蘇州大學教學信息.doc
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承前啟后,繼往開來,努力開創(chuàng)我校本科教學督導工作新局面 高校教學督導是高校為了全面貫徹國家教育方針,依照有關規(guī)定對教學及管理活動進行全過程監(jiān)督、檢查、評估、指導,從而保證教學質量、促進學校發(fā)展的一種制度。當前,提高教學質量已成為我國高等教育發(fā)展的核心任務、建設高等教育強國的基本要求。隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展、高校教學管理體制改革的深入推進以及高校教學質量和人才培養(yǎng)水平要求的不斷提高,教學督導作為教學質量監(jiān)控體系的重要組成部分,逐漸地在各高校開展起來。教學督導制度實施以來,對各高校促進教學改革、加強教學管理、改進教學工作、完善教學管理體制、保障和提高教學質量等方面起到了不可替代的重要作用。 蘇州大學的教學督導工作始于上世紀90年代,1997年2月,我校在國內率先成立了本科教學督導委員會,正式開展教學督導工作。學校歷來高度重視教學督導工作,逐步規(guī)范教學督導的制度建設和組織建設。根據實際發(fā)展,學校多次修訂有關工作條例,對教學督導的機構設置、工作職責與內容等方面作出明確規(guī)定。學校注重遴選聘任思想覺悟高,綜合素質好、具有豐富的教學或管理經驗的老教師組建、充實校、院兩級督導機構,并從各方面不斷加強對教學督導工作的支持保障力度。經過十余年的發(fā)展,我校各級督導機構和廣大教學督導人員通過與教師、學生、教學管理人員的緊密協(xié)作,良性互動,業(yè)已成為我校本科教學體系不可或缺的有機組成部分,他們以各自的辛勤勞動和智慧,為學校本科教學事業(yè)發(fā)揮了重要作用。 我校建設“國內一流、國際知名高水平大學”的奮斗目標,對教學督導工作提出了新的更高的要求。在此形勢下,如何與時俱進,不斷強化教學督導工作,是值得我校每位從事本科教學與管理工作的同志付出極大熱情與不懈努力,進行系統(tǒng)總結與深入思考的重要任務。 因此,我們要承前啟后,繼往開來,努力開創(chuàng)我校本科教學督導工作新局面,繼續(xù)加強教學督導自身建設,持之以恒地對教學督導理論與實踐進行認真研究和勇敢探索,進一步有效發(fā)揮教學督導對我校本科教學的“助推器”作用,爭取我校教學督導工作水平“百尺竿頭,更進一步”。 目 錄 蘇 州 大 學 教 學 信 息 主辦 蘇州大學教務處 編委會主任 殷愛蓀 編委會副主任 唐忠明 晏世雷 陸 麗 主 編 晏世雷 副 主 編 陸 麗 編 輯 陸 麗 韋劍劍 樊 杰 盧 瑋 李 慧 王蒙莎 責 任 編 輯 韋劍劍 2010年第4期 (總第338期) 2010年6月30日 編輯印刷 蘇州大學教務處 地 址 蘇州市十梓街1號 郵政編碼 215006 電 話 0512-65112351 郵 箱 weijianjian@suda.edu.cn 卷首語 承前啟后,繼往開來,努力開創(chuàng)我校本科教學督導工作 新局面 質量工程 我校2010年度校級精品課程評選結果公示……………… 1 教學改革 我校5個項目獲 “2010-2012年中央財政支持地方高校 發(fā)展專項資金科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設項目”立 項資助………………………………………………………… 2 教學管理 我校組織開展2010年教學獎申報評選工作…………… 3 我校組織2010下半年的普通話培訓測試報名工作…… 7 實踐教學 我校2010屆畢業(yè)設計(論文)優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀畢業(yè) 設計(論文)及優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊名單公布……………… 9 蘇州大學2010屆畢業(yè)實習優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀實習小組、 優(yōu)秀實習生、教育實習先進學院名單公布………………… 19 理論經緯 論高校教學督導制度 ……………………………………………… 24 督導專欄 關于2009/2010第二學期全校性公共選修課的調研報告…… 31 我校2010年度校級精品課程評選結果公示 根據《關于認真做好2010年度校級精品課程申報遴選工作的通知》(蘇大教[2010]22號)文件,經個人申報,學院(部)初評、推薦,學校專家組評審,校務會議審議通過了我校2010年度精品課程評選結果,現(xiàn)予公示: 