2019-2020年四年級上冊古詩兩首練習題.doc
《2019-2020年四年級上冊古詩兩首練習題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年四年級上冊古詩兩首練習題.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年四年級上冊古詩兩首練習題 班級 姓名 一、默寫《題西林壁》并結(jié)合詩句理解詞語。 《題西林壁》 題:____________西林:________________ 只緣:__________不識:________________ 橫看:________________ 二、讀《題西林壁》,按要求填空。 1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺。這兩句詩的意思是_________________________。 2.俗話說:“當事者迷?!痹娭杏心木湓娬f明這個道理,請?zhí)钤跈M線上。 _____________________________________________________________ 三、從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是(?。┆? A.對復雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。 B.對復雜的事物,應多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。C.對復雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗,去分析。二、把下面的詞組織成句,句子要通順。 1.來了 果子 野的 早已 秋天 滿山 熟透 __________________________________________________________ 2.這個 想到 心驚 有點 一 就 肉跳 我 __________________________________________________________ 附送: 《古詩兩首》快樂練習:課堂達標(一) 2019-2020年四年級上冊古詩兩首課堂達標練習 一、火眼金睛,辨字組詞(12分) 莫( ?。 ≤姡ā 。 ↑S( ) 模( ?。 啠ā 。 M( ) 借( ) 酒( ?。 》澹ā 。? 臘( ?。 ⅲā 。 ′h( ?。? 二、吟詩園(默寫古詩)(24分) 題西林壁 _______________, _______________。 _______________, _______________。 游山西村 莫笑農(nóng)家___________, ____________足雞豚。 山重水復___________, ____________有一村。 三、我知道(10分) 1、《題西林壁》這首詩的作者是__朝詩人_____。 ?。?、《游山西村》這首詩的作者是__朝詩人_____。 四、寫好鋼筆字(4分) B級重點難點過關(guān)(時間30分鐘,滿分50分) 一、我當解說員(20分) ?。?、不識廬山真面目,只緣身在此山中。 “緣”的意思是________。 這句話的意思是___________________________ _____________________________________。 2、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 “疑”的意思是________。 這句話的意思是___________________________ _____________________________________。 二、我會用(學習引用詩句)(20分) ?。?、我們走到山前,頓時山路已盡。忽然間,山路一轉(zhuǎn),前面又出現(xiàn)了一個鮮花盛 開的村莊。這時,我們情不自禁的吟起“____________________ _________________”的詩句。(10分) 2、老師在指導我們作文時,常用宋朝詩人蘇軾的名句:“__________ ____________________________”教我們寫作時不要說 人家常說的話,要寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性。(10分) 三、我會填(課外延伸)(10分) ?。?、“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。這首詩的作者是__朝詩人___。 ?。?、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這首詩的作者是__朝詩人___。 附加題(10分) 讀古詩,找顏色: ?。?、春風有( )江南岸,明月何時照我還。 ?。?、粉身碎骨全不怕,要留清( ?。┰谌碎g。 3、兩個( ?。Z鳴( )柳,一行( )鷺上( )天- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 四年級 上冊 古詩 練習題
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-5627921.html