學(xué)生成績管理系統(tǒng)測試計(jì)劃.doc

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《學(xué)生成績管理系統(tǒng)測試計(jì)劃》 一．引言 1編寫目的 為了保證學(xué)生成績管理各項(xiàng)功能可靠實(shí)現(xiàn)，特編寫此測試計(jì)劃，對(duì)所有功能模塊及總系統(tǒng)進(jìn)行測試。 此測試計(jì)劃供程序員在程序高度階段參考，在系統(tǒng)測試階段提供測試依據(jù)。本測試計(jì)劃主要用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種不妥之處，發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。 2背景 1）待開發(fā)系統(tǒng)軟件名稱：學(xué)生成績管理系統(tǒng)； 2）本項(xiàng)目的任務(wù)提出者是學(xué)校信息管理系統(tǒng)的各位老師，由本小組負(fù)責(zé)開發(fā)，用于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)廣大師生成績查詢及管理； 3）開發(fā)背景：本系統(tǒng)屬于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的學(xué)生成績管理模塊，實(shí)現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中關(guān)于學(xué)生成績管理的子功能，通過此軟件，提高用軟件工程分析問題、解決問題的能力，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫和VC#的使用能力。 3定義 　　成績管理：所謂成績管理，是指以學(xué)校中的學(xué)生為對(duì)象，根據(jù)學(xué)生的成績來做記錄，將學(xué)生的成績進(jìn)行有關(guān)操作和分配。并對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行總和與管理。 4參考資料 [1] 張海藩，《軟件工程導(dǎo)論》，清華大學(xué)出版社，2008 [2] 陸麗娜，《軟件工程》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2008 [3] 薩師煊，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》，高等教育出版社，2006 [4] 薛華成，《管理信息系統(tǒng)》， 清華大學(xué)出版社，2007 二. 計(jì)劃 1軟件說明 軟件所要實(shí)現(xiàn)的功能及程序的關(guān)系如下表： 功能需求 程序 學(xué)生基本信息輸入 學(xué)生信息查詢，修改 學(xué)生成績輸入，更新 學(xué)生成績查詢 學(xué)生成績單的打印 學(xué)生密碼修改 管理員基本信息輸入 管理員信息刪除 課程信息輸入，修改 管理員密碼修改 數(shù)據(jù)備份 數(shù)據(jù)恢復(fù) 學(xué)生基本信息管理 √　　　 √ √ 學(xué)生成績管理 √ √ √ 課程信息管理 √ 管理員信息管理 √ √ √ 系統(tǒng)維護(hù)處理 √ √ 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 功能模塊 輸入 輸出 用戶登錄模塊 與數(shù)據(jù)庫連接，檢查用戶名 與密碼是否匹配 對(duì)于存在的用戶名可以正常登錄；并能給用戶正確的返回信息 成績查詢模塊 檢查輸入查詢的學(xué)生成績條件 能與數(shù)據(jù)庫正常連接；正確給出 成績管理模塊 與數(shù)據(jù)庫連接檢查輸入的用戶信息，能登記用戶相關(guān)信息，檢查修改單中的信息的合法性 能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時(shí)更新數(shù)據(jù)庫；正確給出返回信息 能否正確注銷 分析系統(tǒng)管理 與數(shù)據(jù)庫連接檢查輸入的用戶信息，能登記用戶相關(guān)信息，計(jì)算用戶參加考試信息，檢查中的信息的合法性 能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時(shí)更新數(shù)據(jù)庫；正確給出返回信息 2 測試內(nèi)容 2.1 登錄模塊 測試用例序號(hào) 01 測試用例名稱 登錄模塊 被測試系統(tǒng) student 測試功能描述 1：運(yùn)行登錄對(duì)話框 2：檢驗(yàn)輸入的帳號(hào)和密碼是否匹配 測試用例描述 測試步驟 1：運(yùn)行學(xué)生成績管理系統(tǒng) 2：輸入帳號(hào)和密碼 期待輸出結(jié)果 1：顯示登陸對(duì)話框 2：如果帳號(hào)和密碼正確進(jìn)則入系統(tǒng) 