人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)C卷.doc
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人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三組第12課《想別人沒想到的》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共133分) 1. (10分)給形近字組詞。 考________徒________綿________恍________到________ 孝________陡________棉________光________倒________ 2. (3分)選詞填空。 果然竟然 居然 二徒弟畫了許多駱駝的頭,________比大徒弟多畫了很多只駱駝。 這次考試,一向成績(jī)很好的小明________不及格。 小徒弟只畫了兩只駱駝,________得到了畫師的稱贊。 3. (6分)照樣子,寫一寫。 密密麻麻 ________ ________ ________ 整理整理 ________ ________ ________ 4. (3分)寫出反義詞。 躲藏—________ 奇怪—________ 滿意—________ 5. (8分)給下面的字加部首再組詞。 走——________——________各——________——________ 路——________——________急——________——________ 6. (8分)辨字組詞 執(zhí)________ 熱________ 勢(shì)________ 摯________ 臘________ 借________ 錯(cuò)________ 蠟________ 7. (4分)照樣子寫一寫。 ①聽了聽 看了看 ________ ________ ②得意極了 神奇極了 ________極了 ________極了 8. (5分)連詞成句 ①兩個(gè) 恍然大悟 徒弟 ②畫師 有位 三個(gè) 收了 徒弟 9. (5分)把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。 zh________ ________n c________ d ________ ________ě 章 宴 燦 督 野 10. (2分)把下列句子改成“被”字句。 ①畫師把三個(gè)徒弟召集在一起。“被”字句:________。 ②小明把我的書包拿走了。“被”字句:________。 11. (2分)選擇正確的讀音填空。 chn chēnɡ 稱________職稱________贊 12. (10分)給形近字組詞 渡________乞________橋________燭________悔________ 踱________氣________嬌________濁________晦________ 13. (3分)修辭辨析(在括號(hào)里寫出句子所用的修辭方法) ①風(fēng),也屏住了呼吸,山中變得非常幽靜。________ ②這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。________ ③山谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。________ 14. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋。 “若隱若現(xiàn)”“若”的意思:①要是;②你;③好像。應(yīng)選擇________ “恍然大悟”“悟”的意思:①理解;明白;②覺醒。應(yīng)選擇________ 15. (10分)比一比,再組詞。 召________ 綿________ 恰________ 幅________ 恍________ 招________ 棉________ 哈________ 福________ 咣________ 16. (4分)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)。 連棉起伏________ 若穩(wěn)若現(xiàn)________ 惶然大悟________ 蜜蜜麻麻________ 17. (5分)用下列詞語(yǔ)造句 ①表演 ②捉住 18. (5分)把下面的句子寫具體。 ①大徒弟畫滿了的駱駝。 ②二徒弟畫了駱駝的頭。 19. (12分)補(bǔ)寫詞語(yǔ)。 ________________曲曲 連________起________若________若________ ________然大________連________不________________________麻麻 20. (5分)通過(guò)學(xué)習(xí)《想別人沒想到的》課文,收到了什么啟示? 21. (6分)把下面的句子補(bǔ)充完整。 ①有雨________,無(wú)雨________。 ②夜里星光明,________。 ③________ ,無(wú)雨必有風(fēng)。 ④今夜________,明朝________。 22. (5分)不改變?cè)?,把下面句子換個(gè)說(shuō)法。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 23. (10分)按要求改寫句子。 (1)這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?改成陳述句 (2)大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝??s句 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 24. (9分)閱讀下文,回答問題 盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露…… ——選自《盤古開天地》 (1)這段話是圍繞哪句話寫的,在文中找出來(lái)。 (2)請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補(bǔ)充完整。 他的牙齒變成了________; 他的頭發(fā)變成了________; 他的________變成了________。 25. (15分)課外閱讀,完成練習(xí)。 聰明的韓愈 從前,有位教書先生,他給學(xué)生出了一道題:看誰(shuí)用不多的錢買一件東西能把書房裝滿。 學(xué)生人人動(dòng)腦,認(rèn)真思考。放學(xué)后,他們都到集市上去了。 第二天,有的買來(lái)了稻草,有的買來(lái)了樹苗……可是誰(shuí)的東西都沒有把房子裝滿。 一個(gè)叫韓愈的學(xué)生走進(jìn)書房,從袖子里取 出一支蠟燭,把它點(diǎn)燃。燭光立即照亮了整個(gè)屋子。先生見了,高興地連聲說(shuō):“好!好!韓愈真聰明?!? (1)教書先生出了一道什么題目? (2)學(xué)生分別買來(lái)了什么? (3)誰(shuí)最聰明?為什么? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共133分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 二、 閱讀題 (共2題;共24分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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