2019屆中考道德與法治復習 七上 第一單元 迎接美好青春課件 蘇教版.ppt
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中考復習指導 道德與法治 第一單元迎接美好青春 1 我們應如何面對初中生活新挑戰(zhàn) 面對初中生活的新挑戰(zhàn) 我們不僅需要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣 還需要在思想上和行動上作出相應的調(diào)整 迎接新挑戰(zhàn) 需要我們主動調(diào)整生活節(jié)奏 需要做好心理調(diào)適 還需要學會主動溝通 知識梳理 2 青春期生理變化的表現(xiàn)有哪些 我們需要注意什么 身體外形急劇變化 身體內(nèi)部器官逐步完善 性機能發(fā)育日益成熟 注意青春期生理衛(wèi)生 保持均衡的營養(yǎng)和適度的運動 學會呵護自己 3 伴隨著生理的快速發(fā)育 我們的心理也發(fā)生著一些奇妙的變化 你感覺到有哪些變化 對自己外在形象的關注 成人意識和獨立意識的增強 情緒和情感豐富但不穩(wěn)定 性意識萌發(fā)等 知識梳理 4 青春期煩惱產(chǎn)生的原因是什么 長大的煩惱來自哪些方面 青春期生理和心理的變化 學習和生活環(huán)境的改變 老師 家長 社會對我們的期待 5 青春期煩惱的意義是什么 面對青春期煩惱我們應該有什么態(tài)度 談談對煩惱的認識 青春期煩惱給我們帶來困惑 但也是 長大 對我們的饋贈 煩惱意味著我們擁有更豐富 更獨立的情感 促進我們更深入地思考 青春期的心理就是在矛盾的困擾和解決中趨于成熟 我們正是在面對和化解煩惱中逐漸成長 知識梳理 6 化解青春期煩惱的方法有哪些 如何化解青春期煩惱 積極敞開心扉 學會大膽傾訴和求助 參加各種有意義的集體活動 在集體的溫暖中放松自己 培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉移注意力 積極化解自己的煩惱 7 在青春期 我們經(jīng)常會碰到困惑 憂愁 這正常嗎 如果只有坦途 沒有迷惘 青春就不會耐人尋味 如果只有快樂 沒有憂愁 青春也不會如此絢麗多姿 青春期的心理就是在矛盾的困擾和解決中趨于成熟的 我們正是在面對和化解煩惱中逐漸長大 知識梳理 8 悅納自己的重要性 為什么要悅納自己 悅納自己 是一個人心理健康成熟的重要體現(xiàn) 能夠以贊賞的態(tài)度來接受自己 以積極的心態(tài)對待周圍的人和事 有助于我們更好地與人相處 每個人在世界上都是獨一無二的 都有自己獨特的價值 悅納自己才能更好地發(fā)展自己 超越自己 真正悅納自己的人才能更加自信地面對生活 9 我們?nèi)绾握_追 星 追 星 是青少年生活中常見的現(xiàn)象 我們不能盲目崇拜明星 應該冷靜分析 從偶像身上汲取正能量 鼓舞自己不斷前進 做智慧 有度的 追星族 知識梳理 10 為什么正確認識自己需要從多方面了解自己 只有從多方面了解自己 才能明確自己的真實需求和自身特點 從而更好地完善自己 發(fā)展自己 使自己快樂地成長 11 怎樣畫好 我 的像 正確認識自己 需要我們從多方面了解自己 需要我們認真地看待自己的優(yōu)缺點 需要我們正確地對待他人的評價 需要我們看到自己的發(fā)展 相信只要付出努力 未來的我 一定比 現(xiàn)在的我 更優(yōu)秀 知識梳理 12 金無足赤 人無完人 這對我們正確認識自己有何啟示 每個人都有優(yōu)勢和不足 我們既要看到自己的優(yōu)勢 又要看到自己的不足 只看到自己優(yōu)勢的人容易狂妄自大 只看到自己不足的人容易自卑沮喪 這兩種態(tài)度都是不可取的 13 我們中學生如何才能實現(xiàn)夢想 實現(xiàn)夢想 需要我們有堅持夢想的執(zhí)著精神 還需要我們有不懈奮斗的刻苦精神 需要我們發(fā)揮優(yōu)勢 揚長避短 需要我們好好規(guī)劃當下 從現(xiàn)在做起 知識梳理 1 