3：反之則提示用戶重新輸入 測試結(jié)果 測試人 ：朱利斌 校核人： 測試日期 2013-10-5 備注 2.2學(xué)生成績錄入模塊 測試用例序號(hào) 03 測試用例名稱 學(xué)生成績錄入模塊 被測試系統(tǒng) student 測試功能描述 1：運(yùn)行成績管理界面對(duì)話框 2：檢驗(yàn)輸入學(xué)生的成績 3：檢驗(yàn)輸入的學(xué)生成績是否正確合格 測試用例描述 測試步驟 1：運(yùn)行學(xué)生信息管理系統(tǒng) 2：輸入學(xué)生的成績 期待輸出結(jié)果 1：顯示提示對(duì)話框 2：如果成績格式正確則錄入成功 3：反之則提示重新輸入成績 測試結(jié)果 2.3學(xué)生成績查詢模塊 測試用例序號(hào) 02 測試用例名稱 學(xué)生成績信息查詢模塊 被測試系統(tǒng) 測試功能描述 1：運(yùn)行查詢管理界面對(duì)話框 2：檢驗(yàn)輸入查詢學(xué)生成績的條件 3：檢驗(yàn)輸入的學(xué)生編號(hào)是否存在 測試用例描述 測試步驟 1：運(yùn)行學(xué)生成績管理系統(tǒng) 2：輸入查詢條件 期待輸出結(jié)果 1：顯示提示對(duì)話框 2：如果存在則顯示結(jié)果 3：反之則提示重新輸入查詢條件 測試結(jié)果 測試人 朱利斌 校核人 測試日期 備注 2.4管理學(xué)生成績信息模塊 測試用例序號(hào) 03 測試用例名稱 維護(hù)學(xué)生成績信息模塊 被測試系統(tǒng) 測試功能描述 1：運(yùn)行學(xué)生成績管理界面對(duì)話框 2：檢驗(yàn)輸入學(xué)生的新信息 3：檢驗(yàn)輸入學(xué)生的新信息是否正確合格 4：檢驗(yàn)輸入修改學(xué)生的編號(hào)（學(xué)號(hào)） 5：檢驗(yàn)輸入刪除學(xué)生的編號(hào) 測試用例描述 測試步驟 1：運(yùn)行學(xué)生成績管理系統(tǒng) 2：輸入學(xué)生的新信息 3：輸入學(xué)生的編號(hào) 期待輸出結(jié)果 1：顯示提示對(duì)話框 2：如果學(xué)生的新信息正確則添加成功 3：反之則提示重新輸入信息 4：如果修改信息的格式正確則顯示成功 5：反之提示重新輸入編號(hào) 6：如果學(xué)生信息存在則顯示刪除成功 7：反之提示重新輸入編號(hào) 測試結(jié)果 測試人 楊彪 校核人 測試日期 2013-11-10 備注 2.5 分析統(tǒng)計(jì)信息管理模塊 測試用例序號(hào) 04 測試用例名稱 分析統(tǒng)計(jì)信息管理模塊 被測試系統(tǒng) 測試功能描述 1：運(yùn)行學(xué)生成績管理界面對(duì)話框 2：檢驗(yàn)計(jì)算統(tǒng)計(jì)此考試學(xué)生總體信息 3：檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)此考試學(xué)生總體信息是否正確合格 4：檢驗(yàn)輸出的分析單是否正確 5：檢驗(yàn)返回給查詢模塊報(bào)表 測試用例描述 測試步驟 1：運(yùn)行圖書管理管理系統(tǒng) 2：計(jì)算考試總體信息 3：生成分析單 期待輸出結(jié)果 1：顯示提示對(duì)話框 2：如果學(xué)生總體成績信息計(jì)算正確則顯示計(jì)算成功 3：反之則提示重新計(jì)算信息 4：如果生成分析單格式正確則顯示成功 5：反之則提示重新生成 測試結(jié)果 測試人 廖連云 校核人 測試日期 2013-11-10 備注 三．測試設(shè)計(jì) 1用戶登錄（01） 本測試考慮到：未注冊用戶名的處理，用戶名與密碼不匹配處理 1．1控制 利用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的方式。 1．2輸入和輸出 輸入與測試用例 期望輸出 選取理由 輸入用戶名，不輸入密碼 顯示未輸入密碼 密碼不能為空 不輸入用戶名，輸入密碼 顯示未輸入用戶名 用戶名不能為空 輸入不匹配的用戶名或密碼 顯示密碼不正確 用戶名和密碼必須匹配才能登錄 輸入未注冊的用戶名 顯示該用戶不存在 登錄必須為已注冊用戶 輸入匹配的用戶名和問題 顯示登錄成功 為合法登錄請(qǐng)求 2學(xué)生成績管理模塊（02） 本測試考慮到：輸入信息格式的合法性，學(xué)生編號(hào)是否注冊。 2．1控制 利用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的方式。（成績默認(rèn)為整數(shù)） 2．2輸入和輸出 輸入 測試用例 測試數(shù)據(jù) 期望輸出 選取理由 年齡（數(shù)字） 非數(shù)字字符 小于0的數(shù)字 帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 四位數(shù)字 2位數(shù)字 你 -1 12．