【電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化論文】自動(dòng)售貨機(jī)的論文設(shè)計(jì)
【電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化論文】自動(dòng)售貨機(jī)的論文設(shè)計(jì),電氣設(shè)計(jì),自動(dòng)化,論文,自動(dòng),售貨,設(shè)計(jì)
本 科 畢 業(yè) 論 文 ( 設(shè) 計(jì) ) 開 題 報(bào) 告學(xué) 號(hào) 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 自動(dòng)售貨機(jī)的設(shè)計(jì)課題內(nèi)容:自動(dòng)售貨機(jī)作為自動(dòng)化商業(yè)機(jī)械的代表被廣泛用于公共場(chǎng)所。自動(dòng)售貨機(jī)控制系統(tǒng)采用單片機(jī)作為控制核心。自動(dòng)售貨機(jī)最早出現(xiàn)在二十世紀(jì)五、六十年代的西歐,英國(guó)是較早實(shí)行自動(dòng)售貨機(jī)售貨的國(guó)家之一。自動(dòng)售貨機(jī)實(shí)現(xiàn)了商品需求化、性能多樣化的發(fā)展,又由原來(lái)的只能出售有限商品品種,轉(zhuǎn)變?yōu)槔^百貨公司、超級(jí)市場(chǎng)、便民店之后,以消費(fèi)者與售貨機(jī)“一對(duì)一”自動(dòng)售貨的無(wú)店鋪銷售狀態(tài)?,F(xiàn)在還有些自動(dòng)售貨機(jī)公司售賣的商品可根據(jù)擺放場(chǎng)所的需要量身定制,包括冷熱飲料、零食、電話卡及海外進(jìn)口的特色商品等。更引人注目的是,透過(guò)這種智能售貨系統(tǒng),存貨、銷售、物流信息可以準(zhǔn)確及時(shí)反饋給客戶,此外,其還支持現(xiàn)金、銀行卡、儲(chǔ)值卡、代金卡等多種交易支付模式,從而使交易過(guò)程更加安全和便利,同時(shí)方便實(shí)現(xiàn)較大金額的支付和交易結(jié)算。這種新一代自動(dòng)售貨機(jī)除了更方便售賣貨品之外,還被視為一種傳播廣泛的廣告媒介。除了機(jī)器機(jī)體本身可以成為廠商的平面廣告載體外,機(jī)器上所安裝的 LCD 顯示屏也可以播放動(dòng)態(tài)廣告。設(shè)計(jì)要求:1) 查閱相關(guān)書籍和資料,學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)方案、方式、內(nèi)容;2) 查閱相關(guān)書籍和資料,學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)方案、方式、內(nèi)容;3) 能熟悉運(yùn)用 C-51 進(jìn)行編程;4) 熟練掌握單片機(jī)原理及應(yīng)用;5) 編寫程序,并進(jìn)行仿真與調(diào)試;6) 按照規(guī)定,提交符合規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文;設(shè)計(jì)的基本原理: (1)本次設(shè)計(jì)的自動(dòng)售貨機(jī)系統(tǒng)主要包括鍵盤電路、信號(hào)采集電路、LCD 顯示電路、控制輸出電路、電源等幾個(gè)部分組成.(2) 鍵盤電路主要負(fù)責(zé)物品的選擇;信號(hào)采集電路通過(guò)壓力傳感器采集數(shù)據(jù)并送入單片機(jī)進(jìn)行處理;LCD 則顯示當(dāng)前貨物價(jià)格和投入錢幣數(shù)量;單片機(jī)通過(guò)對(duì)傳感器送來(lái)的信號(hào)進(jìn)行處理,并和設(shè)定錢幣數(shù)量進(jìn)行比較,并由單片機(jī)進(jìn)行輸出物品;電源部分主要為控制器提供其所需電壓此次設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)是以單片機(jī)作為中心控制單元,利用按鍵系統(tǒng)分別對(duì)待選貨物的數(shù)量和所投錢幣的數(shù)量進(jìn)行采集,通過(guò)比較采集結(jié)果與送往單片機(jī)和預(yù)設(shè)值,得出貨物和所投錢幣的數(shù)量,由單片機(jī)送到顯示電路,根據(jù)顯示結(jié)果判斷待選貨物能否輸出.2課題關(guān)鍵問題及難點(diǎn):1 自動(dòng)售貨機(jī)的紙幣識(shí)別系統(tǒng)概述2 自動(dòng)售貨機(jī)的飲料顯示系統(tǒng)3 自動(dòng)售貨機(jī)如何進(jìn)行紙幣找零擬采取的方式、方法及計(jì)劃進(jìn)程安排(主要技術(shù)路線):、控制系統(tǒng)的核心 CPU 對(duì)識(shí)幣、退幣、無(wú)貨檢驗(yàn)及購(gòu)貨信號(hào)進(jìn)行循環(huán)檢查。如果顧客投入貨幣,識(shí)幣器檢測(cè)到貨幣信號(hào)后,通過(guò)通信系統(tǒng)把識(shí)別的貨幣數(shù)值信號(hào)送入累計(jì)存儲(chǔ)器器中進(jìn)行累加計(jì)數(shù)。自動(dòng)售貨機(jī)售出的同類商品可分若干品種,其售前設(shè)定價(jià)格須預(yù)先貯存在控制系統(tǒng)內(nèi)。售貨機(jī)的價(jià)格設(shè)置系統(tǒng)由按鍵和存儲(chǔ)器組成,通過(guò)按鍵選擇被設(shè)價(jià)商品的種類及價(jià)格,并將價(jià)格寫入存儲(chǔ)器,該存儲(chǔ)器本身具有掉電保護(hù)功能,屬于軟件設(shè)置方法。