中考科學(xué) 第14講 物質(zhì)的質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)課件.ppt
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第14講物質(zhì)的質(zhì)量和密度 物質(zhì)的質(zhì)量 1 質(zhì)量表示的是物體所含物質(zhì)的多少 2 質(zhì)量的常用單位和國(guó)際單位都是千克 3 質(zhì)量是物體的屬性 它不隨物體的位置 形狀 溫度和狀態(tài)等的改變而改變 4 天平的使用 1 調(diào)平 要放置在水平的地方 游碼要 調(diào)節(jié) 天平兩端的螺母 直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線 歸零 平衡螺母 2 稱量 左托盤放 右托盤放 添加砝碼先大后小 再調(diào)節(jié)游碼 直至天平恢復(fù)平衡 3 讀數(shù) 物體的質(zhì)量 4 稱量完畢 用鑷子將砝碼放回砝碼盒中 5 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)不能超過天平的稱量 要保持天平干燥 清潔 不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在托盤里 不要把砝碼弄濕 弄臟 以免銹蝕 稱量物 砝碼 砝碼質(zhì)量 游碼指示的質(zhì)量 例1 今年5月25日 我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲 小明利用天平測(cè)量一杯洪水的質(zhì)量 當(dāng)天平平衡時(shí) 放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示 由圖可知 杯和洪水的總質(zhì)量為 A 80gB 82 4gC 77 6gD 83g 解析 使用天平時(shí) 被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量 本題中 砝碼的總質(zhì)量為80g 游碼指示的是2 4g 故杯和洪水的總質(zhì)量為82 4g B 1 在國(guó)際單位制中 質(zhì)量的基本單位是 A NB kgC mD s2 如圖所示 天平所測(cè)杯子和液體的總質(zhì)量為 g B 37 4 3 不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中 球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是 A 質(zhì)量增加 密度增加B 質(zhì)量不變 密度減小C 質(zhì)量減小 密度減小D 質(zhì)量不變 密度不變 B 物質(zhì)的密度 單位體積 質(zhì)量 相同 不同 1 7 量筒的使用 1 首先要看清量筒 或量杯 的 和 2 在測(cè)量體積時(shí) 量筒要平穩(wěn)地放在水平桌面上 3 視線要與量筒壁垂直 與液面相齊 并以液面層的下沿讀數(shù) 測(cè)量范圍 最小刻度 D 例3 小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則 體積較大的礦石的密度 1 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量 當(dāng)天平平衡時(shí) 右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示 礦石的質(zhì)量是 g 2 因礦石體積較大 放不進(jìn)量筒 因此他利用一只燒杯 按圖乙所示方法進(jìn)行測(cè)量 礦石的體積是 cm3 3 礦石的密度是 kg m3 從乙圖A到乙圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值 填 偏大 偏小 或 不變 解析 本題關(guān)鍵是熟悉天平 量筒的使用 知道右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼值就是被測(cè)物體的質(zhì)量 要注意乙圖B中物體拿出時(shí)沾有水 使得其體積的測(cè)量值偏大 175 6 70 2 51 103 偏小 4 如圖 是榮獲金獎(jiǎng)的揚(yáng)州玉器 八角素瓶 玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是 A 質(zhì)量B 體積C 密度D 重力 解析 玉器在加工的過程中 變化的是質(zhì)量和體積 密度是不會(huì)改變的 C 5 一把湯匙的質(zhì)量是18 4g 體積是8cm3 則根據(jù)如下密度表 可以知道做成這把湯匙的材料可能是 A 鋁B 銅C 鐵D 陶瓷 D 6 小惠同學(xué)為了測(cè)量德化高山茶油的密度 進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn) 1 把天平放在 將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處 發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè) 此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 填 左 或 右 調(diào)節(jié) 使天平平衡 2 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量 操作情景如圖一所示 錯(cuò)誤之處是 水平桌面上 左 測(cè)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母 3 重新調(diào)節(jié)好天平 小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g 然后將一部分茶油倒入量筒中 如圖二所示 再將燒杯放在天平上 稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖三所示 由此可知 量筒中茶油的體積是 cm3 量筒中荼油的質(zhì)量是 g 茶油的密度是 g cm3 32 28 8 0 9 1 下列實(shí)際應(yīng)用中 主要從密度的角度考慮的是 A 用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件B 用熱值較高的燃料給火箭提供動(dòng)力C 用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中倒塌的 墻壁 D 用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表 解析 用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件是利用納米技術(shù) 