2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】強(qiáng)化訓(xùn)練試題 江西版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】強(qiáng)化訓(xùn)練試題 江西版(含答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、讀一讀,找出不同類的詞用“\”劃掉。 (1)書桌 板凳 電視 機(jī)椅子 (2)獅子 大象 袋鼠 動(dòng)物 (3)棉襖 棉被 棉褲 裙子 (4)鉛筆 蘋果 尺子 橡皮 2、組詞。 3、加偏旁,變新字,再組詞。 4、填上合適的詞語。 ( )的小路 ( )的小溪 ( )的細(xì)雨 ( )的春風(fēng) ( )的棉花 ( )的海洋 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會(huì)查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、連線。 首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕 親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻 父母責(zé) 惜此時(shí) 蝴蝶 得意洋洋 老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭 兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,用加點(diǎn)字詞寫句子。 (1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。 ( )莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。 ( )瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。 ( )最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。 ( )四季海棠真是美麗極了! 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。 1、這段話有( )句。 2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆 3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 1.這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2.第二自然段先寫了湖的______、______,再寫湖的四周有______,接著寫樹下有______和______,最后寫湖上有______。 3.這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的______之情。 4.給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。 5.從短文中我積累的四字好詞有:______、______。 6.用“_____”畫出你喜歡的句子。 3、閱讀短文,回答問題。 ------------------- 下雨天,屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!? 水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。” 水滴不理他的話,只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴,落在石階上。 晴天,當(dāng)然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。 (1)、給短文加個(gè)題目______________ (2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的__________一點(diǎn)一點(diǎn)往下落,落在地面上的__________上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被__________滴穿了。因此有了一個(gè)成語叫__________ 。 (3)、從這個(gè)故事中你明白了什么? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、看圖寫話。 請仔細(xì)看圖,圖中都有誰?他們在做什么?再展開想象,用通順的語句寫一段話。要求:書寫美觀工整,語句通順連貫。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:附近、彩虹、解凍、忠實(shí)、珍珠、泥濘、呼喚、驕傲 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:(1)電視機(jī) (2)動(dòng)物 (3)棉被 (4)蘋果 2、示例: 利用 利益 有利 秀麗 一枝獨(dú)秀 秀美 每當(dāng) 每天 每年 3、答案略 4、答案: (彎彎的)的小路 (清澈)的小溪 (蒙蒙)的細(xì)雨 (溫暖的)的春風(fēng) (雪白)的棉花 (寬廣)的海洋 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒有太陽,地球就會(huì)一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、老師提示: 1. 你讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。 2. 請你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是花。作者先概括寫了花 。 3. 想一想作者是按什么順序觀察花,寫花的? (作者通過具體的描述,形象生動(dòng)地告訴了我們四季海棠莖、葉、花的顏色、形狀,以及它們的特點(diǎn)。) 4. 請你根據(jù)提示給上面錯(cuò)亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎? 答案:5、3、2、4、1 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一) 2、答案: 點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、(5) 2、(細(xì)長) ( 雪白) (可愛) 3、( 2 ) ( 5 ) 2、答案: 1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。 2.形狀 水清 樹林 草地 小花 小橋 3.喜愛 4.美麗的天鵝湖 5.清可見底 引人注目 6.略。 3、答案: (1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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