2019年(秋)五年級科學上冊 2.2《陽光下的影子》教案 （新版）教科版.doc

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2019年(秋)五年級科學上冊 2.2《陽光下的影子》教案 （新版）教科版 學習目標：1.知識：認識到陽光下物體的影子隨太陽方向改變的變化規(guī)律 2.情感：能夠按活動要求堅持觀察如實記錄數(shù)據(jù) 3.能力：能夠根據(jù)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象實事求是地進行分析和推理。 教師復備及學生學習筆記 重難點：陽光下物體影子的變化規(guī)律 教學法：自主學習,討論,講練結合 導 學 過 程 一．自主學習： 1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做__________。 。 2、影子產生需要的條件是 _______________________________________________ 3、從不同側面照射得到的物體的影子叫做__________。 二．合作探究 觀察陽光下物體影子的變化 1、制作簡單的觀察儀——日影儀 2、觀察并記錄： 觀察時間 太陽位置和方向 影長 三．拓展延伸 整理我們的記錄 從上面的表格我們發(fā)現(xiàn): 影子的變化 _______________________________________________ _______________________________________________ 思考： 古代人們利用日影儀“日晷”計時，你能說明其中的道理嗎？ _______________________________________________ 四. 當堂檢測 判斷 1、一天當中，陽光下物體的影子不會發(fā)生變化。（ ） 2、物體的影子總在陽光背光的一面。（ ） 3、影子越短，表示太陽的位置越高。（ ） 4、早晨太陽在東方升起，物體的影子就在東方。（ ） 5、同一時間，陽光下不同物體的影子方向相同。（ ） 本課小結： 1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而___________，影 子總是和太陽的方向____________。 2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置 變化而變化的，太陽位置最高時影子__________，太陽位置最 低時，影子__________。 五．反饋校正 六．作業(yè)布置 完成書上柱狀圖 自主反思 ______________________________________________________ ____________________________________________________________