人教版語文三年級下冊第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習B卷.doc
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人教版語文三年級下冊第五組第20課《媽媽的賬單》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共22題;共124分) 1. (5分)按課文內(nèi)容填空。 課文《媽媽的賬單》講的是小男孩彼得給媽媽開了一份________,索取他每天幫媽媽做事的________;當小彼得在他的餐盤旁看到他想要的報酬時,同時也看到了媽媽給他的一份________,這份賬單讓小彼得感受到了________的無私與無價,他慚愧地把索取來的報酬塞進了________。 2. (10分)比一比,組詞語。 疾________ 泛________ 脫________ 希________ 透________ 病________ 乏________ 銳________ 稀________ 秀________ 3. (4分)寫出下列詞語的反義詞。 索取________ 幸福________ 慈愛________ 經(jīng)常________ 4. (5分)照樣子改寫句子,不要改變句子的意思。 例:我們怎么能忘記媽媽的愛呢? 我們不能忘記媽媽的愛。 ①我們怎么能向困難低頭呢? ②你難道不為你的做法感到羞愧嗎? ③你怎么能這樣對待你的朋友? 5. (10分)查字典填空。 (1)“款”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 (2)“索”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 6. (8分)看拼音,寫詞語。 huǒ yn shn jiān nng j zhu rn ________ ________ ________ ________ tu zh mo zhān sh f to cun ________ ________ ________ ________ 7. (5分)彼得是一個怎樣的孩子? 8. (4分)按意思寫詞語。 ①作為報償付給出力者的錢或?qū)嵨?。________ ②十分慚愧、害羞。形容做錯事后,不好意思的樣子。________ ③形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。________ ④按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。________ 9. (6分)詞語化妝間。 ________的大街 ________地逃跑 ________的日子 ________的表情 ________地說 ________地回答 10. (5分)課文《媽媽的賬單》講了一件什么事? 11. (6分)我會填。 (1)與________交 ,言而有________。 (2)________借問遙招手,怕得________不應人。 (3)樹高________,________歸根。 12. (6分)看拼音,寫詞語 zu tiān li xi li fēng sǎ shuǐ mo zhe wēn nuǎn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 13. (5分)加標點。 晚上________小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報酬________正當小彼得如愿以償________要把這筆錢收進自己的口袋里時________突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單________ 14. (5分)按要求寫句子。 用“豐衣足食”寫一句話。 15. (8分)看拼音,寫詞語。 shōu kuǎn bo chou suǒ qǔ c i ________ ________ ________ ________ xiū ku fēn n ni shǒu ni jiǎo r yun yǐ chng ________ ________ ________ ________ 16. (5分)課文《媽媽的賬單》中,理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。 17. (1分)理解“賬單”________ 18. (2分)選詞填空。 索 所 ________以 ________取 19. (4分)形近字組詞 汛________ 訊________ 清________ 情________ 20. (10分)給形近字組詞。 漸________賬________項________懷________塞________ 慚________帳________頂________怦________賽________ 21. (5分)用劃線的詞寫話。 ①他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。 ②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。 22. (5分)隨文練筆:看了《媽媽的賬單》,你想到了什么? 二、 閱讀題 (共1題;共16分) 23. (16分)閱讀下文,回答問題 小彼得是一個商人的兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦,彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個小商人。 有一次,他忽然想出一個主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報酬。 一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著: 母親欠她兒子彼得如下款項: 取回生活用品:20芬尼 把掛號件送往郵局:10芬尼 在花園幫助大人干活:20芬尼 彼得一直是個聽話的好孩子:10芬尼 共計:60芬尼 彼得的母親仔細地讀了一遍,然后收下了這份賬單,什么話也沒有說。 晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報酬。正當小彼得如愿以償,要把這筆錢收進自己的口袋里時,突然發(fā)現(xiàn)餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。 他把賬單展開讀了起來: 彼得欠她的母親如下款項: 為在她家里過的十年幸福生活:0芬尼 為他十年中的吃喝:0芬尼 為在他生病時的護理:0芬尼 為他一直有一個慈愛的母親:0芬尼 共計:0芬尼。 小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進了媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進了她的上衣口袋。 (1)給劃線字注音。 ________ ________ ________ ________ 慈愛 懷里 款項 塞進 (2)聯(lián)系課文,想一想媽媽給小彼得開賬單的目的是( ) A . 媽媽不想讓小彼得浪費這些錢,她很節(jié)儉。 B . 媽媽想跟小彼得要報酬。 C . 媽媽想教育小彼得,讓小彼得知道他做的事都是他應盡的職責,不該索取報酬。 (3)小彼得在看到媽媽給自己的賬單后,是怎么想的呢? (4)如果你是小彼得,在今后的生活中,你會怎么做呢? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題;共124分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共1題;共16分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、- 配套講稿:
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