2019年實驗小學二年級語文下學期開學考試試題 新人教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文下學期開學考試試題 新人教版（含答案） 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、我會讀，還會寫。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、選字組詞。 2、我會按要求寫字。 1、“裙”、“襯”都帶有“衤”，還有______和______也帶有“衤”。 2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字，請寫出三個 ______、______ 、______。 3、請寫出三個帶有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。 3、寫出帶有下面偏旁的字，再組詞。 4、照樣子，寫詞語。 例1：許許多多（AABB） ________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC） ________ ________ ________ ________ 例3：望遠（動作+物品） ________ ________ ________ ________ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、我會正確地抄寫句子，把字寫得端正美觀。 書是人類進步的階梯。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、讀一讀，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、照樣子，把句子寫得更具體。 例：藍天上飄著白云。 (高高的)藍天上飄著(幾朵)白云。 (1)小鳥在樹上歌唱。 （ ）小鳥在樹上（ ）歌唱。 (2)小家伙爬過來。 （ ）小家伙（ ）爬過來。 (3)小魚游著。 （ ）小魚（ ）游著。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、句子排序。 （ ）沒有尾巴多難看哪！ （ ）過幾天小壁虎長出一條新尾巴。 （ ）小壁虎的尾巴斷了。 （ ）小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、綜合展示廳。 今天是東東值日，班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了，應該說些 什么？下列說法不正確的一項是( )。 A．芳芳說：“班長，你主動為同學服務，真是活雷鋒??！” B．華華說：“班長，今天又不是你值日，你是想得到老師的表揚吧?！? C．麗麗說：“班長，你以身作則、不怕辛苦的品質值得我們學習?！? 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、閱讀題。 下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢，魚兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一會兒，滴答，滴答滴答……小雨點落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學去。 1．圈出短文中表示聲音的詞。 2．短文有______段，第______段寫“我們”在雨中上學去。 3．根據(jù)短文內容填空。 下雨前，天______了，云______了，太陽________________________________________________________________________了，燕子__________樹梢，魚兒跳出__________，螞蟻____________，說悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 小雨點落下來了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。抬頭看天，小雨點連成一條條________________，被風一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。 2、閱讀天地。 ___________________ 有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。 一天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！” 秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！”一點兒不好吃。它連忙追上農夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地上面的?！? 第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。 大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！” 1、請在文前的橫線上給短文加個合適的題目。 2、根據(jù)短文內容填空： （ ）的大熊 （ ）地走過去 （ ）地說 （ ）蘿卜 （ ）麥子 （ ）鐵鍬 3、“鐵鍬”的“鍬”我不認識，我會用（　　　　）查字法，先查部首（　　?。┰俨椋ā　　。┊嫛? 4、在文中找出下列詞語的反義詞。 干瘦--（　 ?。? 愛護--（　　 ） 5、讀了短文，你想對大熊說什么？ _______________________________________________________ 3、閱讀短文，回答問題。 五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花傘?；ㄔ陉柟獾恼找?，加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠看就像一棵小樹上落了幾只小鳥；近看又好像幾個小姑娘穿著一身花色的衣服。微風吹來，搖搖擺擺，更加美麗。 1.短文共有（ ）句話。 2.美麗的近義詞是（ ）。 3.五色梅是由_______、_______、_______、_______和_______顏色組成的。 4.用“_______”畫出文中的比喻句。 5.“一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花傘”意思是：（ ）。 ①五色梅的花朵有的是黃色，有的是綠色，有的是橙色，有的是紅色，有的是白色。 ②五色梅的花瓣有的是黃色，有的是綠色，有的是橙色，有的是紅色，有的是白色。 6.短文中的“小鳥”“小姑娘”“花傘”指_____________________。 7.給短文加標題:______________。 九、習作（本題共計25分） 1、習作百花園。 看圖寫話。 仔細看圖，想一想：這是什么時候？在什么地方？都有誰？她們在做什么？寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負 茂盛 胳膊 輝煌 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分） 1、答案略 2、答案不唯一 3、答案靈活（略） 考查知識：考查學生對同偏旁字的理解和運用字的理解和正確運用。 考查能力：考查學生對同偏旁字的理解并能正確書寫和運用。 4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分） 1、【評分標準：漢字書寫要正確美觀，保持卷面整潔。抄寫錯一個字扣0.5分。標點符號也要占一格。】 【出題意圖：考核學生標點符號占格問題，漢字書寫要做到正確美觀?！? 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分） 1、答案：嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yīnɡ 終zhōnɡ 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分） 1、示例： (1)可愛的 快樂地 (2)活潑的 慢慢地 (3)金色的 自由自在地 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分） 1、答案：B 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分） 1、答案： 1.略 2．3　3 3．陰　低　躲起來　掠過　水面 交頭接耳　敲小鼓　笑起朵朵花 銀線　喝醉了酒　在跳舞 2、答案： 1、自以為是的熊 2、肥胖 大搖大擺 粗聲粗氣 挖 種 扛 3、部首 钅 9 4、肥胖 欺負 5、不同的植物收的是不同的部分，你要具體情況具體分析。 3、答案： 1.解析：仔細數(shù)數(shù)就知道答案。答案：五 2.解析：理解詞語的意思，再找出近義詞。答案：漂亮 3.解析：仔細讀文，就能很快找到答案。答案：黃、綠、橙、紅、白 4.解析：仔細讀文，就能很快找到文中的比喻句子。 答案：一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花傘。 5.解析：仔細第二句話，說得很明白了。答案：① 6.解析：仔細讀文，理解大意，就能很快找到答案。答案：五色梅開出的花 7.解析：仔細讀文，理解大意，再概括出一個合適的題目作答案。答案：五色梅 九、習作（本題共計25分） 1、思路導航：仔細觀察圖畫，看清楚小女孩要干什么。想一想，小女 孩旁邊的人是誰，她對小女孩說了些什么，小女孩會怎么做。例文略。