2018 甘肅定西 隴隴在進入青春期后 身高體重增長迅速 聲音變粗而渾厚 面對這些生理上的變化 隴隴應該 A 了解必要的生理和心理知識 坦然接受這些變化B 盡量少跟他人接觸 以免暴露缺點C 不參加集體活動 不與異性交往D 避開父母 老師 只和同齡人探討 A 2 2018 山東臨沂 兒子 老爸 你說我長大后能有出息嗎 爸爸 為什么這么問 兒子 因為我在學校學習不算好啊 爸爸的回答最恰當?shù)氖?A 你要只看自己的優(yōu)點 不看自己的缺點B 你要學會自立自強C 你要學會悅納自己的一切D 你要正確認識和評價自己 D 3 2018 邵陽 現(xiàn)代詩人顧城在 毛蟲和蛾子 中寫道 毛蟲對蛾子說 你的翅膀真漂亮 蛾子微笑了 是嗎 我的祖母是鳳凰 蛾子對毛蟲說 你的頭發(fā)閃金光 毛蟲挺自然 可能 我的兄弟是太陽 這首詩啟示我們要學會 A 認識自我 拒絕贊賞B 察言觀色 取悅他人C 彼此尊重 追求真理D 欣賞他人 悅納自己 D 4 2018 福建 當局者迷 旁觀者清 下列行為與該俗語所體現(xiàn)的認識自我的途徑相一致的有 小紅經(jīng)常請同學幫助她改正缺點 演講前 小玲對著鏡子演練 規(guī)范動作 小玉每天堅持自我反省 完善自己 在老師的眼中 小文是勤奇好學的學生A B C D B 5 2018 邵陽 現(xiàn)代詩人顧城在 毛蟲和蛾子 中寫道 毛蟲對蛾子說 你的翅膀真漂亮 蛾子微笑了 是嗎 我的祖母是鳳凰 蛾子對毛蟲說 你的頭發(fā)閃金光 毛蟲挺自然 可能 我的兄弟是太陽 這首詩啟示我們要學會A 認識自我 拒絕贊賞 B 察言觀色 取悅他人C 彼此尊重 追求真理D 欣賞他人 悅納自己 D 6 2018 威海 如果你不能成為一棵大樹 就做灌木一從 如果你不能成為一叢灌木 就做一片綠草 讓公路上也有幾分歡娛 這首小詩寓示我們 A 要正確認識自我 給自己恰當?shù)亩ㄎ籅 要堅持用發(fā)展的眼光看自己C 要發(fā)掘自身潛能 不斷提高自身素質(zhì)D 要按他人的建議來發(fā)展自己 A 7 2018 廣安 小芳在學月總結中寫到 通過小組其他同學對我的點評 我才知道自己有如下優(yōu)點 性格開朗 喜歡幫助同學 比前月發(fā)言更積極 學習進步大等 但我與小葵相比 還存在學習不踏實 參加集體活動不積極的缺點 今后我一定要發(fā)揚優(yōu)點 改正不足 爭取更大的進步 小紅認識自己的方法是 他人評價 比較評價 心理測量與評價 自我評價A B C D D 8 2018 常州 在中學生成長手冊中 有 我 為自己寫評語 有同學給 我 寫評語 還有老師為 我 寫評語 這些撰寫評語的方式體現(xiàn)的認識和評價自己的方法有 自我評價 相互比較 他人評價 科學鑒定A B C D A 9 2018 昆明 不必仰望別人 自己亦是風景 這啟示我們要 A 珍愛生命 善待生命B 唯我獨尊 我行我素C 直面挫折 磨礪意志D 學會悅納自己10 2018 湖州 人告之以有過 則喜 孟子這一名言所反映的認識自我的途徑是 A 自我觀察B 自我完善C 集體評價D 他人評價 D D 當堂練習 11 2016 江蘇連云港 2016年1月18日下午 第六屆新華社 中國網(wǎng)事 感動2015 年度網(wǎng)絡人物頒獎典禮在清華大學新清華學堂舉行 被譽為 輪椅上的創(chuàng)業(yè)玫瑰 省自強模范 連云港市 雙創(chuàng) 典型的謝芳麗被評為十位年度感動人物之一 也是江蘇省唯一上榜人選 正確認識自己 正確認識和評價自己的關鍵是要實事求是 既不要高估自己 也不要低估自己 謝芳麗在花樣年華里遭遇嚴重車禍 四肢僅剩右臂 在經(jīng)過悲苦彷徨后 能正確認識自己 抑制悲痛重拾生活的勇氣 用一只手撐起人生一片天 正確認識和評價自己的方法有哪些 2分 正確認識和評價自己的常用方法有 自我觀察 自我反省 相互比較 咨詢他人 科學鑒定等多種方法 答出任意兩點得2分 謝謝大家- 配套講稿:
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