部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)C卷.doc

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部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文3第9課《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共4題；共32分) 1. （12分）區(qū)分形近字，選字填空，填序號(hào) ①風(fēng) ②楓 ________車(chē) ________樹(shù) 紅________ 大________ ①楊 ②場(chǎng) 廣________ 操________ ________樹(shù) 白________ ①銅 ②桐 梧________ 油________ ________碗 ________線 2. （12分）讀課文《識(shí)字4》，從文中找出文中部首是“蟲(chóng)”的字 蟲(chóng)：________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （4分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 zhǎng shēng wn jng yun y zī sh ________ ________ ________ ________ 4. （4分）形近字組詞。 焦________ 售________ 肥________ 巴________ 二、 綜合題 (共3題；共18分) 5. （8分）一字組兩詞 圖：________、________ 擺：________、________ 哈：________、________ 搶?zhuān)篲_______、________ 6. （5分）用”是……也是……”由句式寫(xiě)帶有顏色詞語(yǔ)的句子。 （1）天是________，大海也是________。 （2）辣椒是________，蘋(píng)果也是________。 （3） ________ 7. （5分）按要求完成句子練習(xí)。 ①小 在 時(shí)候 孫中山 的 讀書(shū) 私塾 （連詞成句） ②孫中山背出功課。（擴(kuò)句） ③孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句） ④先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。（用劃線詞語(yǔ)寫(xiě)句子） 三、 提高題 (共3題；共15分) 8. （5分）閱讀課文《灰椋鳥(niǎo)》選段，回答問(wèn)題。 夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了，可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠。 看，?這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹(shù)林內(nèi)外， 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行 ?盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎么會(huì)這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。 回答：樹(shù)林內(nèi)外，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，這些灰椋鳥(niǎo)會(huì)談?wù)撌裁矗? 9. （5分）讀課文《青花》，說(shuō)說(shuō)句中破折號(hào)的作用。 父親是在考驗(yàn)我——要得到祖?zhèn)鞯呐浞?，我必須先修補(bǔ)好這殘缺的青花。 10. （5分）根據(jù)你對(duì)《秋思》的了解，填寫(xiě)下列空格吧。 “行人臨發(fā)又開(kāi)封”這處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共4題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 綜合題 (共3題；共18分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 三、 提高題 (共3題；共15分) 8-1、 9-1、 10-1、