語文S版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課寓言兩則《畫蛇添足》同步練習(xí).doc
《語文S版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課寓言兩則《畫蛇添足》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文S版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課寓言兩則《畫蛇添足》同步練習(xí).doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語文S版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課寓言兩則《畫蛇添足》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共49分) 1. (12分)把下面的成語補(bǔ)充完整。 例:自(言)自(語) 自_______自_______ 自_______自_______ 自_______自_______ 自_______自_______ 自_______自_______ 自_______自_______ 2. (11分)讀下列句子,先解釋劃線字的意思,再解釋句子的意思。 ①楚人有鬻_______盾與矛者,譽(yù)_______之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫_______能陷_______也。” _______ ②蛇固_______無足,子安_______能為之足? _______ ③其人弗_______能應(yīng)_______也。 _______ 3. (4分)選詞填空。 贊揚(yáng)贊賞贊嘆贊美 ①“多美的詩啊!”精彩極了!”她摟住了我,不住地_______。 ②“萬里長(zhǎng)城的修筑。凝聚了多少勞動(dòng)人民的智慧與血汗??!”登上長(zhǎng)城我不由地_______起來。 ③我想父親一定會(huì)比母親更加_______我的這首詩。 ④不要吝惜你的語言,真誠(chéng)地_______別人吧! 4. (4分)填入恰當(dāng)?shù)脑~ 一 _______ 明月 一 _______驚喜 一 _______鱸魚 一 _______小船 5. (5分)下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的,請(qǐng)找出來,并選擇其中的兩個(gè)各寫一句完整的話。 濫竽充數(shù) 川流不息 南轅北轍 刻舟求劍 拔苗助長(zhǎng) 飽經(jīng)風(fēng)霜 掩耳盜鈴 畫龍點(diǎn)睛 愚公移山 急中生智 6. (2分)我是小小設(shè)計(jì)師。 ①保護(hù)環(huán)境的廣告:_______ ②請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的廣告:_______ 7. (4分)我是拼音小能手。 _______ _______ _______ _______ 祠者 卮酒 有余 飲酒 8. (6分)形近字組詞。 祠_______ 賜_______ 飲_______ 侍_______ 易_______ 吹_______ 9. (1分)根據(jù)課文《畫蛇添足》填空。 楚有祠者,賜其_______卮酒。 二、 綜合性學(xué)習(xí) (共8題;共38分) 10. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢? ②功課沒做完,怎么能去看電影呢? 11. (5分)通過學(xué)習(xí)《畫蛇添足》,你明白了什么道理? 12. (5分)抄寫詞語 祠者 卮酒 飲酒 13. (3分)解釋句中加橫線的詞。 數(shù)人_______飲之不足_______ , 一人飲_______之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。 14. (5分)擴(kuò)句。 ①有個(gè)人賞酒。 ②人喝酒。 15. (5分)縮句。 ①蛇本來就沒有腳 ②那個(gè)給蛇畫腳的人,最終失掉了那壺酒。 16. (5分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 一人蛇先成,引酒且飲之。 17. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①蛇本沒有腳,你怎么給他畫上腳呢? ②那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎? 三、 閱讀題 (共5題;共40分) 18. (5分)你還知道哪些描寫田園風(fēng)光的詩句?(至少寫兩句。) 19. (14分)閱讀文言文,回答問題 學(xué)弈 弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。 (1)解釋下列句中劃線的詞。 ①使弈秋誨二人弈_______ ②思援弓繳而射之_______ ③為是其智弗若與_______ ④非然也_______ (2)翻譯:雖與之俱學(xué),弗若之矣。 (3)本文通過學(xué)弈這件小事,作者意在說明一個(gè)什么道理? 20. (5分)閱讀課文《畫蛇添足》,回答問題。 楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。” 一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足 , 子安能為之足?”遂飲其酒。 為蛇足者,終亡其酒。 讀了這則寓言,我們懂得了什么道理? 21. (7分)閱讀課文《畫蛇添足》 , 回答問題。 楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。” 一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。 為蛇足者,終亡其酒。 (1)解釋加線的字 引酒且飲之_______ 蛇固無足_______ (2)翻譯句子。 請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。 22. (9分)閱讀課文《畫蛇添足》 , 回答問題。 楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇,先成者飲酒。” 一人蛇先成,引酒且飲之 , 乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。 為蛇足者,終亡其酒。 (1)解釋文言句子中加橫線的詞。 其:_______之:_______遂:_______亡:_______。 (2)說說你對(duì)畫蛇添足的理解。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共49分) 1-1、 1-2、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 綜合性學(xué)習(xí) (共8題;共38分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 閱讀題 (共5題;共40分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 畫蛇添足 語文 六年級(jí) 上冊(cè) 第一 單元 寓言 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-5803911.html