2019-2020年新課標(biāo)人教版2-1選修二1.4《閉合電路的歐姆定律》WORD教案1.doc

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2019-2020年新課標(biāo)人教版2-1選修二1.4《閉合電路的歐姆定律》WORD教案1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn) 1、掌握閉合電路的歐姆定律，理解各物理量及公式的物理意義 2、會(huì)用定律分析外電壓隨外電阻變化的規(guī)律 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題能力 通過用公式、圖象分析外電壓隨外電阻改變規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生用多種方式分析問題能力。 （三）德育滲透點(diǎn) 通過外電阻改變引起I、U變化，樹立學(xué)生普遍聯(lián)系觀點(diǎn) 通過分析外電壓變化原因，了解內(nèi)因與外因關(guān)系 通過對(duì)閉合電路的分析計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生能量守恒思想 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法 1、重點(diǎn) 閉合電路歐姆定律的理解和應(yīng)用 2、難點(diǎn) 外電壓等隨外電阻變化規(guī)律 3、疑點(diǎn) 外電壓變化的原因（內(nèi)因、外內(nèi)） 4、解決辦法 學(xué)生推導(dǎo)公式，分析各項(xiàng)含義，使學(xué)生有初步整體感知，利用閉合電路歐姆定律分析路端電壓隨外電阻改變規(guī)律。結(jié)合圖象分析突破難點(diǎn)。 三、課時(shí)安排 1課時(shí) 四、教具準(zhǔn)備 小電珠（2.5V）　 6節(jié)舊電池串聯(lián)　 2節(jié)新電池串聯(lián) 五、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)生觀察引課實(shí)驗(yàn)——激起興趣，并進(jìn)一步思考，自行推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，在教師引導(dǎo)下理解公式含義。計(jì)算功率，理解能量守恒思想，推導(dǎo)分析路端電壓隨電阻R改變，理解聯(lián)系觀點(diǎn)，作U-I圖，體會(huì)多種方式理解同一問題方法。通過鞏固練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題的習(xí)慣。 六、教學(xué)步驟 （一）明確目標(biāo) 略 （二）整體感知 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)部分電路知識(shí)和電動(dòng)勢(shì)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是部分電路歐姆定律的延伸，是復(fù)雜電路分析的基礎(chǔ)，也是本章的教學(xué)重點(diǎn)。 （三）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程 1、復(fù)習(xí)提問，引入新課 出示兩個(gè)電源。 如何測(cè)兩電源的電動(dòng)勢(shì)？ 用電壓表直接測(cè)量。 外電路要不要聯(lián)接？為什么？ 不要，電動(dòng)勢(shì)等于電源未接入電路時(shí)兩端電壓，接入電路時(shí)電源兩端電壓不等于電動(dòng)勢(shì)。  測(cè)量得　 ε1=3V　 ε2=9V（可能小一些） 按圖連接電路，開關(guān)扳到1時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光。 開關(guān)扳到2結(jié)果會(huì)如何？ 燈泡燒毀 S扳到2，發(fā)現(xiàn)燈泡照常發(fā)光 為什么會(huì)這樣？閉合電路的電壓，由什么決定？——引入新課 2、新課教學(xué) （1）閉合電路歐姆定律 閉合電路中電動(dòng)勢(shì)ε與內(nèi)外電壓U、U′有何關(guān)系？ ε=U+U′ 問題設(shè)計(jì)①如圖所示電路中電源電動(dòng)勢(shì)為ε，內(nèi)阻為外電阻為R， 試求電路中的電流I 引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)  ∵ε=U+U′ 而U=IR　 U′=Ir  ∴ε=IR+Ir  I=ε/R+r R+r表示了什么意思？ 整個(gè)電路電阻 公式反映了什么？ 閉合電路的電流強(qiáng)度跟電源的電動(dòng)勢(shì)成正比，跟整個(gè)電路的電阻成反比，這就是閉合電路歐姆定律。 這里R應(yīng)為外電路總電阻，I為閉合電路總電流。 試用閉合電路歐姆定律解釋引課中的現(xiàn)象。 這里ε2＞ε1，由于r2＞R1，I1=ε1/（R1+r1），I2=ε2/（R2+r2），所以I2與I1相差無幾，燈泡亮暗相近。 （2）路端電壓 ①變化規(guī)律 A．由上節(jié)課學(xué)習(xí)可知，外電阻R改變時(shí)，路端電壓U也隨之改變，它的變化有何規(guī)律呢？學(xué)生分析推導(dǎo) 由ε=U+U′得　 U=ε-U′=ε-Ir 一般情況下，ε、r可認(rèn)為不變，當(dāng)R變化將導(dǎo)致I、U的變化變化規(guī)律可歸納為 R↑→I↓→U′↓→U↑ R→∞　 I=0　　　 U′=0　　　 U=ε（開路） R↓→I↑→U′↑→U↓ R→0　 I=ε/r　　　 U′=ε　 U=0（短路） U隨R增大而增大，隨R減小而減小。 為何可以用電壓表直接測(cè)量開路時(shí)兩端電壓而得電動(dòng)勢(shì)值？ 開路時(shí)　 R→∞　 U=ε ②路端電壓隨電流變化的圖象是怎樣的？ 引導(dǎo)學(xué)生作出U-I圖線  試分析橫軸截距，縱軸截距及斜率的意義。  表示內(nèi)阻 練習(xí)　 如圖所示的圖線1、2分別表示兩電源的U-I圖線。試比較ε1與ε2、r1與r2大小。 ②U變化的原因 為什么R變化會(huì)引起U變化，原因何在？ （由U=ε-Ir可知　 r=0時(shí)　 U=ε與外電路無關(guān)，可見r≠0是U隨R變化的原因，優(yōu)質(zhì)電源要求r小，電壓穩(wěn)定） （3）鞏固練習(xí) ①試分析問題設(shè)計(jì)1中，內(nèi)外電路消耗的功率及電源的總功率。（體會(huì)能量守恒思想） ②如圖所示的電路中R1=9Ω，R2=5Ω，當(dāng)開關(guān)K扳到1時(shí)，I1=1.2A A．此時(shí)電壓表讀數(shù)為多少？ B．當(dāng)K扳到2時(shí)，電壓表、電流表讀數(shù)如何變化？ C．若K扳到2時(shí)，I2=2A，試求ε、r  （四）總結(jié)、擴(kuò)展 閉合電路的總電流跟電源電動(dòng)勢(shì)成正比跟電路總電阻成反比。路端電路隨外電阻的增大而增大。 擴(kuò)展（1）閉合電路歐姆定律運(yùn)用范圍是什么？ （2）測(cè)ε、r有哪幾種方法，各需要什么器材？ 七、布置作業(yè) 略 八、板書設(shè)計(jì) 閉合電路的歐姆定律 1．閉合電路歐姆定律 R——外電路總電阻I——總電流 2．路端電壓U=ε-Ir R↑→I↓→U′↓→U↑ R→∞　　　 I=0　　　 U′=0　　　 U=ε（斷路） R↓→I↑→U′↑→U↓ R→0　　　 I=ε/r　　　 U′=ε　　　 U=0（短路）