高中物理《牛頓第一定律牛頓第三定律》優(yōu)化練習(人教版必修1)
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111 第3章第1單元 牛頓第一定律牛頓第三定律 一、選擇題 1.下列說法中正確的是 ( ) A.人走路時,地對腳的力大于腳蹬地的力,所以人才往前走 B.只有你站在地上不動時,你對地面的壓力和地面對你的支持力才是大小相等,方向相反的 C.物體A靜止在物體B上,A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的100倍,而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小 D.以卵擊石,石頭沒損壞而雞蛋破了,這是因為石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力 解析:本題考查的是對牛頓第三定律的理解,作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上的兩個力,但其研究對象是兩個物體.一對平衡力是指大小相等、方向相反、作用在一條直線上的兩個力,這兩個力的性質(zhì)可以相同,也可以不同,作用效果是相互抵消的,并且作用在同一物體上. 答案:C 2.(2010年鎮(zhèn)江質(zhì)檢)我國《道路交通安全法》中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機)必須系好安全帶,這是因為 ( ) A.系好安全帶可以減小慣性 B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響 C.系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害 D.系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害 解析:根據(jù)慣性的定義知:安全帶與人和車的慣性無關(guān),A錯,B選項不符合題目要求,故B項不對,系好安全帶主要是防止因剎車時,人具有向前的慣性而造成傷害事故,C錯D對. 答案:D 3.如圖8所示,甲運動員在球場上得到籃球之后,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲運動員要將球傳給乙運動員,不計空氣阻力,問他應將球向什么方向拋出( ) 圖8 A.拋出方向與奔跑方向相同,如圖中箭頭1所指的方向 B.拋出方向指向乙的前方,如圖中箭頭2所指的方向 C.拋出方向指向乙,如圖中箭頭3所指的方向 D.拋出方向指向乙的后方,如圖中箭頭4所指的方向 解析:以乙為參考系,甲是相對靜止的,相當于并排坐在汽車里的兩個人.甲要將球傳給乙,只要沿3方向拋出就行了.以地面為參考系時,不但要考慮乙向前的速度v,還要考慮甲拋出球時,由于慣性,球有一個向前的速度分量v,所以當甲向3方向拋出球時,正好可以到達乙的手中. 答案:C 4.如圖9所示,重球系于易斷的線DC下端,重球下再系一根同樣的線BA,下面說法中正確的是 ( ) 圖9 A.在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果CD線被拉斷 B.在線的A端慢慢增加拉力,結(jié)果AB線被拉斷 C.在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果AB線被拉斷 D.在線的A端突然猛力一拉,結(jié)果CD線被拉斷 解析:緩慢增加拉力時,DC上的力較大,故DC先斷.快速猛力一拉,重球慣性較大,速度變化慢,DC上的拉力瞬間幾乎沒變,故AB先斷,所以選A、C. 答案:AC 5.一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論,正確的是 ( ) A.車速越大,它的慣性越大 B.質(zhì)量越大,它的慣性越大 C.車速越大,剎車后滑行的位移越長 D.車速越大,剎車后滑行的位移越長,所以慣性越大 解析:本題結(jié)合生活常識考查了對慣性的理解和靈活運用生活常識的能力.慣性是物體的固有屬性,其大小由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量越大慣性越大,所以A錯、B正確.滑行位移應由剎車時的速度確定,因為剎車過程中,其加速度是相同的,根據(jù)v2-v=2ax,所以車速越大,其滑行位移越大,而與其慣性大小無關(guān),所以C對D錯. 答案:BC 6.利用牛頓第三定律,有人設計了一種交通工具,如圖10所示,在平板車上裝了一個電風扇,風扇運動時吹出的風全部打到豎直固定的小車中間的風帆上,靠風帆受力而向前運動.對這種設計,下列分析中正確的是 ( ) 圖10 A.根據(jù)牛頓第二定律,這種設計能使小車運行 B.根據(jù)牛頓第三定律,這種設計能使小車運行 C.這種設計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第二定律 D.