2019年高考地理一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題演練測(cè)試卷 森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例.doc
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森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例 一、選擇題(每小題4分,共44分) 下圖為滿(mǎn)目瘡痍的蘇門(mén)答臘島天堂雨林局部景觀(guān)圖。據(jù)此回答1~2題。 1.蘇門(mén)答臘島熱帶雨林被破壞的原因有( ) ①砍伐森林,出口木材,換取外匯收入?、跉Я珠_(kāi)荒,種植油棕樹(shù)?、坌藿ù┰接炅值墓贰、芩禐?zāi)害的頻繁發(fā)生 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.在蘇門(mén)答臘島熱帶雨林區(qū)應(yīng)采取何種措施實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展( ) A.減少載畜量 B.把森林全部保護(hù)起來(lái) C.?dāng)U大耕地面積,滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的人口所需 D.采育結(jié)合,實(shí)現(xiàn)綜合開(kāi)發(fā)利用 答案:1.A 2.D 下圖為1990~1995年非洲、亞太地區(qū)、歐洲和中亞、拉丁美洲、美國(guó)和加拿大、西亞地區(qū)的區(qū)域森林面積的變化示意圖。讀圖,回答3~4題。 3.圖中①②③④代表的地區(qū)分別是( ) A.美國(guó)和加拿大、拉丁美洲、西亞、非洲 B.西亞、美國(guó)和加拿大、非洲、拉丁美洲 C.非洲、拉丁美洲、美國(guó)和加拿大、西亞 D.拉丁美洲、非洲、美國(guó)和加拿大、西亞 4.下列關(guān)于①②③④四地森林面積變化及原因的分析,正確的是( ) A.①是西亞,森林破壞嚴(yán)重,荒漠化面積廣 B.②是拉丁美洲,熱帶雨林的大量砍伐是森林面積銳減的主要原因 C.③是非洲,森林面積的擴(kuò)大得益于大規(guī)模的退耕還林 D.④是美國(guó)和加拿大,因緯度高,氣候寒冷且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),導(dǎo)致森林面積銳減 答案:3.C 4.B (2016黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二期末)讀巴西熱帶雨林分布圖,回答5~6題。 5.甲區(qū)域熱帶雨林面積不斷減少會(huì)導(dǎo)致( ) A.亞馬孫平原水循環(huán)更加活躍 B.全球氣候變暖 C.亞馬孫河泥沙含量減少 D.生物多樣性增加 6.與乙處熱帶雨林氣候成因有關(guān)的是( ) ①暖流?、诤鳌、蹡|北信風(fēng)?、軚|南信風(fēng) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:5.B 6.B 我國(guó)每年造林約8 000萬(wàn)至9 000萬(wàn)畝,而每年自產(chǎn)木材要消耗約3 000萬(wàn)畝森林,非法采伐、林地流失、火災(zāi)、病蟲(chóng)害等也在侵蝕森林。許多地方出現(xiàn)“植樹(shù)不見(jiàn)樹(shù)、造林難成林”現(xiàn)象。下表為不同營(yíng)造方式成林年限表(單位:年)。據(jù)此完成7~8題。 7.對(duì)不同營(yíng)造方式成林年限表述合理的是( ) ①一般同一營(yíng)造方式下降水量大的區(qū)域,成林年限較短?、诔闪帜晗揲L(zhǎng)短與熱量關(guān)系不大?、弁粎^(qū)域封山育林的營(yíng)造方式成林年限最長(zhǎng)?、芡粻I(yíng)造方式灌木的成林年限比喬木短 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 8.我國(guó)是世界上植樹(shù)造林最多的國(guó)家,改變“植樹(shù)不見(jiàn)樹(shù)、造林難成林”現(xiàn)象的措施不可取的是( ) A.要認(rèn)真養(yǎng)護(hù)林地并提高養(yǎng)護(hù)技術(shù) B.建設(shè)“森林城市”,嚴(yán)禁大搞“大樹(shù)進(jìn)城”“一夜成林” C.抓好良種苗木,因地制宜,宜草則草,宜林則林,堅(jiān)持喬木優(yōu)先 D.自然條件適宜的區(qū)域可以加大封山育林以恢復(fù)植被 答案:7.A 8.C 9.下面圖示區(qū)域西部山區(qū)是我國(guó)重要的林果業(yè)基地,也是重要生態(tài)保護(hù)區(qū)。圖示區(qū)域西部森林的環(huán)境效益是( ) ①涵養(yǎng)水源,保持水土?、诜里L(fēng)固沙,減輕東部地區(qū)的風(fēng)沙危害?、蹆艋諝?,吸煙除塵 ④調(diào)節(jié)氣候,減輕東部地區(qū)寒潮影響 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案: A 紅樹(shù)林為自然分布于熱帶、亞熱帶潮間帶(能夠受到潮水周期性浸淹的海岸地帶)的木本植物群落,通常生長(zhǎng)在港灣、河口地區(qū)的淤泥質(zhì)灘涂上,是海灘上特有的森林類(lèi)型。