2019年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí) 九上 第二單元 民主與法治教案 新人教版.doc

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第二單元民主與法治 課題 第二單元民主與法治復(fù)習(xí) 授課時(shí)間 課時(shí) 一課時(shí) 課型 復(fù)習(xí)課　 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 ABC層通過本單元的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極參與社會(huì)政治生活，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。 能力目標(biāo) B、C層能熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，做基礎(chǔ)習(xí)題 A層嘗試總結(jié)做題選擇題的方法與技能以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)熱點(diǎn)問題。 知識(shí)目標(biāo) A層知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。了解政府的作用，理解政府依法行政。 B層認(rèn)識(shí)良法，理解法治的重要意義。知道如何堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路。知道厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。 C層了解我國民主發(fā)展歷程；知道中國特色社會(huì)主義民主是一種新型的民主；了解社會(huì)主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度。 教學(xué)重點(diǎn) A層 培養(yǎng)學(xué)生的參與政治生活的能力。 B層 增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。 教學(xué)難點(diǎn) A層 培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 B層 學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題 。 教學(xué)方法 歸納法 案例分析法　 學(xué)習(xí)方法 自主學(xué)習(xí)法　活動(dòng)探究法 教具 教案 課件　 時(shí)事政治內(nèi)容 第一課時(shí) 教學(xué)過程： 1、 自主復(fù)習(xí)（請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P29-P56頁課本，并解決以下問題） 1.我國社會(huì)主義民主有什么特點(diǎn)? 2.發(fā)展社會(huì)主義民主的意義。 3.我國社會(huì)主義民主的形式。 4.我國通過各種途徑保證人民當(dāng)家作主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。 5.在我國，公民參與民主生活的途徑有哪些? 6.民主選舉是人民實(shí)行民主權(quán)利的一種重要形式。 7.民主決策的具體方式有哪些? 8.公民參與民主生活需要有哪些能力? 9.怎樣增強(qiáng)公民的民主意識(shí)? 10.為什么要選擇法治道路? 11.法治的要求有哪些? 12.怎樣建設(shè)法治中國? 13.什么是依法行政?依法行政的核心是什么? 14.為什么要厲行法治? 15.怎樣建設(shè)法治政府? 16.為促進(jìn)政府依法行政,政府和公民個(gè)人分別應(yīng)怎樣做? 17.怎樣厲行法治?(厲行法治的要求) 18.怎樣正確認(rèn)識(shí)法治與德治的關(guān)系? 二、合作探究 探究活動(dòng)一： 材料：順應(yīng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的新要求，發(fā)展基層民主，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，優(yōu)化村委會(huì)（居委會(huì)）成員結(jié)構(gòu)，密切黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)村委會(huì)（居委會(huì)）凝聚力，提高村委會(huì)（居委會(huì)）的服務(wù)水平。從xx年5月起，我市全面拉開了村委會(huì)（居委會(huì)）換屆選舉工作。截止到11月30日，我市各地村民（居民）積極參與換屆選舉工作，選出自己滿意的村委會(huì)（居委會(huì)）成員來管理自己身邊的各項(xiàng)事務(wù)。 （1）材料體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是什么？社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)是什么？ 點(diǎn)撥：本質(zhì)：人民當(dāng)家作主。特點(diǎn)：我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。 （2）上述材料反映我國是怎樣推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的？ 點(diǎn)撥：健全民主制度，豐富民主形式，拓展民主渠道，擴(kuò)大公民有序政治參與，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督，實(shí)施政務(wù)公開，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。 