中班科學活動教案《認識空氣》.doc

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中班科學活動教案《認識空氣》 活動目的： 1、通過探索讓幼兒知道空氣的特征和重要性。 2、通過討論培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣 ，提醒幼兒綠化樹木能凈化空氣。 3、培養(yǎng)幼兒積極去探索、發(fā)現(xiàn)和觀察的能力。 活動準備： 塑料袋，沖氣玩具，空玻璃瓶，兩只蠟燭，火柴等。 活動過程： 1、幼兒探索發(fā)現(xiàn)空氣的存在： （1）請幼兒想辦法把桌上的塑料袋、沖氣玩具都鼓起來。（不能裝東西） （2）提問：它們是怎樣鼓起來的？里面裝的是什么？ （3）請幼兒看看、摸摸、聞聞、嘗嘗空氣，有什么感覺？ 小結(jié)：空氣是看不見，摸不著，沒有顏色，沒有氣味，沒有味道的氣體。 實驗：將空瓶子瓶口朝下，垂直按到水底，然后慢慢將瓶子傾倒，看有什么現(xiàn)象 發(fā)生？為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？ 2、認識空氣。 （1）讓幼兒閉上嘴巴，捏住鼻子，說出有什么感覺？為什么？ 小結(jié)：人和動物都離不開空氣，否則會因缺氧而死。 實驗：空氣助燃把兩只點燃的蠟燭粘在平板玻璃上，將大小不同的兩個玻璃瓶同時到扣在兩只蠟 燭上，看有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？ 小結(jié)：空氣能幫助燃燒，大瓶里的空氣多，蠟燭燃燒時間長，小瓶里的空氣少， 蠟燭燃燒時間短。 3、實驗三”實驗操作，探索活動。 （1）身體里的空氣以小組的形式，請幼兒把吸管插入水槽中，用力吹氣，感知身體里空氣的存在。并將自己看到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。 （2）土里的空氣。 以小組的形式，幼兒分別把少量土慢慢的放入水槽中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。并將自己看到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。 4、幼兒集體討論。 （1）讓幼兒自由交流討論自己的實驗過程和實驗結(jié)果。 （2）請各組輪流講述自己的實驗過程和實驗結(jié)果。 5、教師小結(jié)。 我們的周圍到處都是空氣，如果沒有空氣，我們就會死掉，小動物和小花、小草，還有土也需要空氣，可是有的工廠排放出來黑黑的氣體，污染了我們的空氣，就會影響我們身體的健康，所以我們要一起來保護環(huán)境，這樣我們的身體才會很健康。那我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢？ 你還知道空氣有那些用處？ 了解空氣污染的危害。 結(jié)合幼兒的接受能力，老師簡單講解空氣污染給人類和動植物帶來的危害，教育 幼兒要將衛(wèi)生，保護環(huán)境，讓空氣保持清新。 2 / 2