（浙江選考）2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第3講 細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁（含解析）講義.docx

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第3講　細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 [考綱要求]　1.細(xì)胞學(xué)說的基本觀點(a)。2.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(b)。3.細(xì)胞的大小、數(shù)目和種類(a)。4.活動：觀察多種多樣的細(xì)胞(b)。5.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同(b)。6.質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)和功能(b)。7.質(zhì)膜組成成分的作用(a)。8.植物細(xì)胞壁的組成和作用(a)。9.活動：驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性(b)。 考點一　細(xì)胞學(xué)說與原核細(xì)胞 1.連線細(xì)胞學(xué)說的建立過程 2.細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容 (1)所有的生物都是由一個或多個細(xì)胞組成的。 (2)細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位。 (3)所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的。 提醒　細(xì)胞學(xué)說中3個“未涉及”和2個“統(tǒng)一了” (1)3個“未涉及” ①未涉及原核細(xì)胞；②未涉及病毒；③未涉及生物或細(xì)胞間的“差異性”。 (2)2個“統(tǒng)一了” ①統(tǒng)一了動植物(均由細(xì)胞構(gòu)成)；②統(tǒng)一了細(xì)胞(細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位；所有細(xì)胞必定由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生)。 3.細(xì)胞的大小、數(shù)目和種類 (1)細(xì)胞的大?。鹤钚〉募?xì)胞是支原體，最大的細(xì)胞是鴕鳥蛋的卵黃。一般來說，細(xì)胞的大小以微米(單位)計。若細(xì)胞的體積越小，其表面積與體積之比相對越大，越有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流。 (2)細(xì)胞的數(shù)目：多細(xì)胞生物體的長大，主要是由于細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大。 (3)細(xì)胞的種類：根據(jù)有無由核膜包被的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。 4.原核細(xì)胞 (1)下面為模式化的原核細(xì)胞，填出標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱。 (2)細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌的擬核及相關(guān)細(xì)胞器 與真核細(xì)胞相比，細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌等原核生物的細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一環(huán)狀的DNA分子，位于無明顯邊界的區(qū)域，這個區(qū)域叫做擬核，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。質(zhì)膜是好氧細(xì)菌進(jìn)行需氧呼吸的場所，質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層形成光合膜，是藍(lán)細(xì)菌中光合色素分布和光合作用進(jìn)行的場所。 (1)細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(　√　) (2)細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性，認(rèn)為細(xì)胞一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的(　　) (3)細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的多樣性(　　) (4)藍(lán)細(xì)菌內(nèi)具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀(　　) (5)布魯氏桿菌在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組(　√　) (6)原核生物細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，不能進(jìn)行需氧呼吸(　　) 觀察下列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的模式圖，思考： (1)圖1屬于原核細(xì)胞，圖2屬于真核細(xì)胞(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)。 (2)圖1代表的細(xì)胞與圖2代表的細(xì)胞最主要的區(qū)別是圖1代表的細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核；兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。 (3)這三類細(xì)胞都具有核糖體，其形成是否都與核仁有關(guān)？ 提示　真核生物核糖體的形成與核仁有關(guān)，原核生物(細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌)沒有核仁。 (4)藍(lán)細(xì)菌與高等植物兩種生物的細(xì)胞有差異，同一株小麥的不同細(xì)胞也有差異。從分子水平上分析，其直接原因和根本原因分別是什么？ 提示　兩種生物的細(xì)胞存在差異的直接原因是構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，根本原因是不同個體的細(xì)胞中含有的DNA不同；同一株小麥的不同細(xì)胞存在差異的直接原因也是構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)。 