這種設計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第三定律 解析:風扇吹出的風吹到風帆上時,根據(jù)牛頓第三定律,風會給風扇一個反向的反作用力,因此對于整個裝置而言,作用力和反作用力是內(nèi)力,小車不會運行,故選D. 答案:D 7.某儀器內(nèi)部電路如圖11所示,其中M是一個質(zhì)量較大的金屬塊,左右兩端分別與金屬絲制作的彈簧相連,并套在光滑水平細桿上,a、b、c三塊金屬片的間隙很小(b固定在金屬塊上),當金屬塊處于平衡時兩根彈簧均處于原長狀態(tài),若將該儀器固定在一輛汽車上,發(fā)現(xiàn)乙燈亮時,汽車所做的運動是 ( ) 圖11 A.勻速前進 B.加速前進 C.前進中剎車 D.倒車中剎車 解析:乙燈亮說明金屬塊M向左滑動,則車應加速前進或減速后退,故選B、D. 答案:BD 8.如圖12所示,用質(zhì)量不計的輕細繩l1和l2將A、B兩重物懸掛起來,下列說法正確的是 ( ) 圖12 A.l1對A的拉力和l2對A的拉力是一對平衡力 B.l2對A的拉力和l2對B的拉力是一對作用力與反作用力 C.l1對A的拉力和A對l1的拉力是一對平衡力 D.l2對B的拉力和B對l2的拉力是一對作用力和反作用力 解析:重物A在l1的拉力、l2的拉力和自身重力三個力作用下處于平衡狀態(tài),故A錯;A、B之間是通過l2發(fā)生作用的,沒有直接作用,B錯;l1對A的拉力和A對l1的拉力是一對作用力和反作用力,不是平衡力,故C錯;l2對B的拉力和B對l2的拉力是B和l2之間相互作用而產(chǎn)生的,因而是一對作用力與反作用力,D正確. 答案:D 9.我國自行研制的磁懸浮列車在上海投入運營,磁懸浮列車在行進時會“浮”在軌道上方,從而可高速行駛.下列說法正確的是 ( ) A.列車能浮起,是靠列車向下噴氣 B.列車浮起后,減小了列車的慣性 C.列車浮起后,減小了列車與鐵軌間的摩擦力 D.列車浮起后,減小了列車所受的空氣阻力 解析:列車能浮起,是靠磁場力;列車浮起后,質(zhì)量不變,所以列車的慣性不變;磁懸浮列車在行進時會“浮”在軌道上方,從而可高速行駛,速度大,空氣阻力會更大.故選C. 答案:C 10.(2010年廣州模擬)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,一方面表明中國航天事業(yè)已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一號”的發(fā)射也帶動了高科技的發(fā)展.目前計算機的科技含量已相當高,且應用于各個領(lǐng)域或各個方面.如圖13是利用計算機記錄的“嫦娥一號”發(fā)射時,火箭和地面的作用力和反作用力變化圖線,根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是 ( ) 圖13 A.作用力大時,反作用力小 B.作用力和反作用力的方向總是相反的 C.作用力和反作用力是作用在同一個物體上的 D.牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時不再適用 解析:作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,分別作用在兩個物體上的,A、C錯,B對.牛頓第三定律反映的規(guī)律與運動狀態(tài)無關(guān),D錯. 答案:B 二、計算題 11.如圖14所示,在臺秤上放半杯水,臺秤示數(shù)為G′=50 N,另用掛在支架上的彈簧測力計懸掛一邊長a=10 cm的金屬塊,金屬塊的密度ρ=13103 kg/m3,當把彈簧測力計下的金屬塊平穩(wěn)地浸入水深b=4 cm時,彈簧測力計和臺秤的示數(shù)分別為多少?(水的密度是ρ水=103 kg/m3,g取10 m/s2) 圖14 解析:金屬塊的重力為: G金=ρga3=3103100.13 N=30 N 金屬塊所受水的浮力為 F?。溅阉甮a2b=103100.120.04 N=4 N 彈簧測力計的示數(shù)為FT=G金-F?。?6 N 臺秤的示數(shù)為FN=G金+F浮=54 N 答案:26 N 54 N 12.如圖15所示,高為h的車廂在平直軌道上勻減速向右行駛,加速度大小為a,車廂頂部A點處有油滴滴落到車廂地板上,車廂地板上的O點位于A點的正下方,則油滴落地點必在O點的左方還是右方?離O點距離為多少? 圖15 解析:設油滴離開車廂頂部時,車速為v0,油滴因慣性此時也具有水平速度v0,對地做平拋運動,油滴落到車廂上的時間為t,這段時間油滴水平位移為x1=v0t,車的水平位移為x2=v0t-at2,油滴落在O點的右方,距O點Δx=x1-x2=at2,而t=得Δx=h. 答案:右 h 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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