2019版高考歷史大一輪復習 必考部分 第二單元 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 第5講 美國聯(lián)邦政府的建立課下達標練 新人教版.doc

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第5講 美國聯(lián)邦政府的建立 課下達標練 (時間：45分鐘　滿分：85分) 一、選擇題(本大題共12題，每小題4分，共48分) 1．“美利堅生來便包羅萬象……合眾國土質(zhì)不一，氣候參差，可說國中有國；因而任何事情，若指定一條法則，都不足以概括全局。”美國1787年憲法中與此種特點相適應的原則是(　　) A．聯(lián)邦制原則　　　　　 B．分權(quán)制衡原則 C．民主原則 D．中央集權(quán) 解析：選A。題干強調(diào)的是美國各州的差異性，對應1787年憲法的原則，可知是聯(lián)邦制原則，既加強了聯(lián)邦政府的權(quán)力，又一定程度上保留了地方的自治權(quán)，尊重了地方的差異性，故A項正確；分權(quán)制衡主要是指總統(tǒng)、國會和最高法院分掌行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)，彼此制約平衡，故B項錯誤；民主原則是說總統(tǒng)和議員都由選舉產(chǎn)生，故C項錯誤；D項說法與題干信息相反，故D項錯誤。 2．美國1787年憲法賦予總統(tǒng)行政權(quán)和對國會立法的否決權(quán)，總統(tǒng)兼任軍隊最高統(tǒng)帥，戰(zhàn)時可行使獨裁大權(quán)。這反映了當時美國(　　) A．總統(tǒng)權(quán)力不受任何制約 B．國會權(quán)力居于弱勢地位 C．用法律規(guī)范總統(tǒng)的權(quán)力 D、聯(lián)邦中央完全控制地方 解析：選C。美國1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，分別由國會、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，三者獨立平等，但互相制約，以防止專制的出現(xiàn)，這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則，排除均與此表述不符的A、B兩項；1787年憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力，各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律，有一定的自治權(quán)，故D項的表述錯誤；題目中的信息“美國1787年憲法賦予總統(tǒng)……權(quán)”體現(xiàn)了近代美國以法律來規(guī)范總統(tǒng)的權(quán)力，故選C。 3．據(jù)《美國憲政歷程》記載：(有)一位大法官叫道格拉斯，他在大法官的位置上一待就是36年零七個月。1975年他突然中風，無法上班，但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領袖福特，為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官，他坐著輪椅，帶著尿袋出庭，最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是(　　) A．大法官除非犯罪否則必須終身任職 B．總統(tǒng)與大法官之間存在著權(quán)力制衡 C．兩人的私人恩怨已經(jīng)影響到政治 D．大法官在與總統(tǒng)的較量中處于下風 解析：選B。根據(jù)所學知識可知，A項表述“必須”不符合史實和題意，排除；B項表述符合題意，正確；C項表述“私人恩怨”不符合史實和題意，排除；是權(quán)力的制衡，不是個人的較量，D項表述不符合史實和題意，排除。 4．