1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較 比較項目 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 模式圖解 大小 較小 較大 本質(zhì)區(qū)別 無由核膜包被的細(xì)胞核，只有擬核 有由核膜包被的細(xì)胞核 細(xì)胞壁 多數(shù)有，但成分與植物細(xì)胞不同 植物細(xì)胞有，成分主要為纖維素；動物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，成分主要為殼多糖 細(xì)胞膜 原核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場所；藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜向內(nèi)折疊形成光合膜，膜上含有色素，是進(jìn)行光合作用的場所 細(xì)胞膜不是細(xì)胞呼吸和光合作用的場所 細(xì)胞器 只有核糖體，無其他細(xì)胞器 有核糖體和其他細(xì)胞器 細(xì)胞核 擬核，無核膜和核仁 有核膜和核仁 DNA存在形式 擬核：大型環(huán)狀，不與蛋白質(zhì)結(jié)合成為染色質(zhì)； 質(zhì)粒：小型環(huán)狀 細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體(質(zhì))； 細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在 舉例 細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、衣原體、支原體(支原體細(xì)胞最小，且無細(xì)胞壁) 酵母菌等真菌、衣藻、高等植物細(xì)胞、高等動物細(xì)胞 相同點 都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，遺傳物質(zhì)都是DNA 2.生物界常見生物類群的劃分 3.原核生物和真核生物的判斷技巧 (1)“菌”類的判斷：凡“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細(xì)菌，屬于原核生物；而酵母菌、霉菌及食用菌等則為真核生物。 (2)“藻”類的判斷：藻類的種類很多，常見的藻類有藍(lán)藻即藍(lán)細(xì)菌(如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等)、紅藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海帶、裙帶菜等)、綠藻(如衣藻、水綿、小球藻、團(tuán)藻等)。其中，藍(lán)細(xì)菌為原核生物，其他藻類為真核生物。 命題點一　細(xì)胞學(xué)說及細(xì)胞大小 1.細(xì)胞學(xué)說與達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾的遺傳定律被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是(　　) A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞與真核細(xì)胞 B.施萊登和施萬是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者 C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平深入到分子水平 D.“所有的細(xì)胞必定來自已存在的活細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補充 答案　D 解析　細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞有動物細(xì)胞和植物細(xì)胞，A錯誤；英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞，B錯誤；細(xì)胞學(xué)說的建立，標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平，C錯誤。 2.(2018寧波期末)下列關(guān)于細(xì)胞的描述錯誤的是(　　) A.最大的細(xì)胞是鴕鳥蛋的卵黃 B.“所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的”屬于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容 C.細(xì)胞的表面積與細(xì)胞的體積比小，有助于物質(zhì)交換 D.番茄果肉中圓粒狀的細(xì)胞用放大鏡就可以看到 答案　C 解析　卵黃是一個細(xì)胞，其中包括細(xì)胞所有的細(xì)胞器和卵發(fā)育所需要的全部營養(yǎng)物質(zhì)，A正確；細(xì)胞學(xué)說揭示新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，即所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的，B正確；細(xì)胞表面積與體積之比小，相對表面積就小，不利于物質(zhì)交換，C錯誤；大部分細(xì)胞是肉眼不可見的，但是部分細(xì)胞個體較大，肉眼或者借助放大鏡可見，例如番茄果肉中圓粒狀的細(xì)胞，D正確。 命題點二　區(qū)分真核生物和原核生物 3.(2018浙江11月選考，4)下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是(　　) A.有膜包被的細(xì)胞器 B.不能進(jìn)行光合作用 C.擬核區(qū)有DNA分子 D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 答案　C 解析　原核細(xì)胞只有核糖體而無其他細(xì)胞器，核糖體無膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；原核生物如藍(lán)細(xì)菌可進(jìn)行光合作用，B錯誤；原核生物擬核內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA分子，C正確；纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，D錯誤。 4.(2018浙江金、麗、衢十二校聯(lián)考)如圖分別是藍(lán)細(xì)菌和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)這兩種生物的敘述，錯誤的是(　　) A.利用電子顯微鏡可以觀察兩者的染色質(zhì)結(jié)構(gòu) B.兩者細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似 C.合成蛋白質(zhì)的場所都在核糖體 D.遺傳信息都貯存在脫氧核糖核酸上 答案　A 解析　題中左圖為藍(lán)細(xì)菌，屬于原核生物，細(xì)胞中沒有染色質(zhì)，A錯誤；兩者分別是原核生物和真核生物，它們的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，B正確；核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器，是合成蛋白質(zhì)的場所，C正確；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，即遺傳信息都貯存在脫氧核糖核酸上，D正確。 