2019-2020年中考歷史 第29課時 世界經(jīng)濟的“全球化”復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年中考歷史 第29課時 世界經(jīng)濟的“全球化”復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 a專題十d .戰(zhàn)后世界格局的演變 "學(xué)習(xí)目標 1.概述世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向。 2.理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。 "學(xué)習(xí)任務(wù) 一、基礎(chǔ)知識過關(guān) 1.原因: (1)冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和, 成為世界的發(fā)展趨勢。 (2)各國經(jīng)濟聯(lián)系 ,世界經(jīng)濟日益成為一個整體。 (3)由于自然條件和社會經(jīng)濟發(fā)展程度不同,各國都在積極尋求國際合作。 (4) 特別是交通運輸和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,大大縮短了世界各地的時間和空間距離,為全球范圍的經(jīng)濟活動提供了便利條件。 2.表現(xiàn): (1)具體表現(xiàn) ① 和 迅速增長。 ② 的影響增大, 的全球化趨勢加快。 (2)重要表現(xiàn):1995年1月, 的成立。 3.影響: (1)世界: ①減少貿(mào)易障礙,促進世界經(jīng)濟發(fā)展。 ②各國之間相互依存,互相競爭。 (2)發(fā)展中國家: A.機遇: ①有利于引進先進資金和技術(shù)。 ②有利于學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗。 ③有利于參與國際競爭。 ④對于發(fā)展本國經(jīng)濟是一個良好的機遇。 B.挑戰(zhàn): ①發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟實力相對較弱,在國際競爭中常常處于不利境地。 ②跨國公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)從發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家。 ③國際經(jīng)濟風(fēng)險對發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的影響進一步加大。 4.經(jīng)濟全球化給發(fā)展中國家?guī)聿焕脑? (1)發(fā)展中國家的經(jīng)濟實力和科技水平相對較弱。 (2)不公正的國際經(jīng)濟秩序。 5.中國的應(yīng)對策略: (1)順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流。 (2)制定了 。 (3)引進 。 (4)學(xué)習(xí) 。 6.中國應(yīng)對的表現(xiàn): (1) 年,中國在 成功舉辦了 亞太經(jīng)濟合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議。 (2)2001中國正式加入 。 二、中考命題分析及題型 "中考命題分析 由于本課的內(nèi)容時代性強,與社會熱點聯(lián)系密切,所以在近幾年的中考中,幾乎所有省市的中考卷都涉及到本課的內(nèi)容,足見本課的重要性。命題的趨向一般是以有關(guān)跨國經(jīng)濟現(xiàn)象的時政熱點作為切入點,考查對當今世界經(jīng)濟全球化趨勢的認識。命題形式往往以選擇題和材料題為主。 "典型題型 1. (xx湖北咸寧中考)美國波音公司的飛機,部分發(fā)動機在英國制造,部分尾翼在中國制造;2002年,中國海爾集團在美國紐約設(shè)立北美總部。這些說明( ) A.世界格局出現(xiàn)多極化趨勢B.發(fā)達國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟合作不平等 C.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢D.新經(jīng)濟推動世界經(jīng)濟迅速發(fā)展 2.(xx山東德州中考)下列對世界經(jīng)濟全球化的有關(guān)敘述,正確的是( ) A.主要表現(xiàn)為世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日趨密切 B.對發(fā)展中國家來說,有百利而無一害 C.使各國經(jīng)濟互相排斥,孤立發(fā)展 D.使人類不再面臨戰(zhàn)爭的威脅 3.(xx山東濰坊中考)右圖反映了( ) A.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢 B.世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢 C.意大利的經(jīng)濟生產(chǎn)總值超過德國 D.世界各國經(jīng)濟發(fā)展水平差距大 4. (xx江蘇無錫學(xué)業(yè)考試)閱讀下列材料: 材料一: 材料二:據(jù)聯(lián)合國《2000年世界投資報告》,1980年全球已有15000家跨國公司,35000家分支機構(gòu);2000年全球已有63000家跨國公司,分支機構(gòu)達70萬家??鐕镜纳a(chǎn)總值已超過世界工業(yè)總產(chǎn)值的30%。目前,全球跨國公司對外直接投資約占全球直接投資的90%,跨國公司的貿(mào)易量已占全球貿(mào)易總額的40%。 