蘇州大學2010年精品課程公示名單 序號 課程名稱 負責人 學院(部) 1 戲曲評彈鑒賞 朱棟霖 文學院 2 影視藝術基礎 倪祥保 文學院 3 城市管理學 錢振明 政治與公共管理學院 4 旅游規(guī)劃 魏向東 社會學院 5 檔案信息化概論 張照余 社會學院 6 中國地方文化英語導讀 顧衛(wèi)星 外國語學院 7 奧林匹克運動 羅時銘 體育學院 8 單片微機原理與接口技術 鄒麗新 物理科學與技術學院 9 分析化學 吳 瑩 材料與化學化工學部 10 聚合物加工工藝 戴禮興 材料與化學化工學部 11 財政學 孫文基 東吳商學院 12 染料化學 王祥榮 紡織與服裝工程學院 13 紡織材料學 潘志娟 紡織與服裝工程學院 14 嵌入式系統(tǒng)及應用 王宜懷 計算機科學與技術學院 15 機電一體化系統(tǒng)設計 芮延年 機電工程學院 16 醫(yī)學免疫學 熊思東 醫(yī)學部 17 細胞生物學 張煥相 醫(yī)學部 18 預防醫(yī)學 徐 勇 醫(yī)學部 19 診斷學 陳衛(wèi)昌 醫(yī)學部 20 神經病學 劉春風 醫(yī)學部 21 廣告策劃與創(chuàng)意 馬中紅 鳳凰傳媒學院 22 信息資源管理 周 毅 文正學院 23 電子技術綜合設計與實踐 徐大誠 應用技術學院 24 服裝紙樣與工藝設計 傅菊芬 應用技術學院 對上述結果如有異議,請于本公示發(fā)布后五天內以書面形式與教務處聯(lián)系。聯(lián)系電話:65110263。 (教務處教學研究與評估科) 我校5個項目獲 “2010-2012年中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設項目”立項資助 近年來,隨著地方高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,教育質量和辦學水平的不斷提高,地方高校已成為我國高等教育事業(yè)的重要組成部分,在促進國家科技進步、高素質人才培養(yǎng)、服務地方經濟社會發(fā)展以及推進全國高等教育大眾化進程等方面起到越來越重要的作用。為此,今年財政部根據國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,從統(tǒng)籌全國高等教育發(fā)展的高度出發(fā),從完善中央財政對地方高校發(fā)展的支持政策,探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機制切入,在原共建高校專項資金的基礎上,設立了中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金。地方高校發(fā)展專項資金將支持省級重點學科建設、教學實驗平臺建設、科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設、人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊建設等六類項目的建設。其中科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設項目支持高校構建科研和實踐教學體系,建設科研平臺、工程訓練中心、創(chuàng)新基地、實訓實踐基地。培養(yǎng)學生的科研創(chuàng)新能力和專業(yè)實踐能力,科學構建學生科研能力培養(yǎng)體系與專業(yè)實踐教學體系,具體支持以下建設項目:一是支持學生開展高水平科學研究及培養(yǎng)學生科研實踐能力的實驗平臺建設;二是支持工科、工程教育專業(yè)校內共享的工程訓練中心建設;三是支持體現(xiàn)學校辦學特色、以實現(xiàn)“產、學、研”結合為目標的學生開放創(chuàng)新實驗(實踐)基地建設;四是支持校內的專業(yè)實踐基地建設。 教務處負責“科研平臺和專業(yè)能力實踐基地建設項目”的申報工作。此次申報學校改革各單位各自申報的形式,將各學院(部)申報的13個項目整合成“IT產業(yè)(服務外包)創(chuàng)新人才培養(yǎng)科研平臺與實訓基地”、“生物醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)科研平臺與實訓基地”、“文化遺產研究與開發(fā)創(chuàng)新實踐基地建設”、“創(chuàng)新設計與先進制造大學生科研平臺與實訓基地建設”、“經濟管理創(chuàng)新人才科研平臺與實踐訓練基地”等5個項目,經過整合的項目,其競爭力得到了大幅的提升,全部項目均成功通過了省財政廳和省教育廳聯(lián)合組織的專家評審并獲得立項。