考點二　細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 1.質(zhì)膜的選擇透性 (1)質(zhì)膜的功能：物質(zhì)交換、細(xì)胞識別、免疫、細(xì)胞控制、細(xì)胞通訊等。 (2)質(zhì)膜的功能特性：具有選擇透性。 2.質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型——流動鑲嵌模型 (1)脂雙層：是流動鑲嵌模型最基本的部分。 ①主要成分——磷脂分子 ②單位膜 (2)膜蛋白 ①位置：全部或部分鑲嵌在脂雙層中。 ②組成：有水溶性部分和脂溶性部分。 ③特點：可以移動。 (3)膜中各種組分的作用 成分 功能 磷脂 兩層磷脂分子構(gòu)成膜的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——脂雙層，控制物質(zhì)出入 膜蛋白 控制著某些分子和離子的出入；生物催化劑；細(xì)胞標(biāo)志物(能識別化學(xué)信號、其他細(xì)胞) 細(xì)胞外被 存在于質(zhì)膜外表面，對質(zhì)膜有保護(hù)作用，且能進(jìn)行細(xì)胞識別 膽固醇 使質(zhì)膜保持一定“剛性” 提醒　四種常考的“膜蛋白”及其功能 (1)與主動轉(zhuǎn)運、易化擴(kuò)散有關(guān)的蛋白質(zhì)是載體蛋白。 (2)與激素、化學(xué)遞質(zhì)結(jié)合的蛋白質(zhì)是受體蛋白。 (3)與細(xì)胞識別、免疫等有關(guān)的蛋白質(zhì)是糖蛋白。 (4)有些膜蛋白可起催化作用，該蛋白是酶。 3.細(xì)胞壁 (1)植物和藻類的細(xì)胞壁 ①主要成分是纖維素。 ②特點：與細(xì)胞的選擇透性無關(guān)。 ③作用：保護(hù)細(xì)胞和支撐植物體。 (2)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞壁的成分與高等植物的不同，細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，真菌細(xì)胞壁的成分是殼多糖(幾丁質(zhì))。 (1)同一生物體的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同(　　) (2)在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，膽固醇最豐富(　　) (3)將質(zhì)膜冰凍，然后撕裂，用電子顯微鏡觀察到撕裂面的許多顆粒是蛋白質(zhì)(　√　) (4)動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)(　√　) (5)膽固醇是脂溶性物質(zhì)，所以膽固醇貫穿于脂雙層(　　) (6)膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)(　√　) 如圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)示意圖，A、B表示質(zhì)膜的兩側(cè)。請回答下列問題： (1)如圖所示膜的結(jié)構(gòu)模型為流動鑲嵌模型。 (2)構(gòu)成膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，其中構(gòu)成膜支架的是[1]脂雙層。 (3)人體器官移植時，植入的器官常常被排斥，引起這種反應(yīng)與圖中[2]糖蛋白具有識別功能有關(guān)。 (4)若該圖表示為人的紅細(xì)胞質(zhì)膜，則與血漿接觸的一側(cè)為A(填“A”或“B”)側(cè)。 (5)動物細(xì)胞吸水膨脹后，1的厚度將變小，這說明質(zhì)膜具有一定的流動性。 (6)怎樣區(qū)分質(zhì)膜的內(nèi)、外側(cè)？質(zhì)膜組成成分中沒有特異性的是什么？ 提示　糖蛋白只分布在質(zhì)膜的外側(cè)，另一側(cè)則為質(zhì)膜的內(nèi)側(cè)。質(zhì)膜組成成分中沒有特異性的是脂質(zhì)和糖類。 命題點一　質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)和功能 1.質(zhì)膜是細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面，下列敘述錯誤的是(　　) A.光學(xué)顯微鏡下可觀察到質(zhì)膜呈兩條細(xì)線 B.質(zhì)膜中磷脂的理化性質(zhì)決定了脂雙層的形成 C.蛋白質(zhì)的水溶性部分和脂溶性部分決定了其在膜中的分布 D.質(zhì)膜的流動鑲嵌模型能很好地解釋變形蟲的胞吞攝食現(xiàn)象 答案　A 解析　只有在電子顯微鏡下才能觀察到質(zhì)膜呈兩條細(xì)線，A錯誤；磷脂分子頭部親水，尾部親脂，而細(xì)胞內(nèi)外是液體環(huán)境，因此磷脂分子在質(zhì)膜中呈雙層排列，而且頭部分布在外側(cè)，B正確；蛋白質(zhì)分子因為其氨基酸的組成不同也有水溶性和脂溶性部分，決定了其在膜中的分布，C正確；變形蟲的變形運動是質(zhì)膜在不斷發(fā)生變化的復(fù)雜過程，流動鑲嵌模型能很好地解釋該現(xiàn)象，D正確。 2.(2018寧波十校9月聯(lián)考)如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列敘述錯誤的是(　　) A.②與③是靜止不動的 B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架 C.脂肪酸可以通過③ D.人體細(xì)胞MHC的化學(xué)本質(zhì)是① 答案　A 解析?、偈翘堑鞍?、②是蛋白質(zhì)分子、③是脂雙層，其中脂雙層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以流動的，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性，即流動性，A錯誤，B正確；脂肪酸以擴(kuò)散形式通過③，C正確；人體細(xì)胞MHC的化學(xué)本質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖蛋白，D正確。 命題點二　質(zhì)膜、細(xì)胞壁的組成成分和作用 3.(2018紹興適應(yīng)性考試)下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁且主要成分不是纖維素的是(　　) A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.蠶豆葉肉細(xì)胞 C.大腸桿菌細(xì)胞 D.淋巴干細(xì)胞 答案　C 解析　大腸桿菌的細(xì)胞壁成分主要為肽聚糖。 4.對于功能復(fù)雜的細(xì)胞膜，以下說法正確的是(　　) A.脂質(zhì)的種類和數(shù)量較多 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多 C.脂質(zhì)的種類較多，數(shù)量較少 D.