2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案.doc
《2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題十一 植物的激素調(diào)節(jié) 一、選擇題 1.植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作用,下列有關(guān)敘述正確的是( D ) A.植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) B.在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素和乙烯的作用相同 C.脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老,也能促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也能促進(jìn)種子萌發(fā) [解析] 植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息,并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng);在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育,乙烯主要促進(jìn)果實(shí)的成熟;脫落酸能促進(jìn)葉片衰老與脫落,細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂;赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),也能促進(jìn)種子萌發(fā)。 2.(2018河北省衡水生物二模)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要依靠五大類激素完成,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C ) A.生長(zhǎng)素可由色氨酸轉(zhuǎn)化生成,該過(guò)程受基因控制 B.高濃度的生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng),可能是因?yàn)槠湔T導(dǎo)了乙烯的合成 C.植物激素可由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,但在運(yùn)輸方向上只能進(jìn)行極性運(yùn)輸 D.同一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素,共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng) [解析] 生長(zhǎng)素是吲哚乙酸,可以由色氨酸轉(zhuǎn)化生成,該過(guò)程受基因控制,A正確;高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯的合成抑制植物的生長(zhǎng),B正確;植物激素可由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,運(yùn)輸方向上不一定非極性運(yùn)輸,如在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;同一部位的細(xì)胞可能含多種不同的植物激素,共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng),如根尖細(xì)胞可以合成生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,促進(jìn)根尖的生長(zhǎng),D正確。故選:C。 3.(2018江西省贛州市生物一模)下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,正確的是( D ) A.機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的 B.體液調(diào)節(jié)是指通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié) C.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過(guò)它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的 D.植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 [解析] 興奮以電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo),但是機(jī)體內(nèi)興奮傳導(dǎo)具有單向性,A錯(cuò)誤;體液調(diào)節(jié)是通過(guò)體液傳送化學(xué)物質(zhì)的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),除激素外,還有二氧化碳等物質(zhì),B錯(cuò)誤;免疫系統(tǒng)通過(guò)它的防衛(wèi)功能、監(jiān)控功能和清除功能來(lái)實(shí)現(xiàn)其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,C錯(cuò)誤;植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D正確。故選:D。 4.某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如圖1所示)。經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端胚芽鞘的切口上(如圖2)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是( D ) A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) C.向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng) D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) [解析] 僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),胚芽鞘始終只有右側(cè)受到單側(cè)光照射,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度高于乙,圖2中胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng);僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),相當(dāng)于胚芽鞘的每一側(cè)都均勻受光,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度等于乙,圖2中胚芽鞘直立生長(zhǎng);整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),始終是靠開(kāi)口的一側(cè)受到光照,所以甲所含的生長(zhǎng)素濃度高于乙,圖2中胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)。 5.(2018貴陽(yáng)檢測(cè))生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸與自身的載體分布有關(guān),也受光照、重力等外界因素的影響。在如圖所示的胚芽鞘中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向不會(huì)發(fā)生的是( C ) A.a(chǎn)→b B.b→d C.c→a D.a(chǎn)→c [解析] 生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下,在尖端可由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,即a→b,A項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,即a→c,b→d,B、D項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.留樹(shù)保鮮是通過(guò)延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4-D對(duì)留樹(shù)保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( D ) A.噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹(shù)保鮮過(guò)程中的落果 B.留樹(shù)保鮮過(guò)程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用 C.噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹(shù)保鮮過(guò)程中果實(shí)脫落酸含量的升高 D.赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用 [解析] 圖中噴施清水的一組是對(duì)照組,通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較可以看出,噴施赤霉素、2,4-D、赤霉素和2,4-D混合物均可以有效減少落果率,且噴施赤霉素和2,4-D混合物的效果要優(yōu)于單獨(dú)噴施赤霉素或2,4-D,說(shuō)明二者之間有協(xié)同作用,A、B項(xiàng)分析正確;由題圖可知,噴施赤霉素和2,4-D的一組在留樹(shù)天數(shù)為100天時(shí)脫落酸含量與開(kāi)始時(shí)的接近,說(shuō)明噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹(shù)保鮮過(guò)程中果實(shí)脫落酸含量的升高,C項(xiàng)正確;由圖可知,脫落酸的含量高,落果率也高,赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控起拮抗作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.將某植物的幼苗放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,下圖為該幼苗尖端以下一段的縱切示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( B ) A.幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素 B.單側(cè)光來(lái)自b側(cè),導(dǎo)致該處生長(zhǎng)素濃度高 C.a(chǎn)側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)速度小于b側(cè) D.其向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè) [解析] 胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是在尖端產(chǎn)生的,由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái),因此幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,A項(xiàng)正確;由圖可知b側(cè)細(xì)胞較長(zhǎng),則b側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)速度大于a側(cè),b側(cè)為背光側(cè),B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;單側(cè)光可使生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸;受重力影響,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸,因此胚芽鞘向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè),D項(xiàng)正確。 8.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( D ) A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ [解析] ①中由于勻速旋轉(zhuǎn),生長(zhǎng)素分布均勻,所以直立生長(zhǎng);②中左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向右彎曲生長(zhǎng);③中沒(méi)有感受單側(cè)光刺激的部位,直立生長(zhǎng);④中阻斷了生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩剑陨L(zhǎng)素分布均勻,直立生長(zhǎng);⑤是生長(zhǎng)素向左側(cè)運(yùn)輸,右側(cè)無(wú)法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,所以向右?cè)彎曲生長(zhǎng);⑥阻斷了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬圆簧L(zhǎng);⑦中旋轉(zhuǎn)植物,受光均勻,直立生長(zhǎng);⑧中整體旋轉(zhuǎn),受單側(cè)光照,所以彎向小孔生長(zhǎng)。所以D選項(xiàng)正確。 9.為提高棉花纖維的長(zhǎng)度,研究者取開(kāi)花前2天(未受精)的棉花胚珠細(xì)胞(A)和開(kāi)花當(dāng)天(受精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng),于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表: 組別 第1組 第2組 第3組 第4組 A B A B A B A B 在培養(yǎng)液 中添加的 激素 生長(zhǎng)素 赤霉素 生長(zhǎng)素+赤霉素 后期再添加生長(zhǎng)素和赤霉素 培養(yǎng)結(jié)果 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均沒(méi)有纖維細(xì)胞產(chǎn)生 上述實(shí)驗(yàn)表明( A ) A.兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng) B.受精與否決定了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng) C.只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長(zhǎng) D.兩種激素共同使用和單獨(dú)使用的結(jié)果不同 [解析] 依題意可知:A組是沒(méi)有受精的棉花胚珠細(xì)胞,B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞,第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng),與受精與否無(wú)關(guān),A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng),棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng)與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無(wú)關(guān),但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān),C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表: 處理方式 測(cè)定指標(biāo) 外源生長(zhǎng)素(mg/L) NPA(μmol/L) 0 0.001 0.01 0.1 3 彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16 生長(zhǎng)速率(mm/天) 15 17 13 11 8 據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是( C ) A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè) B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性 C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響 D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān) [解析] 在單側(cè)光照射下,根會(huì)出現(xiàn)背光生長(zhǎng)的現(xiàn)象,原因是單側(cè)光引起生長(zhǎng)素由向光一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻庖粋?cè),高濃度的生長(zhǎng)素抑制了背光一側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng),因此其生長(zhǎng)速率小于向光一側(cè),A、D兩項(xiàng)正確;分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)外源生長(zhǎng)素濃度由0增大至0.001 mg/L時(shí),彎曲角度和生長(zhǎng)速率都增大,而當(dāng)外源生長(zhǎng)素濃度由0.001 mg/L增大至0.1 mg/L時(shí),彎曲角度和生長(zhǎng)速率卻是減小的,與加入生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑效果類似,說(shuō)明生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)具有促進(jìn)作用,而在高濃度時(shí)具有抑制作用,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性,B項(xiàng)正確;分析圖表信息只能通過(guò)彎曲角度和生長(zhǎng)速率說(shuō)明生長(zhǎng)素及其運(yùn)輸抑制劑對(duì)生長(zhǎng)結(jié)果的影響,不能說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素合成的影響,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。 