為今后本科生的科研創(chuàng)新和專業(yè)能力訓練提供了保障。 (教務處實踐教學科) 我校組織開展2010年教學獎評獎申報評選工作 我校2010年教學獎申報評選工作已經啟動,本次申報評選的具體安排如下: 一、教學獎名稱及名額分配 (一)教學獎名稱 利蘇獎教金、建行獎教金(教學類)、蘇鑫獎教金(教學類) (二)教學獎名額分配 1、利蘇獎教金共11個名額(該獎項本年度為最后一次評審)。教師個人獎10名,獎勵人民幣5000元/人;教學單位集體獎[學院(部)(部、系、室)]1個,獎勵人民幣10000元/個。 2、建行獎教金(教學類)共13個名額,獎勵人民幣5000元/人。 3、蘇鑫獎教金(教學類)共15個名額,其中從事通識(普通)教育類課程教學的在編專職教師7名,從事非通識(普通)教育類課程教學的在編教師8名。獎勵人民幣5000元/人。 4、利蘇獎教金、建行獎教金(教學類)、蘇鑫獎教金(不包括通識(普通)教育課程專職任課教師)按評選條件統(tǒng)一評審,第1名到10名為利蘇獎教金獲得者,第11名到23名為建行獎教金(教學類)獲得者,第24名到31名為蘇鑫獎教金(教學類)獲得者;蘇鑫獎教金(教學類)中指定用于獎勵通識(普通)教育類課程編制內專職教師的7個名額,按評選條件單獨評審。 二、關于獎教金的獎勵對象 根據《利蘇獎教基金會章程》、《蘇州大學建行獎教金條例》和《蘇州大學蘇鑫獎教金管理條例》規(guī)定,獎教金個人獎的獎勵對象是:在編的蘇州大學教師以及既從事管理工作又擔負教學任務并取得教師系列職稱的人員和蘇州大學各教學單位。因此,我校以下單位(教學集體)及符合上述條件的人員有參評資格:文學院、政治與公共管理學院、社會學院、外國語學院、藝術學院、體育學院、數(shù)學科學學院、物理科學與技術學院、材料與化學化工學部、商學院(財經學院)、王健法學院、紡織與服裝工程學院、教育學院、計算機科學與技術學院、電子信息學院、機電工程學院、醫(yī)學部、海外教育學院、金螳螂建筑與城市環(huán)境學院、城市軌道交通學院、鳳凰傳媒學院、應用技術學院等學院(部)。 三、關于各教學單位推薦申報教學獎教金候選人(集體)的有關問題 (一)各教學單位推薦申報利蘇獎教金(個人)、建行獎教金(教學類)、蘇鑫獎教金(教學類)候選人的有關問題 1、推薦申報教學獎教金(個人) (1)各教學單位根據其在編教師系列實際人數(shù)確定申報人數(shù)限額。教師系列人數(shù)30(含30)人以下的單位可向學校推薦候選人1名。教師系列人數(shù)30人以上的教學單位按每30人向學校推薦候選人1名的比例推薦候選人(醫(yī)學部推薦候選人不超過20人)。 (2)各通識(普通)教育課程所在學院(部)根據通識(普通)教育課程在編專任教師系列實際人數(shù)確定申報人數(shù)量限額。專職教師20人以下(含20人)的教學單位可向學校推薦候選人1名;專職教師人數(shù)20人以上的教學單位按每20人向學校推薦候選人1名的比例推薦候選人。 2、學校只接受各學院(部)限額提名,其他跨學院(部)的提名由學院(部)間協(xié)商解決。 3、機關、教輔單位以及獨立學院的兼職教師,回所兼職的學院(部)參加申報、評選。 4、已獲獎教金,獲獎期滿三年后(不含三年)方可再次申報。 (二)推薦申報利蘇獎教金候選集體(教學集體)的有關問題 1、每個有資格申報的單位只能推薦本單位或本單位下屬的一個教學集體[學院(部)屬部、系、教研室],兩者不能同時推薦。 2、由于機關的人員及學科組成比較復雜,學校不接受其集體提名。 3、已獲得利蘇獎教金的教學集體,獲獎期滿三年后(不含三年)方可再次申報。 四、申報獎教金應具備的條件 (一)申報獎教金的個人應具備的條件 1、在編的蘇州大學教師以及既從事管理工作又擔負教學任務并取得教師系列職稱的人員,在本校有三年以上工作經歷(出國訪問、學習及外出進修等時間不計在內)。 2、熱愛祖國,堅持黨的基本路線,有高尚的社會公德及職業(yè)道德,治學嚴謹,作風正派,善于團結協(xié)作。 3、熱愛本職工作,教書育人,為人師表,關心學生成長。 4、近三年來,年平均教學時數(shù)不少于220課時(從事臨床醫(yī)學教學工作的人員年平均教學時數(shù)不少于50課時)。其中,教授近三年內有二分之一的時間從事本、專科生的教學工作,副教授近三年內有三分之二的時間從事本、??粕慕虒W工作。 5、積極改革,勇于探索,在教學思想、方法與內容方面有所創(chuàng)新,或在開設新課程、促進專業(yè)建設、完善課程體系方面取得了顯著成績。并經兩年以上的實踐檢驗,在一定范圍內有輻射、示范作用。 6、近三年內有較高學術水平的教學論文、著作、教材和教學資料,并受到同行專家的好評或被兄弟院校所采用。 