蛋白質(zhì)的種類較少，數(shù)量較多 答案　B 解析　細(xì)胞膜功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，故選B項。 細(xì)胞膜的功能 功能 相應(yīng)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或特點 物質(zhì)交換 載體蛋白、通道蛋白、細(xì)胞膜的選擇透性 細(xì)胞識別 細(xì)胞膜表面的糖蛋白 分泌 細(xì)胞膜的流動性 免疫 細(xì)胞膜表面的糖蛋白、細(xì)胞膜的流動性 考點三　活動：驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性和觀察多種多樣的細(xì)胞 1.驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性 (1)實驗原理：活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透性，允許水分子自由進(jìn)出，不允許大分子的紅墨水進(jìn)入細(xì)胞。 (2)實驗過程 分組 ↓ 染色：用稀釋20倍的紅墨水染色2min ↓ 沖洗：用水沖洗籽粒數(shù)次，直到?jīng)_洗液無色為止 ↓ 觀察：玉米籽粒中胚的顏色 (3)結(jié)果與結(jié)論 ①結(jié)果：煮過的玉米籽粒胚細(xì)胞著色深，沒煮過的玉米籽粒胚細(xì)胞著色淺或不著色。 ②結(jié)論：質(zhì)膜具有選擇透性。 2.觀察多種多樣的細(xì)胞 (1)顯微鏡的使用 (2)高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較 項目 鏡頭 物像大小 看到細(xì)胞數(shù)目 視野亮度 物鏡與玻片的距離 視野范圍 高倍鏡 大 少 暗 近 小 低倍鏡 小 多 亮 遠(yuǎn) 大 1.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能的驗證 (1)染色劑進(jìn)入實驗 (2)色素透出實驗 正常情況下，紫色洋蔥細(xì)胞、各色各樣的花瓣顯現(xiàn)出顏色都是因為細(xì)胞液中有某種色素分子。若將有顏色的植物組織放入清水中，色素分子不能透出；若用高溫、強酸或強堿處理則可導(dǎo)致原生質(zhì)層失活，此時色素分子就會從細(xì)胞液中透出，外界溶液將呈現(xiàn)色素顏色。過程如下： 2.顯微鏡使用的分析 (1)放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算 若視野中細(xì)胞為單行，計算時只考慮長度和寬度；若視野中充滿細(xì)胞，計算時考慮面積的變化，細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如下： 項目 低倍鏡下放大倍數(shù)為a 高倍鏡下放大倍數(shù)為na 視野中一行細(xì)胞數(shù)量 c c(1/n) 圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量 d d(1/n2) (2)顯微鏡的成像特點和物像移動規(guī)律 ①成像特點：顯微鏡成放大倒立的虛像，實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180就是像。如實物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。 ②移動規(guī)律：物像偏向哪個方向，則應(yīng)向哪個方向移動(或同向移動)裝片。如物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動。 (3)污物位置的判斷 移動裝片 命題點一　驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性 1.(2019嘉興檢測)以玉米籽粒為實驗材料進(jìn)行“驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動中，玉米縱切如圖所示，部位①和②在染色前均為白色。其中未煮熟的玉米經(jīng)紅墨水染色后，部位①和②的顏色分別是(　　) A.①白色、②白色 B.①紅色、②紅色 C.①紅色、②白色 D.①白色、②紅色 答案　C 解析　分析題圖可知，①是胚乳，其細(xì)胞沒有活性，②是胚，其細(xì)胞具有活性。活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性，死細(xì)胞吸收物質(zhì)無選擇性，所以胚乳染色后是紅色，而胚因為細(xì)胞膜能控制不需要的物質(zhì)不進(jìn)入細(xì)胞，所以是白色，A、B、D錯誤，C正確。 2.水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會被染色，活細(xì)胞則不著色，但將PI注射到活細(xì)胞中，則細(xì)胞核會著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是(　　) A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同 C.活細(xì)胞能分解染色劑PI D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入 答案　D 解析　活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透性以保證物質(zhì)選擇性地出入細(xì)胞，維持正常的生命活動。水溶性染色劑(PI)不是細(xì)胞所需物質(zhì)，因而不能通過活細(xì)胞的細(xì)胞膜。細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜的選擇透性喪失，溶于水中的物質(zhì)(如PI)都可以通過，從而使細(xì)胞核著色。 命題點二　用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 3.(2018溫州模擬)下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是(　　) A.先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并將其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察 B.換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) C.高倍鏡縮小了觀察的視野 D.換高倍鏡后可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡 答案　B 解析　用顯微鏡觀察時，要遵循先低后高的原則，即先在低倍鏡下找到要觀察的物像，將其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察，A正確；換高倍鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，B錯誤；高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中的一小部分，因此高倍鏡縮小了觀察的視野，C正確；換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮，D正確。 