。 這句話要大面積訓(xùn)練,做到人人會說,用普通話說,聲音響亮,口齒清楚。 (2)再聽聽丁丁和冬冬下午見到老師時怎么說。(聽錄音。丁?。骸袄蠋熀?!”冬冬:“老師好!”老師:“小朋友好!”) 模仿丁丁和冬冬,學(xué)會說“老師好”。 3、小結(jié): 小朋友到學(xué)校里來學(xué)習(xí),老師教我們學(xué)文化,學(xué)做人的到了。老師愛小朋友,小朋友也愛老師,每天見了老師都要主動問好,早上說“老師早”,其他時間說“老師好”。 四、學(xué)會自我介紹。 1、丁丁和冬冬原來也不認(rèn)識,現(xiàn)在同在一個班里學(xué)習(xí)。他們要認(rèn)識以下,聽聽他們說什么。 2、聽錄音。 丁丁:你叫什么名字? 冬冬:我叫冬冬,你叫什么名字? 丁丁:我叫丁丁。你是哪個學(xué)校的學(xué)生? 冬冬:我是光明小學(xué)一年級的學(xué)生。 丁丁:我也是光明小學(xué)一年級的學(xué)生。 3、模仿丁丁和冬冬的樣子,根據(jù)自己的實際情況回答問題。 (1)你叫什么名字?(我叫ⅹⅹⅹ。) (2)你是哪個學(xué)校的學(xué)生?(我是ⅹⅹ小學(xué)一年級的學(xué)生。) 可采取老師指名回答、同桌互相回答、“開火車”自我介紹等多種形式,擴大訓(xùn)練面。要求人人都會講這兩句話。 一年級語文教案 入學(xué)教育?聽話說話2 教學(xué)目標(biāo): 1、知道五星紅旗是我們的國旗,我們要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣。初步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。 2、學(xué)會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候,我們要立正脫帽敬禮”兩句話。 課時安排:1課時 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識國旗。 看,黑板上掛著一面什么旗? 這就是我們中華人民共和國的國旗??凑n本上的圖,說說小朋友們在干什么。這節(jié)課我們上入學(xué)教育聽話說話第二課,要認(rèn)識國旗,學(xué)習(xí)升國旗時向國旗立正、敬禮。還要學(xué)會說三句話。 1、我們的國旗是什么顏色的? 我們的國旗是紅色的。這表示它是由許許多多英雄的鮮血染紅的,紅色代表革命。 2、旗面上有什么? 旗面上有五顆五角星,所以我們的國旗又叫五星紅旗。 3、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。誰知道,大五角星代表誰?(中國共產(chǎn)黨)小五角星代表全國人民大團結(jié)。全國人民向著共產(chǎn)黨,全國人民熱愛共產(chǎn)黨。 4、練說話:“我們的國旗是五星紅旗?!保ㄖ该f、“開火車”說。) 這句話還可以這樣說:“五星紅旗是我們的國旗?!保ㄖ该氄f) 二、熱愛國旗。 1、想一想,你們在什么地方看到過國旗? 每個國家都有自己的國旗,國旗代表國家,五星紅旗代表中國。 2、回憶奧運會上,我國體育健兒為國奪得金牌,在升旗儀式上,熱淚盈眶的情景。 3、國旗是代表我們祖國的。愛國旗就是愛祖國。 練說話:“我們愛祖國?!保ㄖ该f,走上講臺有感情地說,集體說) 4、我們小朋友都愛國旗,下面一起學(xué)一首兒歌: 國旗國旗我愛你,鮮紅的顏色真美麗, 國旗升起我敬禮,全國人民熱愛你。 (邊做動作,邊跟著老師念) 三、升國旗時要立正、敬禮。 1、 課本上的小朋友升國旗時是怎樣做的? 小朋友們都站得很正,小眼睛看著國旗,還向國旗敬隊禮。 我們一年級小朋友沒有掛紅領(lǐng)巾,升國旗的時候要立正,行注目禮,小眼睛一直看著國旗升到旗桿上。 2、 練說話:“升國旗的時候,我們要立正敬禮。”(指名說,同桌互說) 3、 看課件中的小朋友怎樣參加升國旗儀式。 你聽到了什么? 這是我們中華人民共和國的國歌。 4、 學(xué)生練習(xí)升國旗時行注目禮(奏國歌) (兩人示范,同桌互查,全體練習(xí)) 四、總結(jié)。 這節(jié)課大家都學(xué)得很好,不但認(rèn)識了國旗,學(xué)會了升國旗的儀式,還學(xué)會了說“我們的國旗是五星紅旗”、“我們愛國旗”、“升國旗的時候,我們要立正、敬禮”這三句話。我們學(xué)校每星期一早上都要舉行升旗儀式,老師相信,以后的每一次升旗儀式,我們小朋友一定回非常認(rèn)真的。因為我們小朋友個個都愛國旗,愛祖國- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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