部編版三年級上冊語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測試（II ）卷.doc

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部編版三年級上冊語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測試（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共22分) 1. （6分）比一比,再組詞。 陪________ 稿________ 極________ 培________ 搞________ 及________ 2. （8分）比一比,再組詞。 鴨________資________腦________獎________ 鵝________咨________惱________槳________ 3. （3分）讀課文《“年”的來歷》，根據(jù)成語意思寫出成語； 事物未遭損壞或人身并無損傷：________ 炫耀武力，顯示威風：________ 氣質(zhì)和風度非同一般：________ 4. （5分）一顆子彈打中了小鳥。(改成“被”字句) 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 5. （10分）重點段落品析。 很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它cōnɡ cōnɡ地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的n duī紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩：cōnɡ mnɡ的小東西，tōu zǎo的本事可真高明??！ （1）看拼音，把文中的詞語補充完整。 cōnɡ cōnɡ n duī cōnɡ mnɡ tōu zǎo ________ ________ ________ ________ （2）請用文中的句子概括上文的主要內(nèi)容。 （3）正確朗讀。 “聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！”要讀出________的語氣。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共10分) 5-1、 5-2、 5-3、