河南省永城市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 14《驛路梨花》預(yù)習(xí)檢測 新人教版.doc
《河南省永城市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 14《驛路梨花》預(yù)習(xí)檢測 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省永城市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 14《驛路梨花》預(yù)習(xí)檢測 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《驛路梨花》預(yù)習(xí)檢測 一、單項(xiàng)選擇題(共7題,共21分) 1.下面詞語中加線的字注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.攆(niǎn)走 驛路( y) 陡峭(dǒuqio) B.竹篾(mi) 簡陋(lu) 悠閑(yōu) C.恍惚(huǎng hū) 修葺(q) 荊棘(jīng) D.謳歌(ōu) 佛像(f) 營養(yǎng)(yng) 2.下列加線的字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) A. 漆黑(xī) 折損(zh) 倚靠 (yǐ) 麂子(jǐ) B. 瑤族(yo) 攆走(niǎn) 簡陋(l) 修葺(q) C. 菌子(jn) 著落(zhu) 陡峭(qio) 驛路(y) D. 晶瑩(yn) 露宿(s) 恍惚(huǎng) 竹篾(mi) 3.下面詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) A.陡峭 徒然 花瓣 辯別 B.竹篾 蔑視 拂曉 佛象 C.橋梁 高梁 晶瑩 營房 D.修葺 茸毛 折損 拆遷 4. 下面沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A. 茂蜜的樹林 把柴米補(bǔ)上 搶著說感激的話 B. 幅員廣大 不禁一顫 等待赦免 C. 豁然開朗 怡然自樂 迷茫的幕色 D. 噴香的米飯 香飄四溢 譯路梨花 5.結(jié)合句意解釋加線詞語不正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 我們決定把小茅屋修葺一下。(修理房屋) B. 這么陡峭的山。(形容山勢直上直下) C.消失在迷茫的暮色中。 (廣闊而看不清的樣子) D. 夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步。(聽得不真切、不清楚) 6. 本文在寫作上的主要特點(diǎn)是用一個(gè)故事引出另一個(gè)故事。這一個(gè)個(gè)故事是由( )引出來的。 A. 小茅屋的主人是誰 B. “我”和老余的談話 C. 瑤族老人的出現(xiàn) D. 哈尼小姑娘的出現(xiàn) E. 小茅屋的啟示 7.用“驛路梨花”作標(biāo)題的含義是 ( ) A. 因?yàn)樾∶┪莸闹魅耸抢婊ü媚?,作者是在贊美她? B. 因?yàn)轶A路上到處是梨花,特別美,值得作者贊美。 C. 以花喻人,使自然界的梨花同小茅屋的主人相互輝映。 D. 表明是引用陸游的詩句“驛路梨花處處開”,而且梨花姑娘的名字與梨花相同。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 驛路梨花 河南省永城市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 14驛路梨花預(yù)習(xí)檢測 新人教版 河南省 永城市 年級(jí) 語文 下冊(cè) 第四 單元 14 驛路 梨花 預(yù)習(xí) 檢測 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6034310.html