美國聯(lián)邦最高法院大法官布蘭代斯(1856－1941年)說：“正因為他們(開國元勛們)認識到了強權(quán)統(tǒng)治的可能，他們才修訂了憲法保證言論和集會的自由?！边@表明(　　) A．1787年時將自由寫入憲法 B．為了捍衛(wèi)自由必須修改憲法 C．二戰(zhàn)令美國人更珍惜自由 D．美國多次面臨外來強權(quán)威脅 解析：選B。本題考查1787年憲法修正案的目的。A項表述與題意無關，故A項錯誤；根據(jù)題目中開國元勛們對自由的重視而修訂憲法，可知B項正確；C項表述與題意無關，故C項錯誤；D項表述錯誤地理解了材料，故D項錯誤。 5．據(jù)統(tǒng)計，從1789年到1970年，美國總統(tǒng)對國會立法共行使否決權(quán)2 255次。被國會(復議時以三分之二多數(shù))推翻的有75次。這表明此時期美國(　　) A．總統(tǒng)立法能力遠遠高于國會 B．國會分裂導致制衡力量喪失 C．分權(quán)制衡原則遭到嚴重破壞 D．國會對總統(tǒng)的制約較為軟弱 解析：選D。根據(jù)材料文字“總統(tǒng)對國會立法共行使否決權(quán)2 255次，被國會(復議時以三分之二多數(shù))推翻的有75次”并結(jié)合所學知識可知，材料表明1789年到1970年國會對總統(tǒng)的制約較為軟弱。A、B、C三項表述都不符合史實和題意，均排除；D項表述符合題意。 6．有人認為美國1787年憲法“遠不是民主革命和反對英國體制的結(jié)果，而是對民主強烈反作用的結(jié)果”。對這一材料的正確理解是(　　) A．民主政治的建立基于對個人自由的尊重 B．1787年憲法含有分權(quán)和制衡民主的內(nèi)容 C．1787年憲法在選舉權(quán)上表現(xiàn)出的民主性 D．1787年憲法歷史淵源深刻、社會基礎廣泛 解析：選B。本題考查美國1787年憲法對民主政治的影響。據(jù)材料“對民主強烈反作用的結(jié)果”可知，美國制定1787年憲法是民主權(quán)利過大導致的，可以得出1787年憲法在分權(quán)的同時含有制衡民主之意。 7．美國總統(tǒng)杜魯門20世紀50年代卸任后生活拮據(jù)，度日艱難。美國國會認為，杜魯門曾服務于國家，應該獲得額外津貼和福利，而且作為前總統(tǒng)，不應生活于貧困之中。國會1958年通過《卸任總統(tǒng)法案》，確保杜魯門及以后的卸任總統(tǒng)能夠領取補助，每年可以獲得相當于內(nèi)閣部長一年薪水的退休金。這表明美國(　　) A．社會保障制度正式建立 B．用立法方式保證總統(tǒng)尊嚴 C．總統(tǒng)的權(quán)力在不斷增加 D．國會欲緩和與總統(tǒng)的矛盾 解析：選B。材料顯示對卸任總統(tǒng)生活的幫助是通過國會有針對性立法完成的，不是個人行為，不是普遍的社會保障問題，體現(xiàn)西方民主法制的特點。故選B項。 8．1902年，時任美國紐約州州長的查爾頓休斯在一次演講中感慨：“我們生活在憲法之下，但這個憲法是什么意思，卻是法官們說了算?！睂Υ?，合理的解釋是(　　) A．行政權(quán)與司法權(quán)難協(xié)調(diào) B．地方政府與聯(lián)邦政府矛盾重重 C．法官掌握著司法解釋權(quán) D．最高法院居憲政體制核心地位 解析：選C。本題考查三權(quán)分立原則。題中的“憲法是什么意思，卻是法官們說了算”體現(xiàn)了法官掌握著司法解釋權(quán)，所以C項正確；題干只是強調(diào)司法解釋權(quán)，并沒有體現(xiàn)行政權(quán)與司法權(quán)之間有矛盾，所以A項錯誤；題中并沒有體現(xiàn)聯(lián)邦政府與地方政府之間的矛盾，也并沒有提及聯(lián)邦政府，所以B項錯誤；美國實行三權(quán)分立，行政、司法、立法相互制衡，沒有哪一方處于核心地位，故D項錯誤。 9．“分權(quán)原則之所以會在1787年被制憲會議采納，本就不是為了促進效率，而是為了排除獨斷權(quán)力的行使。”“它的目的不是為了避免權(quán)力之間的摩擦，而是想通過不可避免的權(quán)力摩擦使國民從專制下解脫出來?！