讀圖,回答10~11題。 10.關(guān)于圖示海岸的敘述,合理的是( ) A.回歸線(xiàn)附近大陸西岸,降水稀少 B.熱帶地區(qū),砂質(zhì)海岸 C.潮間帶的淤泥質(zhì)海岸 D.溫帶海灘,降水豐沛 11.圖示植被的主要功能是( ) A.保護(hù)海岸,保護(hù)生物多樣性 B.降低風(fēng)速,為船舶提供避風(fēng)的場(chǎng)所 C.綠化美化沿海環(huán)境,吸煙滯塵 D.涵養(yǎng)水源,保持水土 答案:10.C 11.A 二、非選擇題 12.圖1、圖2為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖,圖3、圖4分別為圖1、圖2中M、N兩地的氣溫曲線(xiàn)和降水柱狀圖。讀圖,回答問(wèn)題。(28分) (1)比較M、N兩地氣候特點(diǎn)的差異,并從大氣環(huán)流的角度分析其原因。 (2)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林植被破壞后對(duì)該地大氣圈和水圈的不利影響。 (3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達(dá),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。 答案:(1)差異:降水量M地小于N地,M地分干、濕兩季(或降水季節(jié)分配不均),N地降水年內(nèi)分配均勻。(或M地年降水量大于1 500 mm,分干、濕兩季;N地年降水量大于2 000 mm,降水年內(nèi)分配均勻。)原因:M地受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制; N地常年受赤道低氣壓帶控制。 (2)徑流量變率增大(或水旱災(zāi)害頻繁);水土流失,河流含沙量增大;導(dǎo)致溫差變大,降水量(或空氣濕度)減??;導(dǎo)致大氣碳氧平衡失調(diào)。 (3)四周地形崎嶇(或盆地周?chē)嗌降?,陸路交通不便利;河流下游流速快(或海岸線(xiàn)平直),沿海無(wú)大型港口,水運(yùn)交通不便;本地經(jīng)濟(jì)落后,市場(chǎng)狹窄(或木材需求量小)。 13.閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分) 速生桉原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|北部雨林,其特點(diǎn)之一是“瘋長(zhǎng)”,快速生長(zhǎng)期可達(dá)十年,國(guó)外按樹(shù)輪伐周期一般超過(guò)8年。我國(guó)于20世紀(jì)70年代起開(kāi)始大規(guī)模引種。在廣西壯族自治區(qū),速生桉人工林遍布于山坡,該區(qū)也建立了大規(guī)模林漿紙一體化的造紙工業(yè)生產(chǎn)基地。但近年來(lái),該區(qū)各地卻掀起了“禁桉”風(fēng)潮:當(dāng)?shù)孛癖娬J(rèn)為大規(guī)模種植速生桉可能引發(fā)生態(tài)災(zāi)難。下面兩圖為我國(guó)桉樹(shù)主要種植區(qū)及廣西某地兩種經(jīng)濟(jì)效益相近的速生桉產(chǎn)業(yè)模式圖。 (1)指出我國(guó)桉樹(shù)種植區(qū)的分布特點(diǎn)并說(shuō)明原因。 (2)試分析我國(guó)云南地區(qū)種植桉樹(shù)的不利自然條件。 (3)大規(guī)模、高密度速生桉種植常致林下“寸草不生”,試分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。 (4)從可持續(xù)發(fā)展角度指出廣西某地在兩種速生桉產(chǎn)業(yè)模式中,最可能選擇的模式并闡述理由。 答案:(1)特點(diǎn):主要分布于南嶺及以南(熱帶、亞熱帶)地區(qū);分布集中;廣東、廣西、海南三省區(qū)種植范圍廣。 原因:該區(qū)域多低山丘陵地形,宜林面積廣;氣候適宜(地處熱帶亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),高溫多雨,與原產(chǎn)地氣候條件相似),適合桉樹(shù)生長(zhǎng)。 (2)云南地區(qū)的喀斯特地貌為主,缺乏地表水;桉樹(shù)生長(zhǎng)于熱帶雨林區(qū),對(duì)水的需求大。 (3)種植密度大(郁蔽度高),林下光照條件差;輪伐周期短(速生桉初期生長(zhǎng)旺盛)、種植密度大,耗水耗肥量大;大量施用除草劑,抑制林下灌草生長(zhǎng);煉山燒荒,破壞原生灌草植被。 (4)模式二。理由:控制種植密度,延長(zhǎng)輪伐周期,生態(tài)可實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展;林牧結(jié)合,多種經(jīng)營(yíng),可保障經(jīng)濟(jì)收入;相關(guān)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好,林紙漿產(chǎn)業(yè)鏈完善,社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益高。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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