7、凡近三年內主持過部、省、校級教學改革項目或課程建設項目(含雙語課程、課程試題庫、CAI課件等),或者累計參與兩項部、省、校級教學改革項目或課程建設項目(含雙語課程、課程試題庫、CAI課件等,項目組成員排名在前三名,課程建設項目排名在前二名)的申報人,在同等條件下,評審時優(yōu)先考慮。 (二)申報利蘇獎教金的集體應具備的條件 1、凡教學集體,以學院(部)、系、教研室為集體單位,均可作為申報對象。如系公共教學集體,在同等條件下優(yōu)先考慮。 2、申報集體教學規(guī)范工作成績顯著,內部凝聚力強,作風民主,團結協(xié)作好,能夠吸引人才,穩(wěn)定人才,具有良好的內部工作環(huán)境和人才成長環(huán)境。 3、近三年內,申報集體教師工作量飽滿,其中高級職稱教師對本科生的開課率達到95%以上,教學質量高,教書育人,培養(yǎng)人才方面的成績優(yōu)異。 4、除完成申報集體的教學任務外,積極支持和配合其他教學單位開設必修課、選修課。 5、學生外語、計算機等公共課全國(?。┙y(tǒng)考通過率逐年提高,在同類院校中名列前茅。研究生錄取率逐年上升,學生在科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、發(fā)表論文等方面成果較多。 6、重視課程建設,在教學改革,包括更新教學內容,組織編寫教材,運用現(xiàn)代化教學手段等方面取得明顯成效。 五、申報程序 (一)教學獎教金評獎組織工作由教務處負責。 (二)評獎采取本人(教學集體)申報與組織推薦相結合的形式。 (三)申報獎教金的教師(教學集體)必須填寫統(tǒng)一印制的申報書,同時提供反映申報人(集體)最近三年以來教學工作情況、教學成果的證明材料,交至所屬學院(部),由學院(部)根據申報人提供的材料認真審核申報書的內容。 (四)各學院(部)匯總后,交學院(部)教學分委員會及黨政領導初審初評,向學校推薦候選人(候選集體)名單。如果教學成績突出,而本人(集體)沒有申報的,各單位(學校)可以推薦申報。 (五)各學院(部)向學校上報推薦候選人(候選集體),并報送以下材料: 1、申報書(一式三份)(請交A4紙書面文本和電子文本); 2、申報人(教學集體)簡介表一份(請交A4紙書面文本和電子文本)。 (六)教學獎教金的申報表格請到教務處—在線服務—表格下載—教學研究與評估科下載(http://jwc.suda.edu.cn/form/index.asp)。 (七)相關材料請于6月24日前報教務處教學研究與評估科,聯(lián)系人:盧瑋,聯(lián)系電話:65110263,電子文本請發(fā)送至jenn919@suda.edu.cn。 六、評審程序 1、教學獎教金評審工作由學校統(tǒng)一安排,教務處組織,學校教學委員會評審,申報人(集體)做好匯報的準備工作,時間不超過3分鐘。 2、學校教學委員會以無記名投票方式產生當年度獲獎候選人和候選單位,報校務會議審議通過后在全校公示。公示期滿后,利蘇獎教金推薦名單報校務會議研究,校務會議最后決定授獎名單;建行獎教金(教學類)推薦名單送“建行獎教金”管理委員會,由“建行獎教金”管理委員會辦公室報“建行獎教金”管理委員會,最后決定授獎名單;蘇鑫獎教金(教學類)推薦名單送“蘇鑫獎教金”管理委員會,由“蘇鑫獎教金”管理委員會決定授獎名單;學校于當年教師節(jié)前后對獎教金獲獎人和獲獎集體進行頒獎表彰。 (教務處教學研究與評估科) 我校組織2010下半年的普通話培訓測試報名工作 2010下半年的普通話培訓測試報名工作現(xiàn)在開始,現(xiàn)將有關事項通知如下: 一、報名對象 1、中文專業(yè):未達到二級甲等以上的教師和在籍的2008級及2008級以前的學生,自愿報名;語音教師和播音主持、影視劇表演等專業(yè)的教師未達一級水平的,自愿報名。 2、其他專業(yè):未達到二級乙等以上的教師和在籍的2008級及2008級以前的學生,自愿報名。 二、報名時間及方式 報名時間:2010年6月29日至2010年7月4日; 報名方式:非在籍本科生報名采用Excel表報名(附件1),請有關部門在7月6日前將報名表匯總后電郵至sdpth@suda.edu.cn;在籍本科生采用網上報名,上限1000人。網上報名方法:進入蘇州大學主頁→教務處→學生園地→活動報名→網上報名,學生登錄使用選課密碼,考生報名時務必認真核對自己的姓名、性別、身份證等信息,若網上信息有誤,請立即通知教務科并攜帶有關證明到注冊與選課中心更正,教務科于2010年7月7日前將考生報名表分別發(fā)給學院(部)教務秘書,請學院(部)核對考生名單信息并收費。 培訓:選擇教材者組織培訓,不選者不組織培訓。