與密度無關(guān) 用熱值較高的燃料給火箭提供動(dòng)力 是利用單位質(zhì)量該燃料燃燒放出的熱量多 與密度無關(guān) 用塑料泡沫搭建舞臺(tái)表演中的道具房屋是因?yàn)樗芰吓菽拿芏缺容^小 不容易對(duì)人造成危害 用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表 是利用被測(cè)溫度在酒精熔點(diǎn)和沸點(diǎn)之間 與密度無關(guān) C 2 關(guān)于密度 下列說法正確的是 A 密度與物體的質(zhì)量成正比 與物體的體枳成反比B 密度是物質(zhì)的特性 與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C 密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D 密度與物體的溫度無關(guān) 解析 同種物質(zhì) 在一定狀態(tài)下密度是定值 當(dāng)質(zhì)量 或體積 增大幾倍時(shí) 其體積 或質(zhì)量 也增大幾倍 即密度不改變 因此 不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 與體積成反比 B 3 在 用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量 時(shí) 小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中 通過增 減砝碼后 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn) 這時(shí)他應(yīng)該 A 將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡B 將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C 把天平右盤的砝碼減少一些D 將右端平衡螺母向右旋出一些 解析 稱量時(shí) 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn) 說明左邊重 左邊放的是物體 則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動(dòng)游碼 向右移動(dòng)游碼 相當(dāng)于右盤中增加了一個(gè)更小的砝碼 而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母 故B C D錯(cuò)誤 A 4 一只鋼瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)有壓縮氣體 氣體的密度為 若從瓶?jī)?nèi)放出一半質(zhì)量的氣體 則瓶?jī)?nèi)剩余氣體的密度將 A 變?yōu)? B 變?yōu)镃 仍為 D 無法確定 解析 放出一半質(zhì)量的氣體 鋼瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量減半 但體積不變 所以密度是原來的一半 B 5 小偉同學(xué)利用天平和量筒測(cè)橙汁的密度 下列操作步驟中多余的是 A 用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B 將橙汁倒入燒杯中 用天平測(cè)量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C 將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分 測(cè)出量筒中橙汁的體積D 用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量 A 6 如圖為探究甲 乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像 以下分析正確的是 C A 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的C 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大D 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小 解析 從圖像可知 物體的質(zhì)量與體積成線性關(guān)系 且圖像過原點(diǎn) 說明物體的質(zhì)量與體積成正比 在體積相同時(shí) 甲物體的質(zhì)量大于乙物體的質(zhì)量 由此可以判斷甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度 7 小陽學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后 在實(shí)驗(yàn)室用托盤天平 量筒 細(xì)線和水等器材 測(cè)量一小塊雨花石的密度 1 將天平放在水平的桌面上 把游碼撥到標(biāo)尺的 處 調(diào)節(jié)天平平衡 將雨花石放在天平的左盤中 向右盤中添加砝碼并調(diào)節(jié) 天平恢復(fù)平衡時(shí) 游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示 雨花石的質(zhì)量為 g 在量筒中倒入30mL的水 將雨花石浸沒在量筒中 水面位置如圖乙所示 雨花石體積為 cm3 則雨花石的密度為 kg m3 零刻度 游碼 27 4 10 2 74 103 2 小陽放學(xué)回家 看到媽媽在包餃子 他忽然想面粉的密度有多大呢 于是他找來一個(gè)圓柱形的平底小玻璃瓶 刻度尺 大碗和水 便很快測(cè)出了面粉的密度 請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整 在玻璃瓶?jī)?nèi)裝入適量的面粉 輕輕振動(dòng) 使其表面 測(cè)出面粉的高度h1 將裝有面粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中 使其豎直漂浮 測(cè)出玻璃瓶浸入水中的深度h2 將面粉倒出 把玻璃瓶放入裝水的大碗中 仍豎直漂浮 測(cè)出玻璃瓶浸入水中的深度h3 面粉密度表達(dá)式 面粉 水的密度用 水表示 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的面粉很難倒凈 這會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的密度值 填 偏大 或 偏小 水平 偏小- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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