4.如圖所示，甲圖中①②③④表示目鏡或物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。據(jù)圖分析： (1)①②③④中哪些是目鏡，哪些是物鏡？如何判斷？它們的放大倍數(shù)和長度各有什么關(guān)系？ ________________________________________________________________________。 (2)要獲得最大的放大倍數(shù)，應(yīng)選擇甲圖中的哪種組合？ ________________________________________________________________________。 (3)把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，正確的調(diào)節(jié)順序是什么？ ________________________________________________________________________。 (4)若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗，可能的原因是什么？ ________________________________________________________________________。 答案　(1)①②無螺紋，是目鏡，目鏡越長，放大倍數(shù)越?。虎邰苡新菁y，是物鏡，物鏡越長，放大倍數(shù)越大 (2)應(yīng)選擇組合②③⑤ (3)正確的調(diào)節(jié)順序：移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (4)可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對 探究真題　預(yù)測考向 1.(2018浙江4月選考)人體細(xì)胞內(nèi)存在一套復(fù)雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是(　　) A.由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶 B.高爾基體主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的分揀和轉(zhuǎn)運 C.肝臟細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含氧化酒精的酶 D.核被膜與質(zhì)膜的相連可通過線粒體來實現(xiàn) 答案　D 解析　溶酶體是高爾基體斷裂后形成的，溶酶體中有60種以上的水解酶，能催化多糖、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、DNA和RNA等的降解，A正確；高爾基體是真核細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)，承擔(dān)著物質(zhì)運輸?shù)娜蝿?wù)，高爾基體的主要作用是把集中在高爾基體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀，并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地，B正確；人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核被膜相連，向外與質(zhì)膜相連，所以核被膜與質(zhì)膜的相連通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來實現(xiàn)，D錯誤。 2.(2017浙江11月選考)下列關(guān)于質(zhì)膜的敘述，錯誤的是(　　) A.脂雙層兩層中的磷脂分子含量不同 B.細(xì)胞之間的識別主要取決于磷脂分子 C.膜中磷脂和蛋白質(zhì)分子是不斷運動的 D.藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行需氧呼吸的主要場所位于質(zhì)膜 答案　B 解析　細(xì)胞之間的識別主要取決于膜蛋白，B錯誤。 3.(2017浙江4月選考)以玉米籽粒為實驗材料進(jìn)行“驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動。下列敘述錯誤的是(　　) A.實驗前將玉米籽粒放在20～25℃溫水中浸泡適當(dāng)時間 B.先用紅墨水染色玉米籽粒，然后縱切并觀察其顏色變化 C.未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺，說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性 D.若煮過的與未煮過的玉米胚乳均被染成紅色，說明胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞 答案　B 解析　B中應(yīng)先將玉米籽?？v切，后進(jìn)行染色。 4.(2015海南，1)質(zhì)膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于質(zhì)膜的敘述，錯誤的是(　　) A.質(zhì)膜是一種選擇透性膜 B.乙醇通過質(zhì)膜需要消耗ATP C.氨基酸借助膜蛋白可通過質(zhì)膜 D.蛋白質(zhì)分子可以嵌入脂雙層中 答案　B 解析　質(zhì)膜和其他生物膜都是選擇透性膜，A項正確；水、氧氣、二氧化碳及甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，擴(kuò)散不需要消耗能量，B項錯誤；氨基酸、葡萄糖、核苷酸、氫離子等進(jìn)出細(xì)胞需要借助載體蛋白，C項正確；生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為，脂雙層構(gòu)成了膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在脂雙層表面，有的部分或全部嵌入脂雙層中，有的貫穿于整個脂雙層，D項正確。 5.(2017江蘇，21改編)如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A.①②④屬于生物膜系統(tǒng) B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積 C.⑤具有選擇透過性，而⑥具有全透性 D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能相同 答案　B 解析　圖中④為中心體，它不具生物膜，不屬于生物膜系統(tǒng)，A錯誤；圖中⑥為核孔復(fù)合體，它是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，具選擇透性，C錯誤；細(xì)胞膜不同部位的功能不同，化學(xué)成分往往也存在差異，D錯誤。 課時作業(yè) 一、選擇題 1.