2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期過關(guān)練習(xí)試卷 湘教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文上學(xué)期過關(guān)練習(xí)試卷 湘教版（含答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、給帶點(diǎn)字選出正確的語音，對的打“√”。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、組詞。 作（ ） 安（ ） 娃（ ） 昨（ ） 客（ ） 洼（ ） 觀（ ） 禮（ ） 川（ ） 現(xiàn)（ ） 扎（ ） 州（ ） 2、查字典，填表。 3、選擇正確的讀音。 （1）孩子如果已經(jīng)長大，就得（d děi）告別媽媽，四海為（wi wi）家。 （2）這里生產(chǎn)的葡萄干（gn gān）顏色鮮，味道甜，非常有名。 （3）洪水淹沒（m mi）了莊稼，沖毀了房屋，給人們帶來災(zāi)害。 4、用“\”劃去每組中不是同一類的詞。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。 暗：____________________________________ 躲：____________________________________ 喘：____________________________________ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、我會認(rèn)，我會連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、把句子補(bǔ)充完整。 如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風(fēng)會怎么對小鹿說呢？請你幫黃鶯和微風(fēng)寫幾句話吧！ 黃鶯：___________________________________________________ 微風(fēng)：___________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （　　）星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。 （　?。┰趯W(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認(rèn)真閱讀。 （　　）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。 （　　）一有時間，我就捧著書專心地讀起來。 （　?。┪液芟矚g看書。 （　　）我高興極了，連忙打開書看了起來。 （　?。讉€同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、口語交際。 元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請你代小紅給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道： “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀短文，回答問題。 _____________________ 我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂（chu chuī）柳，在微風(fēng)的吹（cuī chuī）動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！ 1.劃去短文中畫線字不正確讀音。 2.填上合適的詞。 （ ）的湖水 （ ）的樹木 （ ）的草地 （ ）的小橋 3.能說說第一自然段寫的是什么內(nèi)容：___________________________ 4.段2中哪個詞語____________能說明湖水很清？ 5.根據(jù)短文填空：第二自然段先寫了湖水_________、_______；再寫湖的四周有_______；接著寫樹下有______和_______，最后寫湖上有________。 6.選擇正確答案，打上"√" （1）短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 （ ） （2）短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 （ ） （3）短文主要講了天鵝湖四周的景色。 （ ） 7.給短文加個題目。 2、閱讀延伸。 孔融小時候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因?yàn)槲夷?紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。 1．短文共有_____句話。 2．在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常--_____________ 表揚(yáng)--_____________ 3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯，對的打“√”，錯的打“”。 A．孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 ( ) C．孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 ( ) 3、閱讀《我是什么》，回答問題。 我會變。太陽一曬，我就變成（氣 汽）。（生 升）到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中（飄 漂）浮。有時（候 后）我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠（ ）下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球（ ）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（ ）下來，人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（mi m）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？ 1．短文共有____ 段話，第2自然段有____句。 2.選擇正確的字和讀音在括號里打“√”。 3.太陽一曬，我會變成________、________。遇到冷風(fēng)，我可能會變成________、________或者_(dá)_______。 4．在第2自然段的括號里填上合適的動詞。 5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-（ ） 好事- （ ） 6．選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里（填序號）。 ① 散步 ② 睡覺 ③跳舞 ④ 開大會 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑 7.第4自然段是圍繞哪句話寫的？請用“________”將它畫出來。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、習(xí)作：我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方？今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)！字?jǐn)?shù)：220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案略。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案略 2、答案： 四點(diǎn)底 9畫 Z 照明 照亮 廣字頭 5畫 G 海底 底下 3、答案： （1）孩子如果已經(jīng)長大，就得（d √ děi）告別媽媽，四海為（wi√ wi）家。 （2）這里生產(chǎn)的葡萄干（gn gān√）顏色鮮，味道甜，非常有名。 （3）洪水淹沒（m√ mi）了莊稼，沖毀了房屋，給人們帶來災(zāi)害。 4、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學(xué) 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案: 日 立 日 身 幾 木 口 山 而 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案: 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：小鹿，你家的桃花可好看了，粉紅粉紅的，我真想唱首動聽的歌。你家的桃花還散發(fā)出淡淡的香味呢！我的身上還散發(fā)著桃花的香味呢！ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案：5、3、4、2、1、6、7 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案略，酌情給分 2、答案： 示例：老師，我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1.解析：讀準(zhǔn)字音，再選擇。答案：de chuī cuī nn 2.解析：讀文，理解大意，找詞語。答案：美麗 茂密 嫩綠 美麗 3.解析：讀文，理解大意，再讀第一段概括中心大意。答案：天鵝湖名字的由來。 4.解析：讀文，理解大意，再找詞語。答案：清可見底 5.解析：讀文第二段，再填空。答案：清，綠；茂密的樹木；草地、小花；小橋 6.解析：讀文，理解大意，再概括中心。答案：（1） 7.解析：讀文，理解大意，概括本文的大意作為題目。答案：美麗的天鵝湖 2、答案: 1.4 2．常常 贊揚(yáng) 3．A. B．√ C．√ 3、答案： 1. 解析：數(shù)數(shù)就知道了。 答案：五，4句話 2. 解析：根據(jù)所學(xué)的生字和詞語來選。答案：汽 升 候 飄 3. 解析：仔細(xì)讀第一、二自然段，理解寫了什么內(nèi)容，再找一找。 答案：汽，云 ，雨，雹子，雪 4. 解析：根據(jù)你的理解和課文內(nèi)容，選一選合適的動詞來填。答案：落，打，飄 5. 解析：理解詞語的大意，再到文中找反義詞。 答案：溫和 壞事 6. 解析：讀一讀這句話，根據(jù)你的理解，在不同的地方應(yīng)該有什么樣的活動，仔細(xì)想想。 答案：②①⑥③⑤④ 7. 解析：讀一讀，找出中心句子。 答案：有時候我很溫和，有時候我很暴躁。 九、習(xí)作（本題共計25分） 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo)： 1.可以按照一定的順序去描寫景物，如地點(diǎn)變化、時間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫。 3.可以把對景物的喜愛之情表達(dá)出來。 例文：我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方：那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪 一片，美麗極了！ 春姑娘珊珊地來到人間，百花盛開，萬物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開始 融化，鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。幾場春雨過后，嫩綠的小草成群地從土里探出頭來。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開了笑臉，在草地上爭奇斗艷，好像在說：“我是最美的，我 是最美的……” 炎熱的夏天到了，樹上的知了叫個不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒 縫隙；那翠綠的顏色，明亮得照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！ 啊，我的家鄉(xiāng)真美呀！