边@主要說明(　　) A．分權(quán)會影響政府的工作效率 B．分權(quán)會帶來各權(quán)力之間的摩擦 C．分權(quán)以效率為代價來保障民主 D．分權(quán)是一種無奈的選擇 解析：選C。根據(jù)材料文字“不是為了促進效率，而是為了排除獨斷權(quán)力的行使”“想通過不可避免的權(quán)力摩擦使國民從專制下解脫出來”可知，材料主要說明分權(quán)以效率為代價來保障民主。A、B兩項表述都不符合題意，均排除；C項表述符合題意，正確；D項表述不符合題意，排除。 10．19世紀中期，美國的文官一般是跟隨本政黨在政治上共進退。1893年美國通過了彭德爾頓法，規(guī)定文官不從屬于任何政黨，并將文官固定化和職業(yè)化。這種變化(　　) A．改變了美國民主制度的結(jié)構(gòu) B．強化了美國的三權(quán)分立體制 C．削弱了政黨對國家政治的控制 D．推動了美國政府管理的科學化 解析：選D。這些變化并沒有改變美國三權(quán)分立的民主共和體制，故A項錯誤；文官從此不再屬于任何政黨，這就在一定程度上削弱了當選總統(tǒng)的文官任免權(quán)，進而弱化了三權(quán)分立的政治體制，故B項錯誤；作為典型的兩黨制國家，兩黨依舊牢牢掌控著白宮和國會，故C項錯誤；文官不再與執(zhí)政黨共進退，有利于減少任人唯親和貪污腐化的現(xiàn)象，從而能夠提高政府管理的科學化水平，故D項正確。 11．美國1787年憲法規(guī)定，“本憲法和依本憲法所制定的合眾國法律，以及根據(jù)合眾國的權(quán)力已締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)的一切條約，都是全國的最高法律；每個州的法官都應受其約束，即使州的憲法和法律中有與之相抵觸的內(nèi)容”。這一規(guī)定體現(xiàn)了(　　) A．聯(lián)邦制原則 B．分權(quán)制衡原則 C．共和制原則 D．各州自治原則 解析：選A。本題考查美國1787年憲法的內(nèi)容。材料強調(diào)聯(lián)邦憲法及依據(jù)聯(lián)邦憲法制定的“合眾國法律”的權(quán)威性，這體現(xiàn)的是聯(lián)邦制，故A項正確。 12．《論美國的民主》中曾經(jīng)談到，有助于美國維護民主制度的原因有三：自然環(huán)境、法制和民情。自然環(huán)境不如法制，而法制又不如民情。對此合理的解釋是，美國(　　) A．法制建設的程序符合民情 B．政治制度體現(xiàn)了天賦人權(quán) C．各州的自然環(huán)境差異不大 D．民主觀念植根于民眾心中 解析：選D。本題考查美國民主制度得以維護的原因。材料“自然環(huán)境不如法制，而法制又不如民情”強調(diào)的重點在民情，而不是在強調(diào)法制與民情之間的關系，故A項錯誤；材料與天賦人權(quán)無關，故B項錯誤；自然環(huán)境屬于外因，不是題干強調(diào)的重點，故C項錯誤；材料強調(diào)的是民情，而民情之中則主要是指民眾對民主觀念的認同心理，故D項正確。 二、非選擇題(本大題共2小題，13題25分，14題12分，共37分) 13．(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　雅典很早就形成了以憲法為核心的法律制度體系，梭倫則將執(zhí)政官要對憲法宣誓等條文寫進憲法。五百人議事會定期通過公民大會對在任的高級官員舉行信任投票，如果多數(shù)公民對某官員投不信任票，他就要停職接受陪審法院審查。此外，在希波戰(zhàn)爭中屢建奇功的泰米斯托克利將軍因為貪贓受賄、勒索百姓，最終被雅典公民用貝殼放逐法驅(qū)出雅典且客死他鄉(xiāng)。這些制度對雅典的民主政治和防止權(quán)力腐敗起到了積極的作用。 ——摘編自張銳智《論古希臘雅典的法律監(jiān)督制度》 材料二　1883年美國國會通過的《彭德爾頓法》確立了一套以功績制為核心的文官選拔和獎勵機制，打破了政治機器壟斷職位任命權(quán)的局面，從而重挫了分贓交易者的囂張氣焰。