(2016全國Ⅲ，1)下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是(　　) A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過擴(kuò)散實現(xiàn)的 B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同 C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象 D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的 答案　C 解析　主動轉(zhuǎn)運可以使離子從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸，以保證活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)，所以細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動轉(zhuǎn)運實現(xiàn)的，A項錯誤；細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能不完全相同，例如細(xì)胞膜上有糖蛋白，線粒體膜上有與需氧呼吸有關(guān)的酶等，B項錯誤；膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的，膽固醇屬于固醇，固醇與磷脂都屬于脂質(zhì)，D項錯誤。 2.(2018浙江十校聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是(　　) A.番茄果肉細(xì)胞在顯微鏡下才可見 B.棉花的一條纖維就是一個細(xì)胞 C.人的長大是由于細(xì)胞體積增大 D.支原體與外界的物質(zhì)交換最慢 答案　B 解析　番茄果肉中圓粒狀的細(xì)胞用放大鏡就可以看到，A錯誤；棉花的一條纖維就是一個細(xì)胞，B正確；人的長大是細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)目增多的結(jié)果，C錯誤；支原體是最小的細(xì)胞，相對表面積最大，因此與外界的物質(zhì)交換最快，D錯誤。 3.(2018嘉興聯(lián)考)下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的敘述，正確的是(　　) A.藍(lán)細(xì)菌為原核生物，因而沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器 B.藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，因而不能進(jìn)行光合作用 C.藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞壁，其成分與植物細(xì)胞壁相同 D.藍(lán)細(xì)菌具有DNA，基因表達(dá)時需RNA傳遞信息 答案　D 解析　藍(lán)細(xì)菌為原核生物，沒有核被膜包被的細(xì)胞核，但含有唯一的細(xì)胞器核糖體，A錯誤；藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，B錯誤；藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞壁，其主要成分是肽聚糖，而植物細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠，C錯誤；藍(lán)細(xì)菌既有DNA也有RNA，在表達(dá)時DNA會進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成RNA，RNA進(jìn)行翻譯形成蛋白質(zhì)，D正確。 4.(2018浙江模擬)下列關(guān)于“驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”的敘述，正確的是(　　) A.觀察指標(biāo)是籽粒中胚的顏色 B.將未煮過的2粒玉米籽粒作為對照的實驗材料 C.紅墨水染色后將玉米籽粒沿胚的中線縱向切開 D.觀察玉米籽粒胚的顏色前需用50%的乙醇洗去浮色 答案　A 解析　煮過的2粒玉米籽粒作為對照組的實驗材料，未煮過的2粒玉米籽粒作為實驗組的實驗材料，B錯誤；將玉米籽粒沿胚的中線縱向切開后再用紅墨水染色，C錯誤；紅墨水染色后要用清水洗去浮色，以便于觀察，D錯誤。 5.熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用，包括三個步驟：綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，細(xì)胞膜上呈現(xiàn)一定強度的綠色；激光照射猝滅(漂白)膜上部分綠色熒光；檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。實驗過程如圖甲，結(jié)果如圖乙。下列說法錯誤的是(　　) A.該技術(shù)說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 B.應(yīng)用該技術(shù)可以測定膜上單個蛋白質(zhì)的流動速率 C.降低實驗溫度，漂白區(qū)域熒光強度恢復(fù)到F2的時間將延長 D.理論分析，漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間熒光強度F2仍小于F1 答案　B 解析　由實驗可知，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有一定的流動性；應(yīng)用該技術(shù)只能測定群體蛋白質(zhì)的流動速率；降低溫度，膜的流動性降低，漂白區(qū)域熒光強度恢復(fù)到F2的時間延長；由于實驗過程中一部分熒光消失，所以漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時間熒光強度仍小于漂白前。 6.(2019臺州檢測)變形蟲可吞噬整個細(xì)菌，這一事實說明(　　) A.細(xì)胞膜具有選擇透性 B.細(xì)胞膜失去選擇透性 C.大分子可以透過細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜具有一定的流動性 答案　D 解析　變形蟲可吞噬整個細(xì)菌，說明變形蟲的細(xì)胞膜可以發(fā)生運動，即細(xì)胞膜具有一定的流動性。 7.(2018浙江稽陽聯(lián)考)下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述，正確的是(　　) A.與真菌細(xì)胞壁的成分相似 B.與細(xì)胞的選擇透性有關(guān) C.具有維持細(xì)胞形態(tài)和功能的作用 D.其中的纖維素不是食物中的營養(yǎng)成分 答案　C 解析　植物細(xì)胞壁能夠維持細(xì)胞的形態(tài)和功能，C正確；植物細(xì)胞壁與真菌和細(xì)菌的細(xì)胞壁成分不同，且與選擇透性無關(guān)，其中的纖維素也是營養(yǎng)成分，A、B、D錯誤。 8.(2018紹興聯(lián)考)下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯誤的是(　　) A.