11.如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是( B ) A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯 B.激素①②③在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用 C.a(chǎn)濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素②的作用具有兩重性 D.在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用 [解析] 通過(guò)分析題圖中①②③激素的作用及相互關(guān)系可知,①是赤霉素,②是生長(zhǎng)素,③是乙烯,A項(xiàng)正確;①②在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用,②③具有拮抗作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;高濃度生長(zhǎng)素通過(guò)合成乙烯抑制細(xì)胞伸長(zhǎng),低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),因此生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,C項(xiàng)正確;在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,除了圖中的激素外還有細(xì)胞分裂素等,D項(xiàng)正確。 二、非選擇題 12.圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘。 (1)圖甲中,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為_(kāi)_10-10__mol/L、__10-8__mol/L。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是__既不促進(jìn)也不抑制__,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是__促進(jìn)__。 (2)圖乙中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由__重力__作用引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__促進(jìn)__。 (3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。 ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程:給以右側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中畫(huà)出插入云母片的位置,并在下面用文字說(shuō)明。 a:__阻斷A段__ b:__阻斷B段__ c.__不處理__ ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 a.__直立生長(zhǎng)__。 b.__彎向光源生長(zhǎng)__。 c.__彎向光源生長(zhǎng)__。 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段__。 [解析] (1)題干中圖甲的坐標(biāo)曲線圖反映了生長(zhǎng)素作用的兩重性,橫軸表示生長(zhǎng)素濃度,縱軸表示生長(zhǎng)素對(duì)器官生長(zhǎng)的作用,兩條曲線分別代表不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響。由圖中可以看出,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10 mol/L、10-8 mol/L。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對(duì)芽的效應(yīng)是促進(jìn)作用。(2)由于重力作用,b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè),a側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證在單側(cè)光照下,圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理:阻斷A段,阻斷B段,不阻斷任何部位以作對(duì)照。通過(guò)對(duì)經(jīng)過(guò)三種處理的胚芽鞘的生長(zhǎng)及彎曲情況的觀察比較可以得出結(jié)論。 13.(2018蘭州統(tǒng)考)咖啡酸是丹參的有效成分,科研人員以丹參為材料,研究植物激素脫落酸(ABA)和赤霉素(GA)對(duì)咖啡酸合成關(guān)鍵酶——TAT和PAL酶活性的影響以及對(duì)咖啡酸積累的影響。 (1)為研究ABA對(duì)TAT和PAL酶活性的影響,科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA和氟啶酮(ABA生物合成抑制劑),實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)處理:①不同濃度的ABA誘導(dǎo);②ABA和氟啶酮聯(lián)合誘導(dǎo)。每個(gè)處理設(shè)置3個(gè)重復(fù),處理24 h后測(cè)定TAT和PAL酶活性,結(jié)果分別如圖甲、乙所示。 ①圖甲結(jié)果能否說(shuō)明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性__不能__?原因是__200_μM的ABA處理后兩種酶活性均高于對(duì)照組__。 ②圖乙結(jié)果表明,3個(gè)濃度的氟啶酮均可以__抑制(或抵消,降低)__ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。 ③種子從解除休眠到萌發(fā)的過(guò)程中,內(nèi)部ABA和GA含量的變化應(yīng)該是__A__。 A.ABA減少,GA增加 B.ABA增加,GA減少 C.ABA減少,GA減少 D.ABA增加,GA增加 (2)為研究ABA和GA聯(lián)合處理對(duì)丹參咖啡酸積累的影響,科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑(GA生物合成抑制劑),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖丙所示。 ①未加入多效唑或氟啶酮的條件下,GA處理使咖啡酸含量__降低(或“較低”)__,ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過(guò)程中表現(xiàn)為_(kāi)_拮抗(相反)__作用。 ②加入多效唑或氟啶酮的條件下,ABA和GA聯(lián)合處理能夠__提高_(dá)_咖啡酸的含量,ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過(guò)程中表現(xiàn)為_(kāi)_協(xié)同(相同)__作用。 [解析] (1)①由于200 μM的ABA處理后兩種酶活性均高于對(duì)照組,因此不能說(shuō)明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性。②3個(gè)濃度的氟啶酮(17、34、68μM)作用下TAT和PAL酶活性均小于ABA濃度為0時(shí),故3個(gè)濃度的氟啶酮均可以抵消ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。③ABA能促進(jìn)種子休眠,而GA能解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā),因此種子從解除休眠到萌發(fā)的過(guò)程中,內(nèi)部ABA減少,GA增加。(2)①由圖丙可知:與未添加ABA、GA的空白對(duì)照組相比,未加入多效唑或氟啶酮的條件下,GA處理使咖啡酸含量降低,和單獨(dú)添加ABA、GA組別對(duì)比,ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過(guò)程中表現(xiàn)為拮抗作用。②由圖丙可知:加入多效唑或氟啶酮的條件下,ABA和GA聯(lián)合處理與單獨(dú)處理對(duì)比,能夠提高咖啡酸的含量(積累),ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過(guò)程中表現(xiàn)為協(xié)同作用。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題十一 植物的激素調(diào)節(jié)練案 2019 高考 生物 二輪 復(fù)習(xí) 專題 十一 植物 激素 調(diào)節(jié)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6328853.html