此后，為保證政府廉潔、防止金錢對選舉的滲透和腐蝕，國會相繼通過了一系列與抑制腐敗密切相關的法律。被稱為“第四權(quán)力”的新聞媒體在美國反腐敗斗爭中也發(fā)揮了相當重要的作用。 ——摘編自張宇燕、富景筠《美國歷史上的腐敗與反腐敗》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括雅典和美國反腐措施的異同點。(11分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明兩國反腐舉措的共同價值。(14分) 解析：(1)相同點：根據(jù)材料一“以憲法為核心的法律制度體系”、材料二“國會相繼通過了一系列與抑制腐敗密切相關的法律”得出制度反腐(如立法保障、分權(quán)制約)；根據(jù)材料一“通過公民大會對在任的高級官員舉行信任投票”，材料二“新聞媒體在美國反腐敗斗爭中也發(fā)揮了相當重要的作用”得出社會監(jiān)督。 不同點：雅典方面，根據(jù)材料一“五百人議事會……他就要停職接受陪審法院審查”得出公民大會投票反腐，根據(jù)材料一“最終被雅典公民用貝殼放逐法驅(qū)出雅典且客死他鄉(xiāng)”得出貝殼放逐法的實行；美國方面，根據(jù)材料二“1883年美國國會通過的《彭德爾頓法》……國會相繼通過了一系列與抑制腐敗密切相關的法律”得出國會制定法律反腐(實行功績制考評)，根據(jù)材料二“被稱為‘第四權(quán)力’的新聞媒體在美國反腐敗斗爭中也發(fā)揮了相當重要的作用”得出發(fā)揮新聞媒體的作用。 (2)共同價值：可從官僚隊伍廉潔、行政效率提高，穩(wěn)定政權(quán)等角度分析。 答案：(1)不同點：雅典：公民大會投票反腐；貝殼放逐法的實行。 美國：國會制定法律反腐(實行功績制考評)；發(fā)揮新聞媒體的作用。 相同點：制度反腐(如立法保障、分權(quán)制約)；社會監(jiān)督。 (2)共同價值：有利于保障官員隊伍的廉潔和國家的穩(wěn)定發(fā)展；為其他國家反腐工作提供經(jīng)驗借鑒。 14．(12分)閱讀材料，完成下列要求。 材料 提取材料中的信息，結(jié)合所學知識，自選角度對英美的政治體制進行比較。(要求：選取某一角度展開論述，觀點明確，史論結(jié)合。) 解析：首先要選取比較角度，然后結(jié)合史實分析說明，角度一，可從英美兩國政治制度形成過程來看，聯(lián)系所學知識可知兩國政治制度的形成都是為了滿足資產(chǎn)階級的政治訴求，都是一個不斷發(fā)展完善的過程，最終以立法的形式確立。不同的是英國君主立憲政體的確立開始早，經(jīng)歷了責任制內(nèi)閣的確立和議會改革等重大事件，持續(xù)時間長，體現(xiàn)了漸進性的特點，美國是近代新興國家，其民主共和政體確立直接來自1787年憲法的制定與實施，美國政治制度具有穩(wěn)定性、持續(xù)性的特點。角度二，可從運行機制來看，英國是君主立憲制國家，可以從英國議會的形成、內(nèi)閣的組閣、首相的產(chǎn)生、君主的地位和權(quán)力等角度思考，美國是民主共和制國家，可以從三權(quán)分立、權(quán)力制衡角度思考，尋找君主立憲制和民主共和制的不同。角度三，可從產(chǎn)生的影響方面來看，需要從對國家的穩(wěn)定和發(fā)展，對資本主義民主政治的發(fā)展，對歷史趨勢的發(fā)展，對其他國家乃至世界的影響角度思考。 答案：從英美兩國政治制度形成過程、運行機制和產(chǎn)生影響等角度進行論述。 示例：從英美兩國政治制度形成過程來看。都反映了資產(chǎn)階級的政治訴求，是一個不斷發(fā)展完善的過程，并以立法形式確立。 英國君主立憲政體的確立開始早，持續(xù)時間長，體現(xiàn)了漸進性的特點。歷經(jīng)從1640年資產(chǎn)階級革命開始至18世紀中葉長達200多年的歷史，英國成為典型的代議制國家。工業(yè)革命后歷經(jīng)三次議會改革，君主立憲制度不斷發(fā)展完善。 美國是近代新興國家，其民主共和政體確立直接來自1787年憲法的制定與實施。美國政治制度具有穩(wěn)定性、持續(xù)性的特點。