培訓人數(shù)少于50人,不組織培訓。 三、收費 在籍學生:培訓及教材費75元/人,測試費25元/人;其他人員:培訓及教材費75元/人,測試費50元/人,以上費用請各學院(部)及有關部門根據財務處要求在7月9日前到財務處用交行卡刷卡交費(獨墅湖校區(qū)的交獨墅湖財務科)。 請報考的考生在規(guī)定時間內完成報名,逾期不予補報。1987年6月30日前出生的(23周歲以上)網上報名考生需提供由學院蓋章的學生證復印件一份。 各學院(部)及有關部門請于2010年7月12日前以學院(部)、部門為單位將加蓋單位公章的紙質報名表、財務處開出的收據交教務處教務科(其中獨墅湖校區(qū)的交獨墅湖校區(qū)注冊與選課分中心)。 測試安排在下學期開學后進行,時間為工作日的下午,具體詳見準考證;測試地點在東校區(qū)東教樓502。 領取準考證、教材及培訓時間、地點另行通知。 教務科聯(lián)系電話:65113882。 附件: 1普通話測試報名表: http://jwc.suda.edu.cn/files/form_200912211042232572748.rar 2普通話測試考前培訓: http://jwc.suda.edu.cn/files/form_200912211051551147272.rar 3普通話測試光盤地址:http://jwc.suda.edu.cn教務處網站-在線服務-教務軟件-普通話測試光盤 4.普通話在線學習網址:http://www.isay365.com/ (教務處教務科) 我校2010屆畢業(yè)設計(論文)優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)及優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊名單公布 2010屆畢業(yè)設計(論文)工作已經圓滿結束。各學院(部)在認真抓好選題、指導、答辯等相關環(huán)節(jié)的基礎上,根據《蘇州大學本科生畢業(yè)設計(論文)工作條例》規(guī)定的評優(yōu)條件,推薦了2010屆優(yōu)秀指導教師人選及優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)和優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊。經教務處審核,學校批準,現(xiàn)評出優(yōu)秀指導教師32名,優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)193篇,優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊5個(詳細名單見附件)。優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)和優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊將入選《蘇州大學2010屆優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)摘要匯編》。 蘇州大學2010屆畢業(yè)設計(論文)優(yōu)秀指導教師名單 序號 學院(部) 優(yōu)秀指導教師姓名 1 政治與公共管理學院 趙 康 2 政治與公共管理學院 錢玉英 3 社會學院 吳 嬈 4 外國語學院 莫俊華 5 藝術學院 盧 朗 6 體育學院 高鳳明 7 體育學院 鐘 華 8 數(shù)學科學學院 周 超 9 物理科學與技術學院 俞衛(wèi)剛 10 物理科學與技術學院 蔡陽健 11 材料與化學化工學部 程振平 12 材料與化學化工學部 李紅喜 13 東吳商學院(東吳證券金融學院) 周 俊 14 東吳商學院(東吳證券金融學院) 韓 堅 15 東吳商學院(東吳證券金融學院) 劉 亮 16 王健法學院 胡玉鴻 17 紡織與服裝工程學院 林 紅 18 教育學院 劉江岳 19 教育學院 童輝杰 20 計算機科學與技術學院 楊 哲 21 電子信息學院 徐清源 22 機電工程學院 李 藝 23 醫(yī)學部 徐 勇 24 醫(yī)學部 馮 萍 25 醫(yī)學部 張學農 26 醫(yī)學部 喬春華 27 醫(yī)學部 衛(wèi)功元 28 醫(yī)學部 趙 昀 29 醫(yī)學部 張雨青 30 金螳螂建筑與城市環(huán)境學院 嚴 晶 31 應用技術學院 顧建清 32 應用技術學院 徐大誠 蘇州大學2010屆優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)名單 