小班社會教案《和媽媽在一起》.doc

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小班社會教案《和媽媽在一起》 活動目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，懂得外出時不離開父母的道理： 2.具備初步的自我保護意識。 活動準(zhǔn)備： 1.幼兒用書：《和媽媽在一起》。 2.根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚、小雞、小猴胸飾若干，魚媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個。 活動過程： 1.引導(dǎo)幼兒猜測故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。 教師講述故事的前半段，即從開頭到"小魚就游到哪里"。 教師：小鳥和媽媽在一起，它們在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，你們猜猜，小鳥就怎么樣? 教師：小猴和媽媽在一起，它們在高高的大樹上跳來蕩去，媽媽跳到哪里，你們猜猜，小猴就怎么樣? 教師：小寶寶和媽媽在一起，他們在公園里快樂地做游戲，媽媽走到哪里，你們猜猜，小寶寶就怎么樣? 教師講完故事。 教師：剛才的故事你們猜對了嗎?大家一起來看圖書吧。 師幼一起看幼兒用書《和媽媽在一起》的畫面，教師完整地講述故事。 2.教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。 教師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里?如果不跟著媽媽會怎樣? 教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽，如果不跟著爸爸媽媽，就會走丟，發(fā)生危險。 3.表演游戲"和媽媽在一起"。 角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚、小猴．請兩位能力強的幼兒扮演猴媽媽、魚媽媽。一位教師扮演雞媽媽．另一位教師扮演小寶寶的媽媽。 教師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽．一起來表演吧。 師幼共同表演。教師在表演的過程中一邊講述故事，一邊鼓勵幼兒跟著講述并表演。 教師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時，也要緊跟爸爸媽媽，這樣就不會有危險了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們在綠油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚和媽媽在一起，它們在清清的小河里游泳，媽媽游到哪里，小魚就游到哪里。小鳥和媽媽在一起，它們在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們在高高的大樹上跳來蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們在公園里快樂地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽懷里。小寶寶和媽媽一起看圖書，圖畫書呀真有趣，小寶寶樂得拍手笑嘻嘻。 2 / 2