2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson8 第一課時(shí)教案 科普版.doc
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2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson8 第一課時(shí)教案 科普版 教學(xué)內(nèi)容 Lesson 8 Do you like music? 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的名詞。 2 通過(guò)音標(biāo)認(rèn)讀單詞own, music, listen 3 運(yùn)用自由對(duì)話、表演等形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,活躍課堂氣氛。 4 通過(guò)師生對(duì)話,導(dǎo)入本課主題句,逐步培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。 5 運(yùn)用主題句型交際 Do you like + 名詞? Does……like +名詞 ……likes……very much. ……doesn’t like……at all. 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握主題句型 Do you like ……? Does……like……? 并能用替換詞造句,做出正確回答,能自由對(duì)話,進(jìn)行交際。 基本教學(xué)過(guò)程 一Step One: Class opening and Review(復(fù)習(xí)) 1 教師與學(xué)生自由對(duì)話,用上第七課學(xué)過(guò)的句型Does……like doing?[吸引學(xué)生注意力,鍛煉學(xué)生思維能力和口頭表達(dá)能力,為導(dǎo)入本課主題句型作鋪墊。] 2 復(fù)習(xí)本課的4個(gè)單詞,其中l(wèi)isten, music, own, 教師出示標(biāo)有中文意思的卡片,讓學(xué)生拼寫(xiě)英文。 3復(fù)習(xí)語(yǔ)音,ow讀音有兩種,[au][?u],在row,follow,solw,own中,ow讀[?u],在how,cow,town,brown,down中ow讀[au]元音字母在閉音節(jié)單詞中讀[i],然后讓學(xué)生拼讀單詞。[通過(guò)復(fù)習(xí),讓學(xué)生注重單詞發(fā)音,為以后學(xué)生認(rèn)讀單詞做準(zhǔn)備,同時(shí)有利于學(xué)生背誦單詞。] 二Step Two New Concepts(新授) 教師與學(xué)生自由對(duì)話[揭示課題,導(dǎo)入本課主題句] 師問(wèn)生A:Do you like ball games? 生A答:Yes ,I do. 然后師再問(wèn)班里其他學(xué)生:Does A like ball games? 生答:Yes,A likes them very much. 三Step 3 Practice(操練 ) 教師舉出圖畫(huà),讓學(xué)生看圖,師生問(wèn)答, 如師問(wèn):Does Jake like ball games? 生答:Yes,he likes them very much. 然后讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行練習(xí),最后讓兩個(gè)學(xué)生上講臺(tái)看圖問(wèn)答。 四Step 4 Consolidation and Creation(鞏固與創(chuàng)新) 1 先師生問(wèn)答。 師問(wèn)生B:Do you like music? 生B答:Yes,I like it very much. 師問(wèn)生B:Do you like basketball? 生B答:No,I don’t like it at all. 然后師說(shuō):B likes music very much. B doesn’t like them at all. 2 學(xué)生兩個(gè)人一組像這樣練習(xí)。 3 表演練習(xí),學(xué)生可以自由說(shuō),擴(kuò)大到食物、水果等范圍。 五Step 5 Class Closing(結(jié)束課堂,布置作業(yè)) Do Ex 6. 8 . 默寫(xiě)單詞music,own,listen,并寫(xiě)出劃線字母的發(fā)音及單詞的漢語(yǔ)意思。 附送: 2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) lesson8 第三課時(shí)教案 科普版 教學(xué)內(nèi)容 Lesson 8 Do you like music? 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞every one wants a TV 2 運(yùn)用歌曲表演等教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。 3 掌握主要詞組,句型,并能用替換詞造句,交際。 教學(xué)重難點(diǎn) like +n I don’t like + n…… 達(dá)到自由運(yùn)用的程度,會(huì)用其他詞代替 基本教學(xué)過(guò)程 一Step One: Class opening and Review(復(fù)習(xí)) 1 跟音樂(lè)唱本課的歌曲。 2 單詞:教師出示課本3個(gè)單詞音標(biāo)[][][]讓學(xué)生寫(xiě)出英文和中文詞義。 3 表演對(duì)話(Let’s talk.) 二Step Two New Concepts(新授) 1 學(xué)習(xí)詞組:watch TV TV plays football games a TV of her own not……at all 師領(lǐng)讀,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出其漢語(yǔ)意思。 2 教師舉例讓學(xué)生用詞組模仿造句。 3 導(dǎo)入:教師畫(huà)出簡(jiǎn)筆畫(huà),邊放錄音,邊示范表演,然后讓學(xué)生跟錄音機(jī)讀,理解內(nèi)容并譯成中文。 三Step 3 Practice(操練 ) 1 學(xué)生跟錄音機(jī)讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣。 2 集體讀,個(gè)別學(xué)生讀。 3 分角色讀,熟悉內(nèi)容后,找個(gè)別學(xué)生讀,說(shuō)出課文的大體意思。 4 讓學(xué)生試看用英語(yǔ)回答問(wèn)題。 教師出示小黑板 ① What do you family like watching? Do you have only one TV? ② What does father like? What does he want to watch? ③ Does mother like football? What does she like? ④ Does Pete like TV plays? What does he like? ⑤ Do you like cartoons? What do you like? ⑥ What does Grandma want? 5 教師再次放錄音,學(xué)生跟讀,直至學(xué)生可以較為流利的讀出整篇對(duì)話。 6 教師對(duì)話,分別講解各副圖的內(nèi)容,每講一副,讓學(xué)生試著復(fù)述一副圖的內(nèi)容。 7 教師在簡(jiǎn)筆畫(huà)下面給出關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述。 8 教師擦取關(guān)鍵詞,讓學(xué)生看簡(jiǎn)筆畫(huà)復(fù)述內(nèi)容。 9 個(gè)別學(xué)生能表演故事。 四Step 4 Class Closing(結(jié)束課堂,布置作業(yè)) Do Ex 7.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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