2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 知識點同步練習(xí)卷 細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能 新人教版.doc

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細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能 一、選擇題（10小題，每小題5分，共50分） 1．下面是細胞膜功能模式圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（　?。? A．圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用 B．功能③表示運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐 C．激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān) D．植物細胞可通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊 【答案】B　 2．下圖表示動物細胞間相互識別、相互反應(yīng)和相互作用的機制，則與該機制相符的是（　?。? A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體 B．①一定通過胞吐進入組織液 C．若靶細胞為神經(jīng)細胞，②一定為通道蛋白 D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞 【答案】A 3．下列與細胞膜相關(guān)的敘述，正確的是（　?。? A．神經(jīng)細胞的樹突和軸突能顯著增大細胞膜的面積 B．構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)有磷脂和脂肪，其中含量最豐富的是磷脂 C．癌細胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量減少 D．同一個體不同細胞的細胞膜上受體的種類相同 【答案】A 4．瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病，瘧原蟲寄生在人的紅細胞中。為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病，就要讓紅細胞破裂。下列方法最適于讓紅細胞破裂的是（　?。? A．用超聲波沖擊紅細胞 B．將紅細胞置于蒸餾水中 C．將紅細胞置于1%的NaCl溶液中 D．用激光照射紅細胞 【答案】B 5．熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用，包括三個步驟：綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，細胞膜上呈現(xiàn)一定強度的綠色；激光照射猝滅（漂白）膜上部分綠色熒光；檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。實驗過程如下圖甲，結(jié)果如圖乙。下列說法錯誤的是（　?。? A．該技術(shù)說明細胞膜具有一定的流動性 B．應(yīng)用該技術(shù)可以測定膜上單個蛋白質(zhì)的流動速率 C．降低實驗溫度，漂白區(qū)域熒光強度恢復(fù)到F2的時間將延長 D．理論分析，漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間熒光強度F2仍小于F1 【答案】B　 6．下圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型，關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　　） 　　　　　　　　　 A．線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，細胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的 B．動物細胞融合與鈉、鉀離子的進出均依賴于細胞膜的選擇透過性 C．膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細胞內(nèi)發(fā)揮作用 D．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸 【答案】D 7．下列關(guān)于動物細胞生物膜的敘述，錯誤的是（　?。? A．細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B．興奮時，Na＋進入神經(jīng)細胞不消耗ATP C．溶酶體清除進入細胞的病原體的過程與生物膜的選擇透過性有關(guān) D．細菌再次刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化的過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能 【答案】C 8．細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。? A．載體蛋白是鑲嵌在細胞膜外表面的蛋白質(zhì) B．細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異 C．磷脂雙分子層不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 D．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的 【答案】B 9．春天，很多植物同時開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上。但這些花粉不能萌發(fā)，而同種植物的花粉可以萌發(fā)，這依賴于花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別，下面選項中與此實例表現(xiàn)的細胞膜功能不同的是（　?。? A．胰島B細胞分泌的胰島素與組織細胞識別，以降血糖 B．精子和卵細胞融合需要先經(jīng)過細胞膜之間的信息交流 C．細胞膜間搭建的胞間連絲能夠傳遞信息 D．細胞能識別的物質(zhì)能進入細胞，不識別的物質(zhì)無法進入細胞 【答案】D 10．下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是（　　） A．流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的 B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性 C．細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性 D．鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 【答案】B　 二、非選擇題（5小題，共50分） 11．下圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示膜蛋白的功能。請據(jù)圖回答下列問題： （1）圖1細胞可執(zhí)行多種功能，在執(zhí)行各種不同功能的過程中，有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________________________。 （2）細胞通過膜蛋白A以________方式吸收Na＋等，該過程要消耗由圖1中的________（細胞器）產(chǎn)生的ATP，如果要用光學(xué)顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu)，可使用________染液染色觀察。 （3）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有________功能。 （4）圖1中的膜蛋白C屬于圖2中的______________。 【答案】（1）細胞膜蛋白質(zhì)不同（或膜蛋白結(jié)構(gòu)不同） （2）主動運輸　　線粒體　　健那綠　 （3）生物催化（或催化） （4）受體 12．現(xiàn)有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請根據(jù)以上信息，完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。 （1）為獲得純凈的細胞膜，應(yīng)選取上述材料中的________做實驗。選用該材料的原因是它______________。 （2）將選取的上述材料放入________中，由于________作用，一段時間后細胞將破裂。 （3）科學(xué)家將細胞膜中的磷脂分子提取出來，鋪在空氣—水界面上成單分子層，測得磷脂單分子層面積為S，那么該細胞膜的表面積約為________。 （4）通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分如表所示： 　物質(zhì)種類 膜的類別 蛋白質(zhì)（%） 脂質(zhì)（%） 糖類（%） 變形蟲細胞膜 54 42 4 小鼠肝細胞膜 44 52 4 人紅細胞膜 49 43 8 線粒體內(nèi)膜 76 24 0 菠菜葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜 70 30 0 上表數(shù)據(jù)顯示，細胞膜與細胞器膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點是_____________，主要區(qū)別是____________。 （5）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時，細胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齊，細胞膜厚度變小，而膜的表面積擴大，膜對離子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象合理的解釋是___________________________________。 （6）生物膜具有控制物質(zhì)進出的功能，請根據(jù)以下材料設(shè)計實驗，驗證生物膜的選擇透過性。 材料：紅玫瑰、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。 實驗步驟： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 【答案】（1）人的成熟紅細胞　除細胞膜外無其他膜結(jié)構(gòu)（沒有細胞核和眾多細胞器）　 （2）蒸餾水（清水）　滲透 （3）S/2　 （4）主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成　細胞器膜上蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量較低（蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同或細胞膜都含糖類，而細胞器膜不含糖類）　 （5）構(gòu)成細胞膜的磷脂分子是可以運動的，細胞膜具有一定的流動性　 （6）①取適量的紅玫瑰花瓣，均分為兩部分，分別加入培養(yǎng)皿中，編號為A、B?、贏組加入適量的蒸餾水，B組加入等量的質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸?、塾^察A、B兩組花瓣的顏色變化及溶液的顏色變化 13．科學(xué)家在研究Na＋、K＋運輸時，發(fā)現(xiàn)細胞膜上某種載體蛋白——Na＋/K＋泵（也稱為Na＋/K＋ATPase），并推測Na＋、K＋進出細胞需通過Na＋/K＋ATPase。為驗證這一結(jié)論，某生物小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗： （1）實驗原理：用一定方法提取膜上的Na＋/K＋ATPase，并將其加入到不含蛋白質(zhì)的脂質(zhì)微球體中，測定溶液和微球體內(nèi)Na＋、K＋濃度變化，如下圖所示。 （2）實驗材料：細胞膜、磷脂雙分子構(gòu)成的內(nèi)含Na＋、K＋的球狀體，分離純化的Na＋/K＋ATPase，含有Na＋/K＋ATPase的細胞，Na＋、K＋溶液等（供選擇使用）。 （3）實驗方案：取三只培養(yǎng)皿，分別加入等量Na＋、K＋溶液，放入含有Na＋/K＋ATPase的脂球體，一段時間后測定脂球體和培養(yǎng)皿中Na＋、K＋溶液濃度變化，發(fā)現(xiàn)脂球體內(nèi)K＋濃度增大，培養(yǎng)皿中Na＋濃度增大。 （4）實驗結(jié)論：Na＋、K＋通過Na＋/K＋ATPase進出細胞。 請找出上述實驗過程的不合理之處，并加以改正。 【答案】根據(jù)對照原則，該實驗方案未設(shè)置對照組實驗。未驗證沒有Na＋/K＋ATPase時，細胞能否運輸Na＋、K＋。 14．外泌體是細胞分泌的一種微小囊泡，其中可含有蛋白質(zhì)、mRNA、DNA片段等生物活性物質(zhì)?？蒲腥藛T對外泌體在乳腺癌細胞間耐藥信息的傳遞方式進行了相關(guān)研究： 　　　　　　　　 （1）獲得乳腺癌細胞阿霉素耐藥株MA，并提取其外泌體AE，將AE與乳腺癌細胞阿霉素敏感株M共培養(yǎng)12h，測定阿霉素對乳腺癌細胞增殖的影響，實驗結(jié)果如圖1所示。 ①可利用____________技術(shù)示蹤AE的去向。 ②AE可以被M細胞攝取，此過程依賴于____________。 ③比較三組實驗結(jié)果，初步說明____________。 （2）研究發(fā)現(xiàn)多耐藥基因（MDR）表達產(chǎn)物是P-gp，該蛋白有ATP依賴性載體蛋白活性，可將藥物（阿霉素）通過____________方式轉(zhuǎn)運至細胞外，使細胞具有耐藥性。 （3）檢測發(fā)現(xiàn)M+AE共培養(yǎng)后的M株P(guān)-gp表達量提高，為探究其原因，科研人員進行了相關(guān)研究，結(jié)果如圖2和圖3所示。已知P-gp半衰期（降解50%所需要的時間）約為14～17h。實驗結(jié)果否定了外泌體僅通過攜帶P-gp的方式傳遞耐藥信息，判斷依據(jù)是____________。推測可能的其他方式是____________。 （4）下列關(guān)于外泌體的敘述正確的是____________。 A．可參與細胞間通訊 B．可實現(xiàn)基因跨細胞表達 C．可望成為藥物載體 D．不能存在于細胞內(nèi)液中 【答案】（1）熒光標(biāo)記（同位素示蹤）　　細胞膜的流動性　　A可向M傳遞耐藥信息，一定程度提高了M細胞對阿霉素的耐藥性 （2）主動運輸 （3）P-gp半衰期為14～17h，72h時AE攜帶的P-gp幾乎完全降解，但 M+AE組的P-gp仍顯著高于M組外泌體通過攜帶MDR的mRNA的方式傳遞耐藥信息 （4）ABC 15．為探究植物細胞膜的透性，某同學(xué)以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗： 實驗步驟： ①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。 ②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。 ③測量這些溶液的吸光度（吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān)），結(jié)果如圖。 請回答以下問題： （1）上述實驗步驟①中，放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求＿＿＿＿＿＿＿。 （2）根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）科學(xué)家進一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。 Ⅰ.材料用具：紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋（花青素吸光度的測量方法不作具體要求）物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀。 Ⅱ.補充完成實驗思路：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結(jié)果。 【答案】（1）數(shù)量相等 （2）低于50℃溫度處理后，膜的通透性變化不大，受50℃以上的溫度處理后，膜的通透性大大增加 （3）實驗思路： ①取兩組等量的相同大小的切片，編號，一組加入A物質(zhì)處理一段時間，另一組不作處理，作為對照 ②將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液 ③測量兩組溶液的花青素吸光度并進行比較。 Ⅲ. 如下圖所示：