七年級政治下冊 4.7.1 走近法律課件 新人教版.ppt

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課前展示 1 意志堅強的人有哪些具體表現(xiàn) 2 怎樣磨礪堅強意志 3 能否將失敗轉化為成功的關鍵是什么 4 人們能否取得事業(yè)上的成功 并不完全取決于其 的高低和 的好壞 而常常取決于其是否具有 品質 小明的一天小明上數(shù)學課睡著了 老師讓同桌叫醒他 小明忘記是上數(shù)學課咕噥一句 干嘛呢 同學大笑他才回過神 放學后 挨批的小明悶悶不樂乘公交車回家 車沒停穩(wěn)就往上擠 車開了一位老奶奶倚在在小明身邊 售票員和氣的讓小明給老奶奶讓坐 小明沒好氣的說 這么多人 為什么讓我讓 把臉扭過一邊 小明下了車 沒回家就鉆到一家網吧玩游戲 竟忘記了回家 怎么辦下午的課又要開始了 正在小明猶豫時他旁邊的男子說話了 讓他出去透透氣 小明猶豫著被拽走了 最后著急的家長和老師在公安局治安科見到了小明 原來帶他出去透氣的男子是個小偷 當走到居民樓附近時他騙小明說他家住樓上要回家拿點錢 叫小明在樓下等他并交代小明有人來時叫一聲免得他父母回來看到不好 小明沒多想 自己也曾偷偷地回家取過錢的沒啥 就這樣小明糊里糊涂的做了小偷的 放風者 作為 同伙 一同被發(fā)現(xiàn)者扭送進了公安局 這個故事 給我們什么啟示 第七課感受法律的尊嚴第一框走近法律 學習目標 1 了解社會生活離不開規(guī)則2 法律具有三個顯著的特征3 法律既規(guī)范人們的行為 又具有保護作用4 樹立尊重規(guī)則 尊重法律的觀念 從而培養(yǎng)成自覺遵守法律和規(guī)則的習慣 自學導航 1 社會生活為什么離不開規(guī)則 2 什么是社會生活中的規(guī)則 3 我們身邊的規(guī)則有哪幾種 4 道德 依靠 和的力量 力求在人們心中定出準則 紀律 規(guī)章 按的需要 定出在適用的準則 5 法律的三個最為顯著的特征是什么 6 填表86頁 小組合作完成 然后派代表匯報 7 法律的作用是什么 8 法律規(guī)范作用的突出表現(xiàn)是什么 9 法律保護作用的表現(xiàn)在哪些方面 有同學總認為生活中太多太多的 規(guī)矩 實在讓我們煩惱 于是 一位同學自編了順口溜一首 題目是 我好煩惱 早晨上學穿校服 放學回家要準點 課上不許睡小覺 課下不許胡亂跑 閱覽室里不許鬧 考場嚴禁帶小抄 說話須得講文明 辦事牢靠講誠信 在家父母話要聽 十字路口紅綠燈 一旦觸犯國家法 失足釀成千古恨 各種規(guī)矩數(shù)不清 使我天天不開心 1 同樣是十字路口為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象 2 交通規(guī)則起了什么作用 3 這個現(xiàn)象對你有什么啟示 說明 1 做任何事都要有規(guī)矩 懂規(guī)矩 2 社會生活離不開共同的準則 遵守交通規(guī)則 交通井然有序 不遵守交通規(guī)則 交通混亂不堪 社會生活有很多規(guī)則 學校 比賽場上 公共場所 生意場上 紀律 有秩序 有規(guī)則 要遵守交易規(guī)則 社會生活離不開規(guī)則 社會生活有很多規(guī)則 分門別類 請同學們將剛才找到的規(guī)則分分類 道德 法律 紀律 規(guī)章 社會生活中自然形成 依靠輿論 習慣和人們的信念力量 力求在人們心中定出準則 根據(jù)本單位本團體的需要而制定出來 在局部適用的準則 國家制定或認可 依靠國家強制力保證實施 對全體社會成員普遍具有約束力的行為規(guī)范 規(guī)則 知識鏈接 規(guī)則比拼 自然形成 教育行政機關制定 國家立法機關制定 普遍適用 全國適用 在校學生 國家強制力 教育行政力量 輿論 習慣 信念 規(guī)則大比拼 自然形成 教育行政機關制定 國家立法機關制定 普遍適用 全國適用 在校學生 國家強制力 教育 行政力量 輿論 習慣 信念 并完成書上86頁的表格 軍隊 法庭 警察 監(jiān)獄 法律靠國家強制力保證實施 地溝油事件 食品安全法 年 月 日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議中以158票贊成 3票反對 4票棄權 高票通過了 食品安全法 并于6月1日正式實施 其第二十八條規(guī)定 禁止生產經營用非食品原料生產的食品或者添加食品添加劑以外的化學物質和其他可能危害人體健康物質的食品 或者用回收食品作為原料生產的食品 我們身邊的規(guī)則 生活處處有規(guī)則規(guī)則的含義規(guī)則的種類法律是特殊的規(guī)則 生活離不開法律 法律規(guī)范人們的行為 法律具有保護作用 走近法律 有規(guī)矩懂規(guī)矩守規(guī)矩 學法用法護法愛法 本課回顧 學法 用法 護法 愛法