河北省南宮市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《世說(shuō)新語(yǔ)》二則 陳太丘與友期行課件 新人教版.ppt
《河北省南宮市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《世說(shuō)新語(yǔ)》二則 陳太丘與友期行課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省南宮市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8《世說(shuō)新語(yǔ)》二則 陳太丘與友期行課件 新人教版.ppt(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
陳太丘與友期行 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 積累 期 舍 等常見(jiàn)的文言詞語(yǔ) 能借助注釋和工具書(shū)理解課文的基本內(nèi)容 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信和尊重他人這些傳統(tǒng)美德的價(jià)值 過(guò)程與方法 初步了解自主 合作 探究這一學(xué)習(xí)方式 誦讀課文 注意朗讀節(jié)奏及重音的變化 讀出人物的個(gè)性化語(yǔ)言 根據(jù)注釋理解課文大意 思考 文章記敘了一件什么事 太丘舍去 尊君在不 sh f u 整體感知 陳太丘與友期行 期日中 過(guò)中不至 太丘舍去 去后乃至 元方時(shí)年七歲 門(mén)外戲 客問(wèn)元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 約定 中午時(shí)分 不再等候就走了 才 年齡 尊稱(chēng) 您的父親 通 否 等待 離開(kāi) 嬉戲 當(dāng)時(shí) 尊稱(chēng) 您 sh f u 譯文 友人便怒 非人哉 與人期行 相委而去 元方曰 君與家君期日中 日中不至 則是無(wú)信 對(duì)子罵父 則是無(wú)禮 友人慚 下車(chē)引之 元方入門(mén)不顧 語(yǔ)氣詞 啊 丟下 舍棄 離開(kāi) 謙詞 對(duì)人稱(chēng)自己的父親 信用 拉 回頭看 補(bǔ)上句中省略的人物 陳太丘與友期行 期日中 過(guò)中不至 太丘舍 去 去后 乃至 元方時(shí)年七歲 門(mén)外戲 客問(wèn)元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友 友 陳太丘 元方 家君 友 陳太丘跟一位朋友約定一同出門(mén) 約好正午時(shí)碰頭 正午已過(guò) 不見(jiàn)那朋友來(lái) 太丘不再等候就走了 太丘走后 那人才來(lái) 太丘的長(zhǎng)子陳方元那年七歲 當(dāng)時(shí)正在門(mén)外玩 那人便問(wèn)元方 你爸爸在家嗎 元方答道 等你好久都不來(lái) 他已經(jīng)走了 那人便發(fā)起脾氣來(lái) 罵道 真不是東西 跟別人約好一塊兒走 卻把別人丟下 自個(gè)兒走了 元方說(shuō) 您跟我爸爸約好正午一同出發(fā) 您正午不到 就是不講信用 對(duì)人家的兒子罵他的父親 就是失禮 那人感到慚愧 便從車(chē)?yán)锵聛?lái) 跟元方握手 元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門(mén) 課文翻譯 閱讀探究陳太丘 期日中 過(guò)中不至 陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘 說(shuō)明朋友是怎樣的人 陳太丘是縣令 友 為什么敢罵他 2 元方面對(duì)父親朋友的粗野語(yǔ)言 針?shù)h相對(duì)地指出他的 無(wú)信 無(wú)禮 這說(shuō)明元方是個(gè)怎樣的人 不講信用 粗野無(wú)禮 朋友以為他是個(gè)不講信用的人 聰敏 機(jī)智 善辯 懂得維護(hù)家人尊嚴(yán) 懂得為人之道 3 有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò) 元方就應(yīng)該原諒他 而他居然 入門(mén)不顧 弄得客人尷尬之極 無(wú)地自容 這的確有些失禮 你是否同意這個(gè)看法 第一種意見(jiàn) 不同意 元方當(dāng)時(shí)才七歲 他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁一個(gè)成年人 使對(duì)方明理 并贏得對(duì)方的嘆服 維護(hù)了父親的名譽(yù) 這已屬不易 我們不能對(duì)一個(gè)七歲的孩子求全責(zé)備 第二種意見(jiàn) 同意 父親的友人已經(jīng)表示了歉意 應(yīng)該給人改正過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì) 人沒(méi)有一生都不犯錯(cuò)誤的 只要改正 就是好的 不能總是抓住人的 小辮子 不放 4 有人認(rèn)為 陳太丘的朋友也有可取之處 你同意這個(gè)看法嗎 5 友人為什么能夠啞口無(wú)言 賠禮道歉 同意 面對(duì)元方的反駁 友人很慚愧 想與元方握手道歉 這說(shuō)明他有知錯(cuò)能改的精神 元方的反駁有理有據(jù) 第一 從信用方面看 父親朋友失約在先 無(wú)信 從禮貌方面 父親的友人當(dāng)元方的面罵元方的父親 無(wú)禮 因此 友人最后啞口無(wú)言 只得賠禮道歉 你能說(shuō)出這三種稱(chēng)謂有什么不同嗎 尊君 君 家君 對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng) 對(duì)別人一種有禮貌的稱(chēng)呼 相當(dāng)于 您 謙詞 對(duì)人稱(chēng)自己父親 思考 想一想說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)講一些關(guān)于禮貌 誠(chéng)信的故事或聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)你在禮貌 誠(chéng)信方面做得怎么樣 本文主要記述陳元方和來(lái)客的一段對(duì)話 對(duì)話以責(zé)備客人 無(wú)信 無(wú)禮 為核心 既表現(xiàn)了陳元方懂禮識(shí)義的品質(zhì) 又從反而說(shuō)明了 信 和 禮 的重要性 課堂小結(jié) 如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信 首先自己要誠(chéng)信 莎士比亞 言不信者 行不果 墨子 人類(lèi)最不道德處 是不誠(chéng)實(shí)與怯懦 高爾基 中外名人講 誠(chéng)信- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 世說(shuō)新語(yǔ) 河北省南宮市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8世說(shuō)新語(yǔ)二則 陳太丘與友期行課件 新人教版 河北省 南宮市 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 陳太丘 友期行 課件 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-8548704.html