人教新課標（標準實驗版）2課 山雨 同步測試（I）卷.doc

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人教新課標（標準實驗版）2課 山雨 同步測試（I）卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 詞語游藝廳。 (共1題；共8分) 1. （8分）讀課文，完成填空。 本課的作者是________。作者的游覽的地點是________，時間是________。游覽的順序是________、________、________、________，最后________。 二、 超級想象屋。 (共1題；共6分) 2. （6分）在橫線上里填上恰當?shù)脑~語。 ________的山風 ________的云霧 ________的手指 ________的小曲 ________的色彩 ________的音響 三、 句子訓(xùn)練營。 (共1題；共2分) 3. （2分）你能把詩的下半句寫出來嗎？ ①造物無言卻有情，________ ②此夜曲中聞?wù)哿琠_______ 四、 課文傳真機。 (共1題；共3分) 4. （3分）對號入座（選詞填空） 幽靜　寧靜　寂靜 ①雨后的山谷顯得格外的________。 ②山村的夜晚顯得格外的祥和________。 ③人都走完了，校園陷入了一片________之中。 五、 精彩賞析閣。 (共1題；共36分) 5. （36分）閱讀下文，回答問題。 風雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。 多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。 開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。 “太太，行行好。”聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。 “可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾！這么點小孩就會做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。 真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習，可是……這個孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會有用的人。 多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。 “謝謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。 樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lng）。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。 “你要看點什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。 這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么？”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買。 “一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。 “要我們送給什么人嗎？” “不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’” “一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。 小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。 這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。 火車終于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著。 火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。 （1）注音或?qū)憹h字 ________ ________ lng f 弄臟 單薄 蒸________ 處________ （2）寫出近義詞 思忖cǔn________ 虔誠________ （3）找出一個比喻句，并體會其作用 （4）本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？ （5）小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？ （6）對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點？可以看出他怎樣的生活處境？ （7）小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？ （8）文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊了”。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？ 六、 成語大觀園。 (共3題；共16分) 6. （5分）請在下面空格中填上適當?shù)淖郑瑯?gòu)成格式是“不□而□”的成語?？梢哉埥虅e人或查成語詞典。 7. （5分）成語連線，在選詞填空。 亡羊補牢 比喻急于求成，往往會適得其反。 畫蛇添足 比喻多此一舉。 南轅北轍 比喻及時補救，還不遲。 揠苗助長 比喻行動和目的相反。 8. （6分）選詞填空。 果然 居然 偶然 ①詹天佑主持修筑京張鐵路的消息一傳開，________受到了帝國主義的嘲笑。 ②想不到京張鐵路________不滿四年就竣工了。 ③一個________的機會，他結(jié)識了這名學(xué)者。 精細 精致 精密 ④顯微鏡是一種________的儀器，用它可以看見微生物。 ⑤過生日那天，媽媽送給我一件________的生日禮物。 ⑥這只做工________的銀杯，是他愛不釋手的珍品。 七、 詩句大挑戰(zhàn)。 (共1題；共4分) 9. （4分）把詞語補充完整。 熙熙攘攘的________ 汩汩的________ 勤勉地________ 花色斑斕的________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 詞語游藝廳。 (共1題；共8分) 1-1、 二、 超級想象屋。 (共1題；共6分) 2-1、 三、 句子訓(xùn)練營。 (共1題；共2分) 3-1、 四、 課文傳真機。 (共1題；共3分) 4-1、 五、 精彩賞析閣。 (共1題；共36分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 5-8、 六、 成語大觀園。 (共3題；共16分) 6-1、 7-1、 8-1、 七、 詩句大挑戰(zhàn)。 (共1題；共4分) 9-1、