2019年(秋季版)五年級(jí)語文上冊(cè)《深夜擺渡》導(dǎo)學(xué)案湘教版.doc
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2019年(秋季版)五年級(jí)語文上冊(cè)《深夜擺渡》導(dǎo)學(xué)案湘教版 姓名: 班級(jí): 組內(nèi)評(píng)價(jià) : 1、認(rèn)讀“豫”“樁”“怖”“砸”“囑”5個(gè)生字。 2. 讀懂課文內(nèi)容,感受愛的偉大。 怎樣學(xué)習(xí) :自主學(xué)習(xí)生字,小組討論交流。 體驗(yàn)學(xué)習(xí) (2) 我來給生字組詞。 豫 樁 怖 砸 囑 2、理解詞語。 波濤洶涌 猶豫 渾身解數(shù) 震耳欲聾 坍塌 廢墟 悲痛欲絕 3、《深夜擺渡》中的兩個(gè)主要人物是 和 。 4、《遇難者的第三個(gè)電話》中愛德華一共打了 個(gè)電話,他遇到了什么災(zāi)難? 小組交流 交流一:朗讀《深夜擺渡》,找出描寫石根和大夫過河時(shí)當(dāng)時(shí)情況的句子。并談?wù)勀愕母惺堋? 我的感受: 交流二:愛德華第三個(gè)電話打給了誰? 內(nèi)容是什么?? 我的看法: 交流三:從愛德華這個(gè)電話的內(nèi)容中,你體會(huì)到了什么呢? 我的看法: 交流四.朗讀課文,說說你深受感動(dòng)的句子,找出下面要求的詞語。 找出描寫河水讓人感覺危險(xiǎn)恐怖的詞語有 、 、 、 、 、 。 表現(xiàn)人物神態(tài)、情緒的詞語有 、 、 、 、 、 。 學(xué)習(xí)檢測(cè) 1、選擇正確的讀音。 豫(r y) 樁(zhuānɡ zānɡ) 解(jiě xi)數(shù) 2、仿寫句子。 小船在波濤中起伏,如同風(fēng)中搖擺的樹葉。 3、學(xué)習(xí)了課文你懂得了什么? 學(xué)習(xí)反饋: 律師得知電話的內(nèi)容后,他想: 師生反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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