請回答: (1)以上材料說明了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢? (2)中國為積極適應(yīng)這種經(jīng)濟發(fā)展趨勢作出了哪些努力? (3)有人認為這種趨勢對中國經(jīng)濟發(fā)展有利,也有人認為這種趨勢對中國經(jīng)濟發(fā)展不利,你同意哪種觀點?說說你的理由。(只要言之有理即可) "達標訓(xùn)練及能力提升 1.世界經(jīng)濟全球化趨勢在逐漸加強,主要是因為( ) A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 B.經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢減弱 C.世界形勢出現(xiàn)和平、穩(wěn)定局面 D.發(fā)達國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟差距縮小 2.當今世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟,包括生產(chǎn)、流通和消費等領(lǐng)域相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透,整個世界已經(jīng)變成了一個小小的“地球村”。上述材料反映的是( ) A.和平與發(fā)展成為時代主題B.世界出現(xiàn)“一超多強”的格局 C.經(jīng)濟全球化 D.東歐劇變 3.張老師就某一國際組織給出了以下三個提示。你認為該國際組織是( ) A.北大西洋公約組織 B.聯(lián)合國 C.世界貿(mào)易組織 D.歐盟 4.經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢。下面關(guān)于經(jīng)濟全球化的表述,正確的一項是( ) A.經(jīng)濟全球化只對發(fā)達國家有利 B.各國、各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切 C.跨國公司在經(jīng)濟全球化過程中逐漸消失 D.經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家只有弊 5.2014年3月22日,國家主席習(xí)近平出訪荷蘭、法國、德國、比利時等歐洲四國。中國與四國在農(nóng)業(yè)、能源、金融、文化、核能、航空、城鎮(zhèn)化、工業(yè)、航天、科技、教育、經(jīng)貿(mào)、電信等13個領(lǐng)域簽署經(jīng)濟合作協(xié)議。這次會晤( ) ①有助于建立公正、合理的國際經(jīng)濟新秩序②體現(xiàn)了我國與歐洲發(fā)達強國結(jié)盟的戰(zhàn)略 ③體現(xiàn)經(jīng)濟全球化是不可阻擋的歷史潮流 ④促進了世界經(jīng)濟的合作與交流 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.某政治家認為,在經(jīng)濟全球化過程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分給了富人,其他的人只得到面包屑。這一觀點表明,經(jīng)濟全球化帶來了什么問題?( ) A.恐怖主義泛濫 B.貧富差距懸殊 C.環(huán)境污染嚴重 D.毒品走私猖獗 7.探究實踐題 經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”,一方面推動全球生產(chǎn)力發(fā)展,加速世界經(jīng)濟增長;另一方面加劇國際競爭,增加國際風(fēng)險。請你參加以“全球化利與弊”為主題的探究活動。 【材料回放】 材料一 20世紀末,全世界的跨國公司有六萬多家,創(chuàng)造了全世界國民生產(chǎn)總值的40%,貿(mào)易額的60%,時外投資的90%。 材料二 在經(jīng)濟全球化進程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分給了富人,其他的人只得到面包屑。古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅曾說:“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益,反而造成……富國愈富,窮困愈窮?!? 材料三 十一屆三中全會以后,中國積極參加國際及區(qū)域性組織。2001年11月,中國加入世界貿(mào)易組織,刺激了我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,社會全面進步。目前我國國內(nèi)生產(chǎn)總值已超過日本,居世界第二位,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大的成就,人民生活水平不斷提高,正向全面小康邁進。 【知識回顧】 (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識概括經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)。(回答兩個方面即可) 【聯(lián)系實際】 (2)在我們的日常生活中,處處能感受到經(jīng)濟全球化給我們帶來的便利和問題,請你各列舉一例。 【問題探究】 (3)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識回答,在經(jīng)濟全球化趨勢中為什么會“窮國愈窮”? (4)中國在應(yīng)對經(jīng)濟全球化的過程中取得巨大的成就,但也存在著不足。結(jié)合中國的經(jīng)驗和教訓(xùn),請你談?wù)劙l(fā)展中國家應(yīng)該怎樣應(yīng)對經(jīng)濟全球化趨勢,改變“窮國愈窮”的局面。 "我的感悟 "老師寄語 人活著就該逢山開路,遇水架橋。生活,你給我壓力,我還你奇跡。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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