2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 新人教版.ppt

《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課件 新人教版.ppt（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界 化學(xué)研究的對(duì)象化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史化學(xué)的作用 1 課堂講解 2 課時(shí)流程 課后作業(yè) 逐點(diǎn)導(dǎo)講練 課堂小結(jié) 視頻播放 燒不壞的手帕請(qǐng)思考 手帕怎么不怕燒呢 點(diǎn)擊圖片播放 藥品的取用 化學(xué)研究的對(duì)象 化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)及其 包括自然界中的物質(zhì) 以及研究和創(chuàng)造的物質(zhì) 變化 已經(jīng)存在 新 1 知識(shí)點(diǎn) 化學(xué)研究的對(duì)象 例1 化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用 下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是 C 導(dǎo)引 化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì) 組成 結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律 如 鉆木取火 燒制陶瓷 研究的是物質(zhì)的變化 發(fā)明火藥 則是研究物質(zhì)的組成與性質(zhì) 均是化學(xué)研究的范疇 而地動(dòng)儀則是地理等研究的內(nèi)容 來自 點(diǎn)撥 中考 蘭州 下列不屬于化學(xué)研究范疇的是 A 納米銅的性質(zhì)B C60的組成C 單晶硅的結(jié)構(gòu)D 無人機(jī)的研發(fā) 來自 典中點(diǎn) D 來自 典中點(diǎn) 下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是 A 合成新藥物B 防治環(huán)境污染C 設(shè)計(jì)電腦程序D 開發(fā)新能源 C 中考 株洲 我們學(xué)化學(xué) 用化學(xué) 愛化學(xué) 下列有關(guān)化學(xué)的說法中合理的是 化學(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 A 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后 化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循 化學(xué)不但研究原子 分子的性質(zhì) 而且要深入研究電子 質(zhì)子 中子的性質(zhì)A B C D 來自 典中點(diǎn) 中考 恩施 化學(xué)創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界 化學(xué)使人類生活得更加美好 下列不屬于化學(xué)研究范疇的是 A 物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律B 資源的利用和環(huán)境保護(hù)C 地殼的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律D 新能源和新材料的開發(fā) 來自 典中點(diǎn) C 情景展示 我國(guó)古代的化學(xué)成就 知識(shí)點(diǎn) 2 知識(shí)點(diǎn) 化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史 近代 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的 分子破裂成原子 原子重新組合成新分子是化學(xué)變化的基礎(chǔ) 現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展 1 古代 火的使用改善了人類的生存條件 人類利用物質(zhì)的變化制得了很多具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品 如陶器 鐵器 銅器 紙 火藥等 歸納 歸納 2 近代 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) 使化學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科 1869年 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表 使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循 3 現(xiàn)代 利用先進(jìn)儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀探索 并正在探索利用納米技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品 綠色化學(xué) 的提出 使化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 歸納 例2 提出物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的理論的科學(xué)家是 A 門捷列夫B 道爾頓C 阿伏加德羅和道爾頓D 拉瓦錫 C 來自 點(diǎn)撥 導(dǎo)引 門捷列夫在發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表方面做出了卓越的貢獻(xiàn) 道爾頓是原子學(xué)說的奠基人 阿伏加德羅則提出了分子的概念 并指出分子與原子的區(qū)別 拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的重要結(jié)論 來自 點(diǎn)撥 5 中考 河南 下列科學(xué)家中 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是 A 拉瓦錫B 門捷列夫C 道爾頓D 阿伏加德羅 來自 典中點(diǎn) B 下列有關(guān)科學(xué)家的說法中正確的是 A 英國(guó)化學(xué)家阿伏加德羅提出了分子的觀點(diǎn)B 俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律C 意大利化學(xué)家道爾頓提出了原子的觀點(diǎn)D 法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫首次提出綠色化學(xué) 來自 典中點(diǎn) D 人類認(rèn)識(shí)化學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程 下列物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是 火 青銅器 火藥 納米材料A B C D A 來自 典中點(diǎn) 在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi) 人類對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)還只停留在表象階段 到了近代 和 等科學(xué)家通過研究 得出一個(gè)重要結(jié)論 物質(zhì)是由 和 構(gòu)成的 的破裂和 的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ) 和 的創(chuàng)立 奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) 來自 典中點(diǎn) 道爾頓 阿伏加德羅 分子 原子 分子 原子 原子論 分子學(xué)說 1 化學(xué)來源于生活 情景展示 衣食住行 知識(shí)點(diǎn) 3 知識(shí)點(diǎn) 化學(xué)的作用 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 國(guó)防 化學(xué)的作用 化學(xué)能保證人類的生存并不斷提高生活質(zhì)量 1 生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥 以增加糧食產(chǎn)量 2 合成藥物 保障人體健康 歸納 歸納 化學(xué)的作用 化學(xué)能保證人類的生存并不斷提高生活質(zhì)量 3 開發(fā)新能源和新材料 以改善人類的生存條件 4 綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境 使人類生活得更加美好 例3 云南 下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是 A 化學(xué)開發(fā)新能源和新材料B 化學(xué)在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用C 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化D 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ) C 導(dǎo)引 化學(xué)的作用非常廣泛 可以利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥 增加糧食產(chǎn)量 利用化學(xué)合成藥物 抑制細(xì)菌和病毒 保障人體健康 利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料 改善生存條件 利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境 使人類生活得更加美好 來自 點(diǎn)撥 運(yùn)用對(duì)比法 解析與綜合法認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類的關(guān)系 體會(huì)化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用 來自 點(diǎn)撥 總結(jié) 下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是 A 合成藥物的研發(fā)和使用 保障了人體健康B 新材料的研制和應(yīng)用 提高了人們的生活品質(zhì)C 化石燃料的直接利用 促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D 化肥的合理使用提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量 緩解了人類糧食危機(jī) 來自 典中點(diǎn) C 來自 典中點(diǎn) 化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面 在 環(huán)境保護(hù) 新材料研制 能源開發(fā)利用 生命過程探索等領(lǐng)域中 與化學(xué)學(xué)科發(fā)展密切相關(guān)的是 A 只有 B 只有 C 只有 D D 易錯(cuò)小結(jié) 11 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步 化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面 你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是 A 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)C 物質(zhì)的性質(zhì)和用途D 物質(zhì)的制取和應(yīng)用 A 來自 典中點(diǎn) 12 某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出 化學(xué)不是問題 化學(xué)解決問題 的觀點(diǎn) 下列敘述不合理的是 A 利用化學(xué)合成藥物 抑制細(xì)菌和病毒 保障人體健康B 利用化學(xué)開發(fā)新材料 改善人類生存條件C 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境 使人們生活得更美好D 化學(xué)是萬(wàn)能的 能解決世界上所有的問題 D 來自 典中點(diǎn)