2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期每周一練試卷 西南師大版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期每周一練試卷 西南師大版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、填寫同音字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、組詞。 作( ) 安( ) 娃( ) 昨( ) 客( ) 洼( ) 觀( ) 禮( ) 川( ) 現(xiàn)( ) 扎( ) 州( ) 2、填上不同的動(dòng)詞。 ( )上去 ( )衣裳 ( )上去 ( )衣裳 ( )頭 ( )機(jī)器 ( )頭 ( )機(jī)器 3、填空補(bǔ)充詞語,我能行。 ( )的教室 一只( ) ( )的小熊 一盤( ) ( )的風(fēng)箏 一根( ) ( )的歌聲 一塊( ) 4、把下面的詞語補(bǔ)充完整。 ( )窮( )盡 ( )( )齊放 ( )( )滿園 名( )古( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、我會(huì)連線。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子寫句子。 例:洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。 媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。 (1)課本被他放到書包里。 ( )把( )。 (2)風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了天。 ( )把( )。 例:他們呼呼地笑得喘不過氣來。 (3)錄錄得了小紅旗,高興得( )。 (4)哥哥的手機(jī)不見了,急得( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、給下面的句子排排隊(duì)。 ( )遠(yuǎn)看就像綠的海洋,春意盎然。 ( )夏季,果園的樹木都長(zhǎng)的枝繁葉茂。 ( )閉上眼睛我仿佛看到樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃澄澄的梨,紅艷艷的蘋果…… ( )近看果園,在茂密的枝葉間,已經(jīng)掛滿了青綠色的小果子。 ( )樹上的枝葉子是嫩綠色的。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂?選一選,在括號(hào)里畫“√”。 A.我撿起了教室地面上的垃圾。( ) B.周末,我和伙伴們一起去郊游。( ) C.校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( ) D.今天有個(gè)小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( ) 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評(píng)我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園花草樹木,我忙解釋道: “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀天地。 補(bǔ)米袋 一天,有個(gè)老奶奶在米店買米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊(duì)員小光看見了,連忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對(duì)面,我去拿針線?!? 小光回家拿來針和線,幫老奶奶補(bǔ)好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。 1、短文共有( )自然段。 2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。 3、老奶奶開始為什么著急? _______________________________________________________________。 4、想一想,最后老奶奶會(huì)對(duì)小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。 _______________________________________________________________。 2、閱讀天地。 ___________________ 有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人。 一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長(zhǎng)出地面的全歸我!” 秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長(zhǎng)在地上面的?!? 第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。 大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!” 1、請(qǐng)?jiān)谖那暗臋M線上給短文加個(gè)合適的題目。 2、根據(jù)短文內(nèi)容填空: ( )的大熊 ( )地走過去 ( )地說 ( )蘿卜 ( )麥子 ( )鐵鍬 3、“鐵鍬”的“鍬”我不認(rèn)識(shí),我會(huì)用( ?。┎樽址ǎ炔椴渴祝ā 。┰俨椋ā 。┊?。 4、在文中找出下列詞語的反義詞。 干瘦--( ) 愛護(hù)--( ) 5、讀了短文,你想對(duì)大熊說什么? _______________________________________________________ 3、閱讀延伸。 那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們 在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面, 一串串花炮升上天空。人們歡呼著∶“周總理來了!” 1.選段選自課文《_____》。 2.選段共有 句話,第_____句寫人們激動(dòng)地歡呼。 3.照樣子,寫詞語。 一條條(ABB 式) __________ __________ 四面八方(含有數(shù)字) __________ __________ 4.用“△”畫出選段第一句中的動(dòng)詞。 5.人們歡呼什么?用“_________”畫出來。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作:我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)!字?jǐn)?shù):220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:葉 夜 業(yè) 分 芬 紛 畫 話 化 盯 釘 丁 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案略 2、答案:追 迎 穿 做 搖 擺 發(fā)動(dòng) 修理 3、答案不唯一 4、答案:山 水 百 花 春 色 勝 跡 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: (1)他 課本放到書包里 (2)風(fēng)娃娃 風(fēng)箏吹上了天 (3)跳起來 (4)直打轉(zhuǎn) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:3,1,5,4,2 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案:都對(duì),按勾選比例給分 2、答案: 示例:老師,我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1、3 2、3 3、在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 4、謝謝你!謝謝你幫我補(bǔ)米袋! 2、答案: 1、自以為是的熊 2、肥胖 大搖大擺 粗聲粗氣 挖 種 扛 3、部首 钅 9 4、肥胖 欺負(fù) 5、不同的植物收的是不同的部分,你要具體情況具體分析。 3、答案: 1.難忘的潑水節(jié) 2.4 4 3.示例:一只只 一座座 七上八下 九牛一毛 4.敲,△ 趕,△ 5.周總理來了! 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo): 1.可以按照一定的順序去描寫景物,如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫。 3.可以把對(duì)景物的喜愛之情表達(dá)出來。 例文:我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方:那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪 一片,美麗極了! 春姑娘珊珊地來到人間,百花盛開,萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開始 融化,鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過后,嫩綠的小草成群地從土里探出頭來。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開了笑臉,在草地上爭(zhēng)奇斗艷,好像在說:“我是最美的,我 是最美的……” 炎熱的夏天到了,樹上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒 縫隙;那翠綠的顏色,明亮得照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)! 啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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