序號 學院(部) 設計(論文)題目 學生 姓名 指導教師姓名 1 文學院 海市蜃樓中的三重突圍——基于身體的新時期中國女性寫作研究(1978-2000) 臧 晴 季 進 2 文學院 “效果史”下的蘋香詞與太清詞 戴 甄 涂小馬 3 文學院 京江詩派研究 茆 萌 陳國安 4 文學院 成語在發(fā)展過程中的選擇性傳播 江蓉蓉 王建軍 5 鳳凰傳媒學院 《政府信息公開條例》的媒介報道分析-以《人民日報》和《南方周末》為例 韓曉樂 陳 霖 6 鳳凰傳媒學院 李莊案的媒介報道框架分析 張曉微 周建軍 7 鳳凰傳媒學院 芻議高校校園的傳播-以蘇州大學為例 征 鵬 馬中紅 8 鳳凰傳媒學院 淺論全球性媒體品牌 馬 吉 谷 鵬 9 政治與公共管理學院 大學生實習成效影響因素的實證研究 寇博軒 章小波 10 政治與公共管理學院 城市公共交通民營化改革探析——以常州市為例 許春紅 錢玉英 11 政治與公共管理學院 小城鎮(zhèn)發(fā)展測量指標體系構建——兼常州市武進區(qū)嘉澤鎮(zhèn)個案考察適應性分析 何洪鍇 趙 康 12 政治與公共管理學院 論康德先驗感性論—兼論其所蘊含的視界 袁 蓓 郭世平 13 政治與公共管理學院 論毛澤東的學習方法 劉 洋 楊思基 14 政治與公共管理學院 當代中國學術共同體的現(xiàn)狀及問題研究 吳 杰 聶保平 15 政治與公共管理學院 從獨化到不真空——論佛學般若學對玄學的超越 金 祎 吳忠偉 16 政治與公共管理學院 經濟危機下我國中小企業(yè)人力資源管理研究 湯 霏 汪曉媛 17 社會學院 蘇州“掃墓旅游”開發(fā)研究--基于行為學的研究角度 許佳紅 魏向東 18 社會學院 我國社會醫(yī)療保險中醫(yī)方道德風險分析及其防范控制 漆 娜 吳嬈 19 社會學院 淺論美國郊區(qū)購物中心的興起 白 爽 高芳英 20 社會學院 “江村”民間信仰初探 白煜琨 高 峰 21 外國語學院 Dracula’s Subversion of Traditional Gothic Literature 盧 笛 宋艷芳 22 外國語學院 GRE Vocabulary Learning Strategies of Chinese College Students 凌 捷 顧佩婭 23 外國語學院 A Corpus-based Investigation of the Use of Causal Connectives in the Argumentative Writings by Chinese and Korean Learners of English 王蓉蕾 莫俊華 24 外國語學院 現(xiàn)代日本語會話の特徴についての考察 侯瀟瀟 施暉 25 外國語學院 春節(jié)/正月に関する比較研究 劉玨瑤 潘文東 26 外國語學院 當代俄語中青年俚語研究 汪姍姍 趙愛國 27 外國語學院 Une tude sur l’absurde du destin des personnagesdans La Condition humaine 潘素潔 段慧敏 28 藝術學院 淺析蘇州網師園的空間情節(jié)設計 季曉丹 盧 朗 29 藝術學院 服裝設計對于電影角色的塑造 趙張嶸 李 正、 皇甫菊含 30 藝術學院 淺析現(xiàn)代紡織品設計中的手繪藝術 余 蘭 張曉霞、周 慧 31 藝術學院 國內羽絨服的設計與市場開發(fā)探析 蔡曉艷 錢孟堯、李瓊舟 32 藝術學院 書籍設計的情感化研究 林 下 姜竹松 33 藝術學院 再生奢華_淺談二手服飾品的時尚重購 徐 茜 范 彬、 黃燕敏 34 藝術學院 東西方早期藝術中的雙蛇母題研究 常 鑫 陳正俊、沈愛鳳 35 體育學院 蘇州市社區(qū)民間傳統(tǒng)體育項目資源的調查 袁君秀 鐘華 36 體育學院 《全國健美操大眾鍛煉標準》第三套1-4級動作強運動強度的分析 黃 穎 陳瑞琴 37 體育學院 第29屆奧運會中國男籃與對手攻防能力的比較分析研究 賈志欣 胡 喬 38 體育學院 我院武術套路專業(yè)學生就業(yè)影響因素及對策研究 全佳雯 張君賢 39 體育學院 蘇州市吳中區(qū)公務員脊柱機能現(xiàn)況分析 祝娜 高鳳明 40 數(shù)學科學學院 關于伴隨矩陣性質的總結和進一步探討 蔣 理 儲利忠 41 數(shù)學科學學院 關于Pesin的一個結果的討論 張亞男 趙 云 42 數(shù)學科學學院 初中生函數(shù)概念的認知水平與成因分析 楊珊珊 周 超 43 數(shù)學科學學院 Excel在數(shù)理統(tǒng)計中的應用 殷 聰 程東亞 44 數(shù)學科學學院 具非線性對流項擴散方程的數(shù)值解 徐 