探究活動(dòng)二： 材料：近年來，湖北省老河口市紀(jì)委監(jiān)察局召開案件通報(bào)會(huì)，公開曝光了19起作風(fēng)建設(shè)和貪污腐敗典型案例。老河口市持之以恒整治四風(fēng)問題，高壓態(tài)勢(shì)懲治貪污腐敗，共立案查辦黨員干部違紀(jì)違法案件110件，移送司法機(jī)關(guān)案件5件，查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題95起，問責(zé)黨員干部131人，給予黨政紀(jì)處分83人。 （1） 依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家有什么重要意義？ 點(diǎn)撥：有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主；有利于預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，為全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境；有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，保證人民群眾的根本利益，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長治久安。 （2） 為落實(shí)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，我們青少年應(yīng)怎么做？ 點(diǎn)撥：①要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念；②積極做法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，學(xué)會(huì)依法行使自己的權(quán)利，為建設(shè)社會(huì)主義國家作貢獻(xiàn)；③自覺學(xué)法用法守法護(hù)法；依法維護(hù)國家利益，依法規(guī)范自身行為；④要敢于和善于同違法行為作斗爭，維護(hù)法律尊嚴(yán)和權(quán)威。 三、展示交流、提升能力 1.自主復(fù)習(xí)部分可以由組內(nèi)C層學(xué)生進(jìn)行展示交流，B層進(jìn)行補(bǔ)充 2.探究活動(dòng)可以組與組之間展開競爭，進(jìn)行展示交流。 四、當(dāng)堂檢測(cè) 1.關(guān)于民主與法治的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） ①民主與法治是兩個(gè)互不相干的概念 ②法治體現(xiàn)、保障民主 ③法治是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展的保護(hù)傘 ④法治是人民生活穩(wěn)定有序、社會(huì)長治久安的根基 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 2.觀察漫畫，下列說法正確的是（ ） A.漫畫反映了公民積極、主動(dòng)、理性地參與 民主選舉B.漫畫中的人物違反了民主選舉所 要遵循的公開、公平和公正的原則 C.該漫畫說明了民主監(jiān)督是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要體現(xiàn) D.這樣的選舉有利于反映最廣大人民的意愿 3.xx年9月1日,十二屆全國人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國核安全法》和《中華人民共和國國歌法》等八部法律。下列說法正確的是() ①我國全面推進(jìn)依法治國,不斷健全、完善法律體系 ②有效保障公民合法權(quán)益,有利于構(gòu)建和諧社會(huì) ③這些法律是保護(hù)未成年人的專門法律 ④國家的行為有利于建設(shè)法治中國 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.以德治國與依法治國并重,把二者共同作為公民參與社會(huì)生活所必須遵守的重要原則,是因?yàn)椋? ） ①國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用②法治體現(xiàn)道德觀念,法律對(duì)道德建設(shè)具有促進(jìn)作用 ③道德管得窄,但管得有力;法律管得寬,但缺乏強(qiáng)制性的約束力 ④道德能夠滋養(yǎng)法治精神,道德對(duì)法治文化具有支撐作用 A.②③④ B.①③ C.①②③ D.①②④ 五、板書設(shè)計(jì) 第二單元民主與法治 1、 追求民主價(jià)值 生活在民主國家（實(shí)行民主的形式、制度） 參與民主生活（基本要求、怎樣增強(qiáng)民主意識(shí)） 2、 建設(shè)法治中國 夯實(shí)法治基石（法治的要求、怎樣建設(shè)法治中國） 凝聚法治共識(shí)（怎樣建設(shè)法治政府，怎樣厲行法治，道德與法治的關(guān)系） 布置作業(yè): A類學(xué)生完成 1.怎樣厲行法治?(厲行法治的要求) 2.怎樣正確認(rèn)識(shí)法治與德治的關(guān)系? 3.為什么要選擇法治道路? B類學(xué)生完成 1.公民參與民主生活需要有哪些能力? 2.怎樣增強(qiáng)公民的民主意識(shí)? 3.法治的要求有哪些? C類學(xué)生完成 1發(fā)展社會(huì)主義民主的意義。 2.我國社會(huì)主義民主的形式。 3.為促進(jìn)政府依法行政,政府和公民個(gè)人分別應(yīng)怎樣做? 教學(xué)反思與后記： 備課組/學(xué)科組長簽字（蓋章）