膜蛋白比磷脂分子更易移動 B.貫穿在膜中的膜蛋白分子有水溶性部分和脂溶性部分 C.有些膜蛋白有生物催化劑的作用 D.膜內(nèi)外兩側(cè)的膜蛋白種類往往有較大差異 答案　A 解析　生物膜成分中的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白，生物膜中磷脂分子比膜蛋白分子更易移動，A錯誤；貫穿在膜中的膜蛋白分子有水溶性部分和脂溶性部分，B正確；有些膜蛋白具有生物催化劑的作用，C正確；膜內(nèi)外兩側(cè)的膜蛋白種類往往有較大差異，D正確。 9.(2018浙江五校聯(lián)考)下列關(guān)于綠藻和藍(lán)細(xì)菌的說法錯誤的是(　　) A.都含有光合色素 B.都能發(fā)生基因突變 C.都含有核糖體 D.都能進(jìn)行有絲分裂 答案　D 解析　綠藻是真核生物，藍(lán)細(xì)菌是原核生物，兩者細(xì)胞內(nèi)都含有光合色素，A正確；兩者細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA，都能發(fā)生基因突變，B正確；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體，C正確；原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，D錯誤。 10.對下列幾種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A.細(xì)菌可在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄形成mRNA B.傘藻沒有由膜包被的細(xì)胞器 C.藍(lán)細(xì)菌在葉綠體中進(jìn)行光合作用 D.酵母菌在質(zhì)膜上進(jìn)行需氧呼吸 答案　A 解析　細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在擬核區(qū)，A正確；傘藻是真核生物，有由膜包被的眾多細(xì)胞器，B錯誤；藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，C錯誤；酵母菌含有線粒體，其需氧呼吸在細(xì)胞溶膠和線粒體中進(jìn)行，D錯誤。 11.下列有關(guān)質(zhì)膜的說法中正確的是(　　) A.K＋穿過質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)不消耗ATP B.構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以自由運動 C.某些質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)能識別來自細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)信號 D.癌細(xì)胞質(zhì)膜上糖蛋白減少，導(dǎo)致細(xì)胞易分散和惡性增殖 答案　C 解析　K＋穿過質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式為主動轉(zhuǎn)運，消耗ATP并需要載體蛋白的協(xié)助，A錯誤；構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以在一定范圍內(nèi)運動，所以質(zhì)膜具有一定的流動性，B錯誤；某些質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)能識別來自細(xì)胞內(nèi)部或外部的化學(xué)信號，C正確；癌細(xì)胞質(zhì)膜上糖蛋白減少，導(dǎo)致細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移，而惡性增殖是由于基因突變導(dǎo)致的不受機體控制的無限增殖現(xiàn)象，D錯誤。 12.如圖所示四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是(　　) A.甲和乙的主要區(qū)別是乙具有細(xì)胞壁 B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核 C.甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜 答案　C 解析　甲和乙都具有細(xì)胞壁，A錯誤；丙和丁的主要區(qū)別是丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；甲和丙的主要區(qū)別是甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C正確；乙和丁的主要區(qū)別在于乙沒有核膜，丁具有核膜，D錯誤。 13.用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡，分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是(　　) A.a組合視野最暗 B.d組合可能觀察不到細(xì)胞 C.b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少 D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時，應(yīng)先將裝片向左上方移動 答案　B 解析　物鏡鏡頭離載玻片越遠(yuǎn)，說明物鏡越短，放大倍數(shù)越小，視野越亮，所以a組合下視野最亮，A錯誤；物鏡放大倍數(shù)越大，觀察到的裝片中材料的范圍越小，圖2是圖1中a組合下觀察到的視野，物像偏向視野的右下方，在d組合下觀察的范圍變小，很可能觀察不到細(xì)胞，B正確；b組合下比c組合下的物鏡放大倍數(shù)小，看到的細(xì)胞數(shù)更多，C錯誤；顯微鏡下移動裝片的原則是“偏哪移哪”，圖2中的物像偏向右下方，為了將物像移到視野的中央，應(yīng)向右下方移動，D錯誤。 二、非選擇題 14.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下面的問題： (1)圖中[B]________的基本組成單位是________，構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[　　]________。 (2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　　]________。 (3)巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的______性，這是因為 ________________________________________________________________________。 (4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的________結(jié)構(gòu)的不同。 (5)細(xì)胞膜的外側(cè)是____________(填“M”或“N”)側(cè)，判斷的依據(jù)是________________。 (6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為_________________________________________________。 答案　(1)蛋白質(zhì)　氨基酸　D　脂雙層　(2)E　糖蛋白 (3)流動　組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動的，而是可以運動的　(4)蛋白質(zhì)　(5)M　M側(cè)有多糖與蛋白質(zhì)形成的糖蛋白，糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)　(6)流動鑲嵌模型 解析　細(xì)胞膜由脂雙層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌或貫穿于脂雙層，膜外側(cè)有糖蛋白。細(xì)胞膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)。 15.為探究植物細(xì)胞膜的透性，某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實驗： 實驗步驟： ①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。 ②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。 ③測量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān))，結(jié)果如圖。 請回答以下問題： (1)上述實驗步驟①中，放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求____________。 (2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是_________________________________________。 (3)科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進(jìn)細(xì)胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。 Ⅰ.材料用具：紅甜菜根切片、蒸餾水、恒溫水浴鍋、物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀(花青素吸光度的測量方法不作具體要求)。 Ⅱ.補充完成實驗思路： ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結(jié)果。 答案　(1)數(shù)量相等 (2)低于50℃溫度處理，膜的通透性變化不大，經(jīng)50℃以上的溫度處理后膜的通透性大大增加 (3)Ⅱ.①取兩組等量的相同大小的切片，編號，一組作為實驗組加入物質(zhì)A處理一段時間，另一組不作處理，作為對照 ②將兩組切片分別放在等量的蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液 ③測量兩組溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較 Ⅲ.如圖所示 解析　(1)設(shè)計實驗時應(yīng)遵循實驗設(shè)計的等量原則。 (2)從坐標(biāo)圖看，50℃以下時，溶液中的花青素吸光度低且?guī)缀醪蛔儯?0℃以上時，膜的通透性增大，花青素透出細(xì)胞，溶液中的花青素吸光度增大。 (3)Ⅱ.根據(jù)實驗?zāi)康募霸恚芍獙嶒灢襟E：①取兩組等量的相同大小的切片，進(jìn)行編號，一組加入物質(zhì)A處理一段時間，另一組不作處理，作為對照；②將兩組切片分別放在等量的蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液；③測量兩組溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較。 Ⅲ.如果實驗組的吸光度大于對照組，說明上述觀點正確，具體圖示見答案。 16.當(dāng)植物組織受到不良條件的影響時，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)會遭到損傷而使膜的透性增加，結(jié)果是細(xì)胞內(nèi)含物會不同程度地外滲，使外部溶液的電導(dǎo)度增大。電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏，空氣中的CO2溶解于蒸餾水中、各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果，從而帶來實驗誤差)，細(xì)胞膜的透性變化愈大，表示受傷愈重。 ①實驗材料：小麥幼苗。 ②儀器與藥品：電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水。 ③實驗步驟 第一步：取長勢相同的小麥幼苗60株，去除殘留組織，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次； 第二步：取6只燒杯，分別加入20mL蒸餾水，并編號為1、2、3、4、5、6號； 第三步：________________________________________________________________________； 第四步：1、4號燒杯置于冰水中，__________________________________________________； 第五步：40分鐘后取出，去除燒杯中的幼苗。將燒杯放置一段時間后，用電導(dǎo)儀測量燒杯中溶液的電導(dǎo)度，并記錄實驗結(jié)果。 請回答： (1)第一步去除殘留組織，用蒸餾水反復(fù)沖洗三次的目的是____________________________。 (2)補充實驗步驟： 第三步：______________________________________________________________________； 第四步：1、4號燒杯置于冰水中，________________________________________________。 (3)該實驗的目的是______________________________________________________________。 (4)實驗的因變量是______________________________________________________________。 (5)空氣中的CO2溶解于蒸餾水中，從而帶來實驗誤差。在實驗的設(shè)計中，為了校正這種因素帶來的誤差，本實驗采取的措施是________________________________________________。 答案　(1)防止幼苗上的各種雜質(zhì)影響電導(dǎo)儀的測量結(jié)果　(2)將60株小麥幼苗均分成3組，每組20株，分別置于1、2、3號燒杯中，4、5、6號燒杯中不放幼苗作為空白對照　2、5號燒杯置于室溫下，3、6號燒杯置于熱水浴中 (3)探究不同溫度對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的傷害程度(或?qū)δさ耐感源笮〉挠绊?　(4)膜的透性(或外界溶液的電導(dǎo)度) (5)每一個溫度下都設(shè)置了不放小麥幼苗的空白對照