2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級上冊1.3 二次函數(shù)的性質(zhì) 同步練習(xí)A卷.doc
《2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級上冊1.3 二次函數(shù)的性質(zhì) 同步練習(xí)A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級上冊1.3 二次函數(shù)的性質(zhì) 同步練習(xí)A卷.doc(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級上冊1.3 二次函數(shù)的性質(zhì) 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分)(2015?咸寧)如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,下列結(jié)論: ①二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的最大值為4; ②4a+2b+c<0; ③一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為﹣1; ④使y≤3成立的x的取值范圍是x≥0. 其中正確的個(gè)數(shù)有( ) A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 2. (2分)關(guān)于二次函數(shù),下列說法正確的是 ( ) A . 當(dāng)x=2時(shí),有最大值-3; B . 當(dāng)x=-2時(shí),有最大值-3; C . 當(dāng)x=2時(shí),有最小值-3; D . 當(dāng)x=-2時(shí),有最小值-3; 3. (2分)由二次函數(shù)y=2(x﹣3)2+1可知( ) A . 其圖象的開口向下 B . 其圖象的對稱軸為x=﹣3 C . 其最大值為1 D . 當(dāng)x<3時(shí),y隨x的增大而減小 5. (2分)拋物線y=ax2+bx+c的圖象向左平移5個(gè)單位或向右平移1個(gè)單位后都會經(jīng)過原點(diǎn),則此拋物線的對稱軸與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是( ) A . 2 B . ﹣2 C . 3 D . ﹣3 6. (2分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為( ,1),下列結(jié)論:①a<0; ②b<0; ③c<0; ④ >0; ⑤a+b+c<0.其中正確的個(gè)數(shù)是( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. (2分)若函數(shù) 的圖象與坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),則 的取值范圍是( ) A . B . C . D . 8. (2分)已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c 的圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的是( ) A . a>0 B . c0 C . b2-4ac0 D . a+b+c>0 9. (2分)若拋物線y=x2-2x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,﹣3),則下列說法不正確的是( ) A . 拋物線開口向上 B . 拋物線的對稱軸是x=1 C . 當(dāng)x=1時(shí),y的最大值為﹣4 D . 拋物線與x軸的交點(diǎn)為(-1,0),(3,0) 10. (2分)如圖,已知拋物線和直線.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2 , 若y1≠y2 , 取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2 , 記M= y1=y2. 下列判斷: ①當(dāng)x>2時(shí),M=y2; ②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大; ③使得M大于4的x值不存在; ④若M=2,則x=1. 其中正確的有 A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 二、 填空題 (共5題;共5分) 11. (1分)已知正整數(shù)a滿足不等式組(x為未知數(shù))無解,則函數(shù)y=(3﹣a)x2+x﹣圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為________. 12. (1分)(2015?寧德)二次函數(shù)y=x2﹣4x﹣3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________. 13. (1分)已知二次函數(shù)y=x2﹣6x+m的最小值是﹣3,那么m的值是________. 14. (1分)從地面豎直向上拋出一個(gè)小球,小球的高度h(米)與運(yùn)動時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系式為h=30t﹣5t2 , 那么小球拋出________秒后達(dá)到最高點(diǎn). 15. (1分)如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中: ①ac<0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;③a+b+c>0;④當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大. 正確的說法有________. 三、 解答題 (共6題;共66分) 16. (10分)在美化校園的活動中,某綜合實(shí)踐小組的同學(xué)借如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD(籬笆只圍AB、BC兩邊)設(shè)AB=xm. (1)若想圍得花圃面積為192cm2 , 求x的值; (2)若在點(diǎn)P處有一棵小樹與墻CD、AD的距離分別為15m和6m,要將這棵樹圍在花圃內(nèi)(含邊界,不考慮樹干的粗細(xì)),求花圃面積S的最大值. 17. (5分)已知二次函y=x2+px+q圖象的頂點(diǎn)M為直線y=x+與y=﹣x+m﹣1的交點(diǎn). (1)用含m的代數(shù)式來表示頂點(diǎn)M的坐標(biāo)(直接寫出答案); (2)當(dāng)x≥2時(shí),二次函數(shù)y=x2+px+q與y=x+的值均隨x的增大而增大,求m的取值范圍 (3)若m=6,當(dāng)x取值為t﹣1≤x≤t+3時(shí),二次函數(shù)y最小值=2,求t的取值范圍. 18. (10分)已知拋物線 y= x2﹣2x的頂點(diǎn)是A,與x軸相交于點(diǎn)B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)). (1)求A、B、C的坐標(biāo); (2)直接寫出當(dāng)y<0時(shí)x的取值范圍. 19. (15分)(2014?宜賓)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(0,﹣1),與x軸交于A、B兩點(diǎn). (1)求拋物線的解析式; (2)判斷△MAB的形狀,并說明理由; (3)過原點(diǎn)的任意直線(不與y軸重合)交拋物線于C、D兩點(diǎn),連接MC,MD,試判斷MC、MD是否垂直,并說明理由. 20. (16分)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=6.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動.過點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D,以PD為邊向右作矩形PDEF,且PA=PF,點(diǎn)M為AC中點(diǎn),連接PM.設(shè)矩形PDEF與△ABC重疊部分的面積為S,點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為t(t>0)秒. (1)填空:PD=________(用含t的代數(shù)式表示). (2)當(dāng)點(diǎn)F落在BC上時(shí),求t的值. (3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式. (4)直接寫出直線PM將矩形PDEF分成兩部分的面積比為1:3時(shí)t的值. 21. (10分)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0). (1)當(dāng)b=2,c=﹣3時(shí),求二次函數(shù)的解析式及二次函數(shù)最小值; (2)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B(m,e),C(3﹣m,e). ①求該二次函數(shù)圖象的對稱軸; ②若對任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)值y都不小于 ﹣ ,求此時(shí)二次函數(shù)的解析式. 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共5題;共5分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 解答題 (共6題;共66分) 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)浙教版九年級上冊1.3 二次函數(shù)的性質(zhì) 同步練習(xí)A卷 2019 2020 學(xué)年 數(shù)學(xué) 浙教版 九年級 上冊 1.3 二次 函數(shù) 性質(zhì) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-8662242.html