2019年(春)六年級音樂下冊 第五單元《洗星海與黃河大合唱》教案 新人教版.doc

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2019年(春)六年級音樂下冊 第五單元《洗星海與 黃河大合唱》教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容： 洗星海與《黃河大合唱》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解音樂家洗星海的音樂故事。 2、學(xué)習(xí)感悟音樂家洗星海的音樂精神。 3、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景。 教學(xué)重、難點： 1、了解音樂家洗星海的音樂故事。 2、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 師生問好。 二、新課教學(xué)： 1、洗星海介紹： 冼星海（1905.6.13－1945.10.30），曾用名黃訓(xùn)、孔宇，祖籍廣東番禺（現(xiàn)南沙區(qū)欖核鎮(zhèn)），出生于澳門，中國近代著名作曲家、鋼琴家，有“人民音樂家”之稱。 1926年入北京大學(xué)音樂傳習(xí)所，1928年進上海國立音專學(xué)習(xí)音樂。1929年去巴黎勤工儉學(xué)，師從著名提琴家帕尼奧別多菲爾和著名作曲家保羅杜卡斯。1935年回國后，積極參加抗日救亡運動。1938年赴延安，后擔(dān)任魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系主任。 1945年10月因勞累和營養(yǎng)不良，他的肺病日益嚴(yán)重。無情的病魔讓冼星海病逝于莫斯科。 2、《黃河大合唱》創(chuàng)作背景： 《黃河大合唱》是音樂家冼星海與詞作家光未然共同創(chuàng)作于1939年3月的一部大型聲樂合唱作品。這部作品以黃河為背景,由七種不同演唱形式的歌曲構(gòu)成,熱情歌頌了中華民族悠久的歷史,控訴侵略者的殘暴,并展現(xiàn)了中國人民與日本侵略者奮勇斗爭的英勇場面,勾畫出了中國人民保衛(wèi)祖國、頑強抗擊侵略者的壯麗畫卷。 3、黃河大合唱介紹： 《黃河大合唱》是冼星海最重要的也是影響力最大的一部交響樂代表作。作于1939年3月，并于1941年在蘇聯(lián)重新整理加工。這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象。 三、總結(jié)： 同學(xué)們，我們學(xué)完了洗星海與《黃河大合唱》的故事，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！ 附送： 2019年(春)六年級音樂下冊 第六單元《友誼地久 天長》教案 新人教版 一、教學(xué)內(nèi)容 演唱和豎笛演奏《友誼地久天長》。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。 2．通過學(xué)習(xí)歌曲和豎的演奏《友誼地久天長》，讓學(xué)生懂得朋友間珍貴的友誼和友情，并喜歡以歌唱的方式抒發(fā)友愛和惜別的感情。 3．學(xué)會歌曲之后能夠通過豎笛把此曲完整的吹奏下來并為之伴奏。 三、教學(xué)重難點 弱起和附點節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。 四、教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 在上課之前，我請大家觀看一個電影片段。（魂斷藍(lán)橋） 1．老師提問：大家都看過這部電影么？這部電影叫什么名字？哪位同學(xué)能夠簡單介紹一下？ 學(xué)生：回答。 2．下面老師為大家介紹一下這部電影。 《友誼地久天長》又名《過去的好時光》，是一首蘇格蘭民歌，這首歌在英國家喻戶曉，是朋友們在分別時唱的一首儀式歌曲。在20世紀(jì)40年代，美國電影《魂斷藍(lán)橋》將這首歌改成了四三拍的器樂曲并作為電影主題曲，取得了很好的藝術(shù)效果，隨著這部優(yōu)秀電影的傳播，這首樂曲也傳遍了全世界。 老師在結(jié)尾處留了一個懸念，相信看過這部電影的同學(xué)都知道結(jié)局，馬拉回到了兩人相遇的滑鐵盧橋上結(jié)束了自己年輕的生命。回顧剛才的電影片段，當(dāng)一首優(yōu)美的樂曲響起時，馬拉河羅伊翩翩起舞。 3．提問：那么有哪位同學(xué)知道這首歌曲么？ 學(xué)生：友誼地久天長…… 今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下這首歌曲，友誼地久天長。（板書） （二）新課教學(xué) 1．請同學(xué)們仔細(xì)的看一下譜子，老師有幾個問題要問大家。 第一個問題：這首歌曲是幾幾拍子。 第二個問題：大家仔細(xì)觀察一下第一個小節(jié)，發(fā)現(xiàn)與其他小節(jié)有什么不同？發(fā)沒發(fā)現(xiàn)這個小節(jié)的節(jié)拍比其他小節(jié)的節(jié)拍少??？ 提問：有同學(xué)知道這個小節(jié)叫做什么名字么？ 這個小節(jié)就叫做弱起小節(jié)，也是不完全小節(jié)，我們唱這個字的時候要清唱。 第三個問題：大家觀察這個譜子，發(fā)沒發(fā)現(xiàn)里面幾乎都有一個符點音符的節(jié)奏，那我們就來一起學(xué)習(xí)一下。（板書講節(jié)奏） 接下開，老師彈琴，大家唱一下譜子。 2．彈唱譜子。（2遍） 3．加入歌詞唱。（2遍） 提問：同學(xué)們已經(jīng)熟悉這首歌曲了，那這首歌曲表達了怎樣的思想感情啊？ 學(xué)生：表達了友誼的珍惜，朋友的懷念之情…… （三）欣賞環(huán)節(jié) 1．接下來，我們來欣賞一下英文版本的友誼地久天長。 大家看一下歌詞，名字源于蘇格文，意思是逝去已久的日子，也可以翻譯為昔日友好時光。下面我們來一起欣賞一下。 2．下面我們欣賞的友誼地久天長是用一種特殊的樂器演奏的，大家來猜一下這是什么樂器？ 提問：大家可以根據(jù)這個男人的穿著來猜一下這是哪個國家？ 學(xué)生：蘇格蘭…… 這種樂器就是蘇格蘭特有的樂器，蘇格蘭風(fēng)笛，老師來介紹一下這種樂器。下面我們來欣賞一下蘇格蘭風(fēng)笛演奏的友誼地久天長。 雖然我們沒有蘇格蘭風(fēng)笛，但是我們有豎笛，大家把豎笛拿出來試著吹一下。豎琴的指法是（示范），4音是前面不變，后面的孔只按一半。大家試著吹一下。一會老師要找吹的好的同學(xué)示范一下 3．用豎笛視奏。 先是無聲指法練習(xí)，之后全體在老師電子琴的伴奏下一起齊奏。 4．拓展。 下面，我們來觀看一個視頻（小時代），可以看出這首歌曲通常運用在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們即將分離。 那這首歌曲也被運用在了香港回歸的典禮上，英國軍隊演奏了這首歌曲（視頻），大家聽一下。 （四）課堂小結(jié) 惜別總是令人感傷，不論是留在這里還是去向遠(yuǎn)方，相聚有時，后會無期，讓我們珍惜相聚的時光，也祝愿遠(yuǎn)方的朋友一路平安。這節(jié)可就上到這里，謝謝大家！