健 岳興業(yè) 45 數(shù)學科學學院 一類抽樣問題的實現(xiàn) 胡云清 唐 煜 46 數(shù)學科學學院 校園圖書館管理系統(tǒng) 張 勇 崔建忠 47 數(shù)學科學學院 懸臂梁的加權最小二乘無網格法 王海杰 丁 睿 48 物理科學與技術學院 稀土離子摻雜上轉換材料NaYF4的制備與性能表征 丁 煜 王學鋒 49 物理科學與技術學院 一維光子晶體的古斯?jié)h欣和雙穩(wěn)態(tài)效應 杭金婷 高 雷 50 物理科學與技術學院 基于譜減法的語音增強的研究 孫文業(yè) 陶 智 51 物理科學與技術學院 大功率白光LED恒流驅動電路的研究與設計 趙齊銀 顧濟華 52 物理科學與技術學院 彎曲測量數(shù)據擬合與C語言實現(xiàn) 薛 能 趙勛杰 53 物理科學與技術學院 非圓對稱部分相干平頂光束在大氣湍流中的傳輸因子 丁 杰 蔡陽健 54 物理科學與技術學院 夏熱冬冷地區(qū)空調新風能耗研究 鐘會球 吳世鳳 55 物理科學與技術學院 空調熱水器一體機的工況性能研究 葛舉生 俞衛(wèi)剛 56 材料與化學化工學部 含2-巰基嘧啶金屬銅化合物的合成、結構及其熒光性質研究 倪 丹 李紅喜 57 材料與化學化工學部 磁性金屬核殼納米粒子的制備及其SERS研究 孫海龍 姚建林 58 材料與化學化工學部 超聲波輻射下異脯參與的脒骨架的構建 朱同浩 紀順俊 59 材料與化學化工學部 銅絲為還原劑的鐵鹽催化的甲基丙烯酸甲酯AGET ATRP 蔣紅娟 程振平 60 材料與化學化工學部 Ru催化的C-H活化研究 徐 元 萬小兵 61 材料與化學化工學部 Synthesis and biological evaluation of legumain inhibipors in programmed cell 許 望 徐 凡 62 材料與化學化工學部 多功能性可生物降解的兩親性接枝聚合物藥物載體的制備 張 旭 程 茹 63 材料與化學化工學部 RFI高性能雙馬來酰亞胺-三嗪環(huán)樹脂復合材料的研究 廖 凡 顧嬡娟 64 材料與化學化工學部 TiO2納米管陣列在柔性碳纖維布上的大規(guī)模生長 李民娟 曹雪波 65 東吳商學院(東吳證券金融學院) 博世汽車知識型員工激勵因素研究 張 璐 周華明 66 東吳商學院(東吳證券金融學院) 蘇州市財政支出結構的分析與思考 徐 潔 孫文基 67 東吳商學院(東吳證券金融學院) 茶文化在茶葉品牌建設中作用初探 林鶯秋 李曉明 68 東吳商學院(東吳證券金融學院) 蘇州服務貿易競爭力評估及提升策略研究 韓騰飛 周俊 69 東吳商學院(東吳證券金融學院) 縣域經濟核心競爭力評價分析——以江蘇省沿海14縣為例 魏 瑋 韓 堅 70 東吳商學院(東吳證券金融學院) 江浙滬地區(qū)民營上市企業(yè)資產重組協(xié)同效應績效研究——基于2000-2009年A股市場的實證經驗 錢 濛 韓 堅 71 東吳商學院(東吳證券金融學院) 行業(yè)投融資分析與評估 邱 梅 羅正英 72 東吳商學院(東吳證券金融學院) 蘇州市次信用等級中小企業(yè)融資狀況研究 楊海峰 劉 亮 73 東吳商學院(東吳證券金融學院) 淺談大小非解禁對股市的影響 陸韞龍 滕 青 74 王健法學院 農村房屋買賣合同的效力研究 ——從“北京宋莊畫家案”展開 梁春程 方新軍 75 王健法學院 民事檢察和解的法理研究 卞 葉 胡玉鴻 76 王健法學院 摩西五經中的法律思想 趙 博 周永坤 77 紡織與服裝工程學院 氨基硅油氟烷基化及織物整理應用 董書池 李戰(zhàn)雄 78 紡織與服裝工程學院 梔子色素溶液性質和染色性能 劉 莉 唐人成 79 紡織與服裝工程學院 束褲壓迫對皮膚血流的影響 吳麗娟 戴曉群 80 紡織與服裝工程學院 γ-射線處理對蠶絲纖維生物降解性能的影響研究 高 燕 王建南 81 紡織與服裝工程學院 基于端氨基超支化聚合物的棉織物納米銀抗菌整理 金 越 林 紅 82 教育學院 網絡教學平臺設計與開發(fā)——以課程資源模塊開發(fā)為例 向金健 劉江岳 83 教育學院 羅夏墨跡測驗中心理加工的研究 成 錦 童輝杰 84 教育學院 蔡元培人格特質及其對現(xiàn)代大學制度的影響 孫 菁 吳繼霞 85 教育學院 中國人的誠信特質 張 晶 吳繼霞 86 計算機科學與技術學院 BitTorrent流量檢測識別技術研究 李麟青 楊 哲 87 計算機科學與技術學院 基于筆畫濾波器的視頻文本檢測與識別方法 柳 恭 劉純平 88 計算機科學與技術學院 一種基于限制的圖形描述語言設計 張建華 王 輝 89 計算機科學與技術學院 一種基于圖像融合和相關反饋技術的圖像檢索方法 金國平 劉 全 90 計算機科學與技術學院 