3參考文獻(xiàn):[1]胡漢才 單片機(jī)原理及其接口技術(shù) [M]. 北京:清華大學(xué)出版 [2]付家才 單片機(jī)控制工程實(shí)踐技術(shù)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社[3]潘新民 微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù) [M].北京:人民郵電出版社[4]余錫存 曹國(guó)華 單片機(jī)原理及接口技術(shù)[M]西安電子科技大學(xué)出版[5]謝自美 電子線路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試 [M].北京:人民郵電出版社指導(dǎo)教師意見:教師簽名: 年 月 日指導(dǎo)小組(教研室)意見:組長(zhǎng)簽名: 年 月 日4本 科 畢 業(yè) 論 文 ( 設(shè) 計(jì) ) 中 期 報(bào) 告(學(xué)生填寫)學(xué) 號(hào) 1108441034 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 自動(dòng)售貨機(jī)的設(shè)計(jì)5通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)物算是做出來(lái)了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)方面還有不少欠缺,后期還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。通過(guò) PPT 的演示,在老師的幫助下知道了自己的論文哪些需要改以及后期需要完善的地方。第一部分:研究?jī)?nèi)容。自動(dòng)售貨機(jī)作為自動(dòng)化商業(yè)機(jī)械的代表被廣泛用于公共場(chǎng)所。自動(dòng)售貨機(jī)控制系統(tǒng)采用單片機(jī)作為控制核心。自動(dòng)售貨機(jī)最早出現(xiàn)在二十世紀(jì)五、六十年代的西歐,英國(guó)是較早實(shí)行自動(dòng)售貨機(jī)售貨的國(guó)家之一。自動(dòng)售貨機(jī)實(shí)現(xiàn)了商品需求化、性能多樣化的發(fā)展,又由原來(lái)的只能出售有限商品品種,轉(zhuǎn)變?yōu)槔^百貨公司、超級(jí)市場(chǎng)、便民店之后,以消費(fèi)者與售貨機(jī)“一對(duì)一”自動(dòng)售貨的無(wú)店鋪銷售狀態(tài)。第二部分:已完成工作。畢業(yè)論文的初稿基本已經(jīng)確定,實(shí)物已經(jīng)做出來(lái)了。第三部分:后期計(jì)劃。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)根據(jù)老師給出的建議修改自己的論文,檢查自己論文的重復(fù)率,為后期的答辯做充分的準(zhǔn)備。這次的課題研究,使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)本次課題進(jìn)行寫作和開發(fā)研究,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。指導(dǎo)教師意見:教師簽名:月 日指導(dǎo)小組(教研室)意見:組長(zhǎng)簽名:月 日6本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄(指導(dǎo)教師、學(xué)生共同填寫)學(xué) 號(hào) 1108441034 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 自動(dòng)售貨機(jī)的設(shè)計(jì)7第 1 次指導(dǎo) 時(shí)間: 2014 年 11 月 5 日 地點(diǎn):逸夫樓 指導(dǎo)形式:指導(dǎo)老師通知畢業(yè)設(shè)計(jì),開始準(zhǔn)備第 2 次指導(dǎo) 時(shí)間: 2014 年 11 月 19 日 地點(diǎn):躬行樓指導(dǎo)形式:通知畢業(yè)設(shè)計(jì)選題第 3 次指導(dǎo) 時(shí)間: 2014 年 12 月 10 日 地點(diǎn):躬行樓指導(dǎo)形式:選題結(jié)束后,布置畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期任務(wù)第 4 次指導(dǎo) 時(shí)間:2015 年 1 月 7 日 地點(diǎn):躬行樓指導(dǎo)形式:陳老師指導(dǎo)我們的開題報(bào)告第 5 次指導(dǎo) 時(shí)間:2015 年 3 月 11 日 地點(diǎn):躬行樓知道形式:陳老師主要對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度的檢查,畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的問題她幫我們及時(shí)解決,督促跟上進(jìn)度。第 6 次指導(dǎo) 時(shí)間:2015 年 3 月 25 日 地點(diǎn):博約樓指導(dǎo)形式:中期答辯第 7 次指導(dǎo): 時(shí)間:2015 年 4 月 15 日 地點(diǎn):逸夫樓指導(dǎo)形式:預(yù)答辯第 8 次指導(dǎo) 時(shí)間:2015 年 4 月 22 日 地點(diǎn):逸夫樓指導(dǎo)形式:指導(dǎo)答辯學(xué)生簽名: 教師簽名: 8
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