蘇科版物理八年級上學(xué)期 5.1 長度和時間的測量 同步練習(xí)A卷.doc

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蘇科版物理八年級上學(xué)期 5.1 長度和時間的測量 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共6題；共12分) 1. （2分）如下圖所示，該物體長度是（ ） A . 10.94cm B . 10.9cm C . 2.9cm D . 2.94cm 2. （2分）關(guān)于誤差與錯誤，下列說法正確的是（ ） A . 誤差只能減小，不能避免 B . 認(rèn)真進(jìn)行測量，正確使用測量工具，可以避免誤差 C . 使用精密儀器可以避免誤差 D . 誤差就是測量中不慎產(chǎn)生的錯誤 3. （2分）小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是 （ ） A . 物理課本的厚度 B . 一根粉筆的長度 C . 黑板的長度 D . 飲水杯的高度 4. （2分）關(guān)于誤差的概念，下列說法正確的是（ ） A . 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差 B . 只要采用精密的儀器，都可以避免誤差 C . 誤差的產(chǎn)生是由于實驗方法的錯誤 D . 實驗誤差不可避免，但可以盡量減小 5. （2分）下列關(guān)于儀器的操作和讀數(shù)正確的是（ ） A . 電流表的示數(shù)是1.6A B . 溫度計的讀數(shù)是8℃ C . 測量物體長度時刻度尺的使用 D . 杠桿在水平位置時，拉力的力臂為 l 6. （2分）下列關(guān)于誤差的說法中正確的是 （ ） A . 測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯 B . 在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差 C . 誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的 D . 改進(jìn)實驗方法和采用精密的測量工具 二、 填空題 (共8題；共22分) 7. （2分）如圖所示，秒表的分度值為________s，秒表的讀數(shù)為________s。 8. （4分）260nm=________m 35m=________m 54km=________m 72km/h=________m/s 9. （3分）請根據(jù)生活經(jīng)驗填寫最合適的單位： 一節(jié)物理課的時間是40________，一位中學(xué)生身高165________，一個蘋果的質(zhì)量是200________。 10. （2分）如圖所示的刻度尺的分度值是________．鉛筆長度的測量值是________ cm． 11. （3分）測量長度的基本工具是________；右圖中它的分度值是________，被測物體的長度是________. 12. （1分）如圖所示,物體的長度為________cm; 13. （2分）如圖，此刻度尺的分度值為________，圖中物體的長度是________cm． 14. （5分）我們做物理實驗時，常用________測量長度，用________測量時間。在國際單位制中，長度單位是________，物理課本中所用紙的厚度為75μm，合________ m.時間單位是________。 三、 實驗題 (共1題；共5分) 15. （5分）如圖所示，是一棵百年老樹，小明想知道此樹的樹干A處有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請你幫助小明設(shè)計一個測量A處直徑大小的方案。要求：說明所需的輔助器材，并寫出簡要的操作步驟。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共8題；共22分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 實驗題 (共1題；共5分) 15-1、