2 1000 12 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 年齡不能為非數(shù)字字符 年齡不能為負(fù) 年齡不能為小數(shù) 年齡不能為四位小數(shù) 類型及長度均有效 姓名 非數(shù)字，特殊字符 123 # 沐雨晴 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 姓名不能為數(shù)字字符 姓名不能為特殊符號(hào) 類型有效 學(xué)號(hào) 輸入的學(xué)號(hào)不存在 輸入的是數(shù)字 輸入的存在 小小 123 張 三 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 不存在的不能進(jìn)行信息修改 學(xué)號(hào)不能為數(shù)字 類型及長度均有效 各科成績 非數(shù)字字符 小于0的整數(shù) 小于0的小數(shù) 大于0小于150帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于150整數(shù) 大于150小數(shù) 介于0到150 整數(shù) 我 -2 -23.14 21.3 1234 1234.6 123 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 成績不能為非數(shù)字字符 成績不能為負(fù) 成績不能為負(fù) 成績不能為小數(shù) 成績不能超過滿分 成績不能超過滿分 類型及長度有效 注銷密碼 非字母以及數(shù)字 字母 字母和數(shù)字 @#￥%…… 123 Tfer 24Ags 顯示出錯(cuò) 顯示有效 顯示有效 顯示有效 刪除密碼不能為特殊字符 類型有效 類型有效 類型有效 年級(jí) 非漢字字符 4個(gè)漢字以內(nèi)字符 @#￥￥% 大二 顯示出錯(cuò) 顯示有效 年級(jí)不能為其他字符 類型及長度有效 3分析統(tǒng)計(jì)管理模塊（03） 本測試考慮到：計(jì)算信息格式的合法性，學(xué)生編號(hào)是否注冊。 3．1控制 利用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的方式。 3．2輸入和輸出 輸入 測試用例 測試數(shù)據(jù) 期望輸出 選取理由 年齡（數(shù)字） 非數(shù)字字符 小于0的數(shù)字 帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 四位數(shù)字 2位數(shù)字 你 -1 12．2 1000 12 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 年齡不能為非數(shù)字字符 年齡不能為負(fù) 年齡不能為小數(shù) 年齡不能為四位小數(shù) 類型及長度均有效 姓名 非數(shù)字，特殊字符 123 # 沐雨晴 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 姓名不能為數(shù)字字符 姓名不能為特殊符號(hào) 類型有效 id 輸入的id不存在 輸入的是數(shù)字 輸入的存在 小小 123 張 三 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 不存在的不能進(jìn)行信息分析統(tǒng)計(jì) 學(xué)號(hào)不能為數(shù)字 類型及長度均有效 各科成績 非數(shù)字字符 小于0的整數(shù) 小于0的小數(shù) 大于0小于150帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于150整數(shù) 大于150小數(shù) 介于0到150 數(shù)字 我 -2 -23.14 21.3 1234 1234.6 123 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 成績不能為非數(shù)字字符 成績不能為負(fù) 成績不能為負(fù) 成績不能為小數(shù) 成績不能超過滿分 成績不能超過滿分 類型及長度有效 總的學(xué)生人數(shù) 非數(shù)字字符 小于0的數(shù)字 帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于0整數(shù) 來 -3 23.1 23 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 人數(shù)不能為非數(shù)字字符 人數(shù)不能為負(fù)數(shù) 人數(shù)不能為小數(shù) 類型及長度有效 平均成績 非數(shù)字字符 小于0的整數(shù) 小于0的小數(shù) 大于0小于150帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于150整數(shù) 大于150小數(shù) 介于0到150 數(shù)字 我 -2 -23.14 21.3 1234 1234.6 