2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)《一天的時(shí)間》WORD版教案.doc
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2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)《一天的時(shí)間》WORD版教案 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 知道什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠正確辨認(rèn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法所表示的時(shí)刻,能正確地進(jìn)行24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)化;會(huì)計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。 2. 能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。 3. 情感目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱愛數(shù)學(xué)的情感。 教學(xué)重點(diǎn): 1. 能正確地進(jìn)行24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)化。 2. 會(huì)計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。 教學(xué)難點(diǎn): 會(huì)計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 你最喜歡看哪個(gè)電視節(jié)目?你知道這個(gè)節(jié)目的播出時(shí)間嗎?(比如學(xué)生回答“大風(fēng)車”節(jié)目的播出時(shí)間是下午6:30,師板書)。 可是老師在電視報(bào)上看到“大風(fēng)車”節(jié)目的播出時(shí)間是18:30,這是為什么呢?誰知道? 二、探求新知,講授新課。 (一)認(rèn)識(shí)24時(shí)計(jì)時(shí)法 觀察鐘面,一天有24時(shí),在一天的時(shí)間里,時(shí)針正好走2圈。第一圈是從0時(shí)(前一天的夜里12時(shí))到中午12時(shí),第二圈是從中午12時(shí)到夜里12時(shí),把第二圈的12小時(shí)按照順序與第一圈的12小時(shí)排在一起,那么下午1時(shí)就是13時(shí),下午2時(shí)就是14時(shí)……這就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。 剛才同學(xué)說的“大風(fēng)車”節(jié)目的播出時(shí)間是下午6:30,這是用普通計(jì)時(shí)法計(jì)時(shí),而電視報(bào)上“大風(fēng)車”節(jié)目的播出時(shí)間是18:30,這是24時(shí)計(jì)時(shí)法。24時(shí)計(jì)時(shí)法在通訊、交通等部門以及生活中有著廣泛應(yīng)用,給人們生活帶來很多方便。 (二)24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)化 誰知道“新聞聯(lián)播”是什么時(shí)間播放?用24時(shí)計(jì)時(shí)法怎么表示?生答,師板書。 觀察7:00 19:00 6:30 18:30,你發(fā)現(xiàn)了什么? 怎樣將普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化?討論。 將普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法,就是在時(shí)刻上加上12,同時(shí)去掉表示時(shí)間的早上、上午、晚上等名詞。將24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通時(shí)計(jì)時(shí)法,就是在時(shí)刻上減去12,同時(shí)加上表示時(shí)間的早上、上午、晚上等名詞。 三、鞏固練習(xí),形成能力。 1. P73—想一想。 2. P73—填一填。 重點(diǎn)討論怎樣計(jì)算經(jīng)過時(shí)間?如果計(jì)算兩個(gè)整點(diǎn)之間的時(shí)間,直接用減法算;如果不是整點(diǎn),可以先算幾小時(shí),再加上經(jīng)過多少分。 3. P74—畫一畫 (1)這幾個(gè)時(shí)間都是用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的,怎樣在時(shí)鐘上表示出來?(討論) 先將它們轉(zhuǎn)化成用普通計(jì)時(shí)法表示,再畫出來。 (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間、養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。 4. P74—練一練 重點(diǎn)討論2(2)和3,怎樣算經(jīng)過時(shí)間?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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