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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書
學生姓名
李龍
系部
汽車與交通
工程學院
專業(yè)、班級
車輛工程B07-5
指導教師姓名
呂德剛
職稱
講師
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是□否
題目名稱
豐田轎車離合器設(shè)計
一、設(shè)計(論文)目的、意義
離合器位于發(fā)動機和變速箱之間的飛輪殼內(nèi),用螺釘將離合器總成固定在飛輪的后平面上,離合器的輸出軸就是變速箱的輸入軸。在汽車行駛過程中,駕駛員可根據(jù)需要踩下或松開離合器踏板,使發(fā)動機與變速箱暫時分離和逐漸接合,以切斷或傳遞發(fā)動機向變速器輸入的動力。
目的:培養(yǎng)正確的研究方法、理論聯(lián)系實際的工作作風、嚴肅求實的學習態(tài)度,鍛煉使用工具軟件的能力,提高綜合設(shè)計的能力。
二、設(shè)計(論文)內(nèi)容、技術(shù)要求(研究方法)
(1)膜片彈簧離合器壓盤總成設(shè)計、從動盤總成設(shè)計、膜片彈簧的參數(shù)、尺寸、材料的選擇及結(jié)構(gòu)設(shè)計、操縱機構(gòu)的設(shè)計;
(2)運用CAD繪制膜片彈簧離合器的裝配及零件 CAD工程圖;
(3)完成設(shè)計說明書。
汽車的質(zhì)量 1145 KW
發(fā)動機位置 前置
發(fā)動機最大功率 88 KW
發(fā)動機最大轉(zhuǎn)速 4400 r/min
發(fā)動機最大扭矩≥152 N.m
三、設(shè)計(論文)完成后應提交的成果
裝配圖、離合器從動盤0號圖紙各1張;離合器壓盤、離合器蓋1號圖各1張。設(shè)計說明書1.5萬字以上。
四、設(shè)計(論文)進度安排
(1) 第1、2周確定課題,查閱相關(guān)的離合器設(shè)計資料并進行收集。完成開題報告。
(2) 第3周對離合器進行拆解和組裝,了解摩擦式離合器的基本結(jié)構(gòu)。
(3) 第4周對從動盤、壓盤和離合器蓋進行總成設(shè)計。膜片彈簧進行強度校核。
(4) 第5-6周開始用軟件進行繪圖撰寫說明書。
(5) 第7-12周完善設(shè)計內(nèi)容,畫出各個零件的零件圖。
(6) 第13周進行預答辯。
(7) 第14周結(jié)合離合器的結(jié)構(gòu)總成,完成離合器的裝配圖。
(8) 第15-16周設(shè)計說明書修改及完善。
(9) 第17周準備畢業(yè)設(shè)計答辯。
五、主要參考資料
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[5] 濮良貴 紀名剛 機械設(shè)計[M]第八版 機械工業(yè)出版社 2003 , (03)
[6]簡明機械零件設(shè)計手冊[M] 機械工業(yè)出版社2008, (01)
[7] 徐立友,李金輝,張明柱,濕式多片換擋離合器的設(shè)計[M]農(nóng)機化研究 2005, (08)
[8] 余志生,夏群生 汽車理論[M] 機械工業(yè)出版社2009, (03)
[9] 臧杰,閻巖 汽車構(gòu)造[M] 機械工業(yè)出版社 2008, (01)
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Review of Industrial Organization , Jun,2001,(04)
[16] Jonathan Welsh.? Why Cars Got Angry. ?The Wall Street Journal ,?2006,(03)
[17] Nick Hull. Interpreting the Faces of Cars. Cardesignnews , 2007,(07)
六、備注
指導教師簽字:
年 月 日
教研室主任簽字:
年 月 日