123 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 成績不能為非數(shù)字字符 成績不能為負(fù) 成績不能為負(fù) 成績不能為小數(shù) 成績不能超過滿分 成績不能超過滿分 類型及長度有效 缺考人數(shù) 不及格人數(shù) 非數(shù)字字符 小于0的數(shù)字 帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于0整數(shù) 非數(shù)字字符 小于0的數(shù)字 帶小數(shù)點(diǎn)數(shù) 大于0整數(shù) 來 -3 23.1 3 來 -3 23.1 3 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 人數(shù)不能為非數(shù)字字符 人數(shù)不能為負(fù)數(shù) 人數(shù)不能為小數(shù) 類型及長度有效 人數(shù)不能為非數(shù)字字符 人數(shù)不能為負(fù)數(shù) 人數(shù)不能為小數(shù) 類型及長度有效 報(bào)表題目 非數(shù)字字符 數(shù)字 管理系統(tǒng) 3245 顯示有效 顯示出錯(cuò) 類型有效 題目不能為數(shù)字 年級(jí) 非漢字字符 4個(gè)漢字以內(nèi)字符 @#￥￥% 大二 顯示出錯(cuò) 顯示有效 年級(jí)不能為其他字符 類型及長度有效 歷屆成績對(duì)比 非漢字字符 漢字字符 ￥RS12 較好 顯示出錯(cuò) 顯示有效 比較結(jié)果不能為特殊字符 結(jié)果類型有效 各科成績對(duì)比 非漢字字符 漢字字符 Rfrew 波動(dòng)不大 顯示出錯(cuò) 顯示有效 比較結(jié)果不能為特殊字符 結(jié)果類型有效 4學(xué)生成績查詢模塊（05） 本測試考慮到：輸入信息格式的合法性，學(xué)生編號(hào)是否注冊。 4．1控制 利用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的方式。 4．2輸入和輸出 輸入 測試用例 測試數(shù)據(jù) 期望輸出 選取理由 學(xué)號(hào) 輸入的書號(hào)不存在 輸入的是數(shù)字 輸入的存在 小小 123 張 三 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 不存在的不能進(jìn)行基本信息查詢 學(xué)號(hào)不能為數(shù)字 類型及長度均有效 姓名 輸入的姓名不存在 輸入的為數(shù)字 Abcd 111 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 不存在的不能進(jìn)行基本信息查詢 姓名不能為數(shù)字 成績 字符 負(fù)數(shù) 有效 Abc -123 78 顯示出錯(cuò) 顯示出錯(cuò) 顯示有效 成績不能為字符 成績不能為負(fù)數(shù) 類型及長度均有效 3.5標(biāo)示符02 2.5.1進(jìn)度安排： A:5月27日 B:測試的內(nèi)容：學(xué)生信息能否正常記錄 學(xué)生的相關(guān)信息能否正常進(jìn)行修改 學(xué)生的相關(guān)信息能否正常進(jìn)行刪除 C:目的：確保系統(tǒng)能夠正常進(jìn)行學(xué)生成績信息管理正常登記。 確保系統(tǒng)能夠正常進(jìn)行學(xué)生成績信息的正常修改。 確保系統(tǒng)能夠正常進(jìn)行學(xué)生成績信息的正常刪除。 2.5.2條件 硬件：有奔騰以上處理器、512兆內(nèi)存配置的計(jì)算機(jī)。 ， 軟件：VB，ACCESS ，C++等 人員：學(xué)生成績信息管理開發(fā)小組 2.5.3測試資料 用戶的信息 2.5.4測試培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容：使用學(xué)生管理模塊 受訓(xùn)人員：信息管理員 培訓(xùn)人員：學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員 2.6標(biāo)示符03 2.6.1進(jìn)度安排： A:5月27日 B:測試的內(nèi)容：圖書的信息能否成功分析統(tǒng)計(jì) C:目的：確保系統(tǒng)能夠正常進(jìn)行學(xué)生成績信息成功進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)。 2.6.2條件 硬件：有奔騰以上處理器、512兆內(nèi)存配置的計(jì)算機(jī)。 ， 軟件：VB，ACCESS，C++等 人員：學(xué)生成績信息管理開發(fā)小組 2.6.3測試資料 用戶的信息 2.6.4測試培訓(xùn) 培訓(xùn)內(nèi)容：使用學(xué)生成績信息查詢模塊 受訓(xùn)人員：信息管理員 培訓(xùn)人員：學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員 　學(xué)生信息： 1、學(xué)號(hào)：必須有，且為11位數(shù)，前4位為入學(xué)時(shí)間，后4位為系別與專業(yè)號(hào)，最后3位為班級(jí)號(hào)及學(xué)號(hào) 2、姓名：必須有，要求為不超過5個(gè)漢字 3、性別 ：必須有，為“男”或“女” 4、年齡 ：2位數(shù)，在18—80間 5、所在系：必須有，具體系別要求視各學(xué)校具體情況而定 6、登錄密碼：必須有，長度為6位0~9阿拉伯?dāng)?shù)字，且6位數(shù)不可相同且不能為連續(xù)6位 注： ① 學(xué)生信息由各教師錄入系統(tǒng)，學(xué)生可憑學(xué)號(hào)及密碼登錄系統(tǒng)查詢自己的信息 ② 學(xué)生登錄時(shí)輸入學(xué)號(hào)及密碼，若密碼及學(xué)號(hào)信息輸入正確，則提示登錄系統(tǒng)成功，若無法登錄進(jìn)入系統(tǒng)，則提示提示密碼不正確請(qǐng)重新登錄 輸入域：學(xué)號(hào) 姓名 性別 年齡 所在系 登錄密碼 輸出域：是否錄入/登錄成功 輸入 有效等價(jià)類 編號(hào) 無效等價(jià)類 編號(hào) 學(xué)號(hào) 11位數(shù) 1 不足11位 15 前4位為入學(xué)時(shí)間 2 后4位為系別及專業(yè)號(hào) 3 大于11位 16 最后3位為班級(jí)號(hào)及學(xué)號(hào) 4 姓名 必須有 5 空 17 不超過5個(gè)漢字 6 大于5個(gè)漢字 18 非漢字 性別 男 7 空 19 女 8 年齡 2位數(shù) 9 不足或大于2位 20 18—80之間 10 小18或大于80 21 所在系 必須有（具體系別因各學(xué)校具體情況而定） 11 空 22 登錄密碼 長度為6位0~9阿拉伯?dāng)?shù)字 12 不足或大于6位 23 6位數(shù)不相同 13 6位相同 24 6位數(shù)不連續(xù) 14 6位連續(xù) 25 測試用例： 學(xué)號(hào) 姓名 性別 年齡 所在系 登錄密碼 是否錄入/登錄成功 空 張三 男 22 三系 131415 失敗 20090805109 張三四五六七 男 22 三系 131415 失敗 20090805109 張三 空 22 三系 131415 失敗 20090805109 張三 男 18 三系 131415 失敗 20090805109 張三 男 22 空 131415 失敗 20090805109 張三 男 22 三系 123456 失敗 20090805109 張三 男 22 三系 1111111 失敗 20090805109 張三 男 81 三系 131415 失敗 20090805109 ABC 男 22 三系 131415 失敗 200908050109 張三 男 22 三系 131415 失敗 20090109 張三 男 22 三系 131415 失敗 20090805109 張三 男 22 三系 131415 成功 課程信息： 1、課程編號(hào)：必須有，系統(tǒng)自動(dòng)編號(hào)，3位 2、課程名：必須有，由中英文及各種字符組成，字符長度不限 3、授課教師：必須有，要求為不超過5個(gè)漢字，可為英文 4、系別：必須有，具體系別要求視各學(xué)校具體情況而定 注：課程信息由系統(tǒng)管理員錄入系統(tǒng)，學(xué)生和教師可登錄查詢相關(guān)信息 輸入域：課程編號(hào) 課程名 授課教師 系別 輸出域：是否錄入登錄成功 輸入 有效等價(jià)類 編號(hào) 無效等價(jià)類 編號(hào) 課程編號(hào) 必須有（系統(tǒng)自動(dòng)編號(hào)） 1 空 9 課程名 必須有 2 空 10 中英文及各種字符組成 3 長度不限 4 授課教師 必須有 5 空 11 不超過5個(gè)漢字 6 大于5位中文 12 英文 7 系別 必須有（具體系別因各學(xué)校具體情況而定） 8 空 13 測試用例： 課程編號(hào) 課程名 授課教師 系別 是否錄入成功 空 《軟件測試》 張三 三系 失敗 001 空 張三 三系 失敗 002 《軟件測試》 張三四五六七 三系 失敗 003 《軟件測試》 張三 空 失敗 004 《軟件測試》 BOA 三系 成功 005 《軟件測試》 李四 三系 成功 學(xué)生成績信息： 1、學(xué)號(hào)：必須有，且為11位數(shù)，前4位為入學(xué)時(shí)間，后4位為系別及專業(yè)號(hào)，最后3位為班級(jí)號(hào)及學(xué)號(hào) 2、姓名：必須有，要求為不超過5個(gè)漢字 3、課程編號(hào)：必須有，系統(tǒng)自動(dòng)編號(hào)，3位 4、課程名：必須有，由中英文及各種字符組成，字符長度不限 5、平時(shí)成績：必須有，0—100之間 6、實(shí)驗(yàn)成績：0—100之間，可以為空 7、課程設(shè)計(jì)：0—100之間，可以為空 