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SY-025-BY-2
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
學(xué)生姓名
李靖
系部
汽車與交通工程學(xué)院
專業(yè)、班級
車輛工程B07-3班
指導(dǎo)教師姓名
齊曉杰
職稱
教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
■否
題目名稱
長安輕型冷藏汽車改裝設(shè)計
一、設(shè)計目的、意義
全面訓(xùn)練資料查詢能力和專業(yè)知識綜合運用能力,綜合訓(xùn)練獨立設(shè)計能力和工程設(shè)計軟件的應(yīng)用能力,提高獨立工作能力和素質(zhì)。
冷藏保溫車主要用來運輸易腐或?qū)囟扔刑囟ㄒ蟮呢浳?,目前,國?nèi)外冷藏保溫車輛朝著多品種、系列化、小批量生產(chǎn)方向發(fā)展??茖W(xué)合理的設(shè)計冷藏保溫車的制冷系統(tǒng)、隔熱車廂及相關(guān)附件、可有效的保證冷藏運輸質(zhì)量,降低能耗,降低運輸成本,提高運輸效益。1.5噸冷藏保溫車輛主要用于市內(nèi)短途運輸,對底盤和隔熱車廂選擇要求輕便,靈活,保證使用壽命。因此,本課題設(shè)計研究內(nèi)容對于全面提高學(xué)生工程設(shè)計能力和素質(zhì),研究輕型冷藏汽車改裝設(shè)計具有重要的現(xiàn)實意義和良好的實用意義。
二、設(shè)計內(nèi)容、技術(shù)要求(研究方法)
主要技術(shù)指標(biāo)、要求或生產(chǎn)綱領(lǐng):
外型尺寸: 4140×1530×2290?(mm);貨廂尺寸:?2340×1390 ×1370?(mm);
總質(zhì)量: 1800 (kg); 額定質(zhì)量:?476?(kg);
整備質(zhì)量: 1194(kg); 最高車速:?98??(km/h);
發(fā)動機功率:39?(kw); 冷藏溫度: -4°。
設(shè)計主要內(nèi)容及分析、校核:
1、 選擇二類汽車底盤,進行發(fā)動機、離合器、變速箱、傳動軸、驅(qū)動橋以及車輪的選型和校核;
2、 根據(jù)所選總成進行汽車動力性、經(jīng)濟性、穩(wěn)定性校核,實現(xiàn)整車的優(yōu)化匹配;
3、 進行車廂結(jié)構(gòu)、鎖門機構(gòu)、取力器及制冷傳動系統(tǒng)、車廂與底盤連接結(jié)構(gòu)等的設(shè)計與校核;
4、 繪制設(shè)計車輛的總圖、制冷系統(tǒng)工作圖和上述部分的結(jié)構(gòu)裝配圖、零件圖。
三、設(shè)計完成后應(yīng)提交的成果
1、設(shè)計完整的整體裝配圖,零、部件圖,折合 A0圖紙至少3.5張;
2、設(shè)計計算說明書:1.5~2.0萬字;
3、相關(guān)設(shè)計資料應(yīng)齊全。
四、設(shè)計進度安排
(1)第1周:領(lǐng)取任務(wù)、資料收集,進行調(diào)研 ;
(2)第2周:繼續(xù)調(diào)研,撰寫開題報告,制定方案;
(3)第3周:開題答辯、設(shè)計任務(wù)、總體方案草圖設(shè)計與計算;
(4)第4周:總體設(shè)計方案草圖審核與修改;
(5)第5-10周:完成圖紙各總成、所有零件圖的設(shè)計、計算與校核;
(6)第11-12周:總圖的修訂、部件修訂、校核、完成計算、修訂說明書 ;
(7)第13周:畢業(yè)設(shè)計(論文)修改、完善;
(8)第14周:畢業(yè)設(shè)計(論文)委員會小組審核、預(yù)審;
(9)第15周:畢業(yè)設(shè)計(論文)修改、完善;
(10)第16周:畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師總審核 ;
(11)第17周:畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯準(zhǔn)備及答辯。
五、主要參考資料
[1]陳家瑞.汽車構(gòu)造(上.下冊)[M].北京:人民交通出版社,1994.
[2]余志生.汽車?yán)碚揫M].北京:機械工業(yè)出版社,2000.
[3]王望予.汽車設(shè)計(第四版)[M].北京:機械工業(yè)出版社,2004.
[4]劉惟信.汽車設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,2001.
[5]卞學(xué)良.專用汽車結(jié)構(gòu)與設(shè)計.機械工業(yè)出版社,2008.1版.
[6]王國權(quán)、龔國.汽車設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書.機械工業(yè)出版社,2010.3版.
[7]參考網(wǎng)址:http://www.51kache.com/zixieche/Products2.html
六、備注
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
教研室主任簽字:
年 月 日