8、期末總成績：必須有，0—100之間 注：學(xué)生成績信息由各教師錄入系統(tǒng)并進(jìn)行相關(guān)管理，學(xué)生可憑學(xué)號(hào)及密碼登錄系統(tǒng)查詢自己的信息 輸入域：學(xué)號(hào) 姓名 課程編號(hào) 課程名 平時(shí)成績 實(shí)驗(yàn)成績 期末總成績 輸出域：是否錄入成功 輸入 有效等價(jià)類 編號(hào) 無效等價(jià)類 編號(hào) 學(xué)號(hào) 11位數(shù) 1 大于11位 19 前4位為入學(xué)時(shí)間 2 后4位為系別及專業(yè)號(hào) 3 不足11位 20 最后3位為班級(jí)號(hào)及學(xué)號(hào) 4 姓名 必須有 5 空 21 不超過5個(gè)漢字 6 大于5個(gè)漢字 22 非漢字 23 課程編號(hào) 必須有（系統(tǒng)自動(dòng)編號(hào)） 7 空 24 課程名 必須有 8 空 25 中英文及各種字符組成 9 26 長度不限 19 平時(shí)成績 必須有 11 空 27 0—100之間 12 大于100 28 單元成績 可為空 13 大于100 29 0—100之間 14 課程設(shè)計(jì) 可為空 15 大于100 30 0—100之間 16 期末總成績 必須有 17 空 31 0—100之間 18 大于100 32 測試用例： 學(xué)號(hào) 姓名 課程 編號(hào) 課程名 平時(shí) 成績 單元 成績 課程 設(shè)計(jì) 期末 總成績 空 張三 001 《軟件測試》 80 80 90 200908050109 張三 002 《軟件測試》 80 80 90 2009080109 張三 003 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 空 004 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 張三四五六七 005 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 ABC 006 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 李四 空 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 李四 007 空 80 80 90 20090805109 李四 008 《軟件測試》 101 80 90 20090805109 王五 009 《軟件測試》 80 101 90 20090805109 王五 010 《軟件測試》 80 101 90 20090805109 王五 011 《軟件測試》 80 80 101 20090805109 寶兒 012 《軟件測試》 80 80 100 學(xué)號(hào) 姓名 課程 編號(hào) 課程名 平時(shí) 成績 單元 成績 課程 設(shè)計(jì) 期末 總成績 空 張三 001 《軟件測試》 80 80 90 200908050109 張三 002 《軟件測試》 80 80 90 2009080109 張三 003 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 空 004 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 張三四五六七 005 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 ABC 006 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 李四 空 《軟件測試》 80 80 90 20090805109 李四 007 空 80 80 90 20090805109 李四 008 《軟件測試》 101 80 90 20090805109 王五 009 《軟件測試》 80 101 90 20090805109 王五 010 《軟件測試》 80 101 90 20090805109 王五 011 《軟件測試》 80 80 101 20090805109 寶兒 012 《軟件測試》 80 80 100 四．評(píng)價(jià)準(zhǔn)則 1范圍 所選擇的測試用例基本上能夠檢查到所有合法與不合法的輸入。 其局限性在于對(duì)于例如家庭地址等字段，無法檢查其語義的有效性。 2數(shù)據(jù)整理 輸入的測試數(shù)據(jù)基本上能夠滿足測試的預(yù)期的要求，整個(gè)的數(shù)據(jù)處理基本上可以達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。測試基本通過。 3尺度 　測試數(shù)據(jù)都是采用黑盒、白盒同時(shí)進(jìn)行，輸入的數(shù)據(jù)通過預(yù)期的結(jié)果來達(dá)到最終的測試目的，如測試的數(shù)據(jù)有偏差，則重新組裝，再測試，允許中斷或停機(jī)的最大數(shù)為5次。