一個多文檔自動摘要系統(tǒng)的設計和實現(xiàn) 陳 沉 王紅玲 91 計算機科學與技術學院 一種混合蟻群算法的設計與實現(xiàn) 吳 斌 嚴建峰 92 電子信息學院 認知用戶對異構網絡中主用戶信息識別的研究 王 尚 汪一鳴 93 電子信息學院 合成孔徑雷達信號模擬和成像算法研究 周 超 朱燦焰 94 電子信息學院 存儲器編譯器時序數(shù)據的圖形化分析 姚 鵬 黃秋萍 95 電子信息學院 基于ZigBee技術的路燈控制器 孫 偉 陳小平 96 電子信息學院 漢語元音F1-F2共振峰結構及聚類特性分析、轉換 朱春雷 俞一彪 97 電子信息學院 頻率混合信號檢測系統(tǒng) 蔣 愷 胡劍凌 98 電子信息學院 基于PDIUSBD12的USB接口模塊的設計與實現(xiàn)(軟件部分) 周 彬 鄧 晶 99 機電工程學院 SMT貼片機控制系統(tǒng)的硬件改造設計 關道遠 張茂青 100 機電工程學院 直角配置超聲波聲源定位系統(tǒng)設計 高 斌 王富東 101 機電工程學院 三通管零件的模具設計 楊曉敏 李 藝 102 機電工程學院 風載荷作用下貓頭輸電塔線體系的動態(tài)響應 李 然 高 強 103 機電工程學院 噴氣織機雙后梁送經機構設計與分析 聞 明 馮志華 104 機電工程學院 激光熔覆成形系統(tǒng)小型光頭結構設計 顧衛(wèi)坤 郭開波 105 醫(yī)學部 蘇州市高血壓患病狀況調查 彭 浩 許 錟 106 醫(yī)學部 天然藥物GLA細胞毒和活性氧關系研究 楊文華 王劍文 107 醫(yī)學部 基于量子點和磁性納米粒子的基因和抗原抗體的快速檢測方法研究 鄂 翔 謝洪平 108 醫(yī)學部 羥基酪醇合成新方法的研究 饒 翠 喬春華 109 醫(yī)學部 Bcr-Ab1酪氨酸激酶抑制劑的設計與合成 嚴佳杰 丁 克 110 醫(yī)學部 Caco2細胞模型中新型肝耙向去甲基斑蝥素殼聚糖納米粒的吸收機制研究 貝永燕 張學農 111 醫(yī)學部 血小板-白細胞聚集體在糖尿病中的運用價值 盛 丹 馮 萍 112 醫(yī)學部 人TLT-2融合蛋白的構建及真核細胞的表達 高 菲 張學光 113 醫(yī)學部 絲素納米顆粒-中性蛋白酶生物結合物的制備、特性及應用 胡仁萍 張雨青 114 醫(yī)學部 SAM/GSH聯(lián)產發(fā)酵的高產培養(yǎng)策略研究 王玉磊 衛(wèi)功元 115 醫(yī)學部 在癌癥研究中的RNA-Seq數(shù)據分析(RNA-Seq data analysis for Cancer) 湯溢飛 沈百榮 116 醫(yī)學部 TWIST-2對慢性髓系白血病細胞系MEG-01的抑制作用 王 欣 趙 昀 117 醫(yī)學部 突變型p53對細胞行為的影響及分子機制初探 姜思蕊 余 龍 118 醫(yī)學部 中國(吉富)羅非魚各器官組織脂肪酸組成分析 許 凡 葉元土 119 金螳螂建筑與城市環(huán)境學院 太湖文化論壇建筑景觀設計B 薛文燦 嚴 晶 120 金螳螂建筑與城市環(huán)境學院 昆明福保半島旅游風景區(qū)規(guī)劃設計 王 粲 魏勝林、王 琿 121 金螳螂建筑與城市環(huán)境學院 殼聚糖對白三葉種子萌發(fā)的引發(fā)作用 王 韡 鄭麗屏 122 文正學院 中西方的法起源觀念及其差異初探 李德嘉 方 瀟 123 文正學院 短信證據:屬性、舉證責任及相關法律規(guī)則 陸 倢 張成敏 124 文正學院 星巴克口碑傳播策略分析 酈珍妮 胡明宇 125 文正學院 跨國品牌的中國傳播之路-星巴克營銷策略分析 黃韻之 馬中紅 126 文正學院 新所得稅法下“稅前扣除”納稅籌劃的探討 金 萍 黃 鵬 127 文正學院 淺談本量利分析法在企業(yè)中的應用 芮潔瓊 張 薇 128 文正學院 企業(yè)財務危機的識別與應對初探 王卓赟 俞雪華 129 文正學院 基于有源標簽的小區(qū)車輛防盜系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 梅 龍 劉曉升 130 文正學院 基于手機短信的通用信息查詢和發(fā)布系統(tǒng)設計 張 翔 陳建明 131 文正學院 文化から見る日本語の省略 苗 露 趙嫦虹 132 文正學院 子供虐待についての考察 郁夏艷 張后貴 133 文正學院 城市交通運輸中“黑車”治理:現(xiàn)狀、問題與對策 張 煜 張 晨 134 文正學院 我國社會福利發(fā)展狀況初探 陳笑天 吳莉婭 135 文正學院 基于小波分析的圖像壓縮技術研究 曹 潔 游善紅 136 文正學院 基于nRF905模塊的認知無線系統(tǒng)設計 張旭月 周劉蕾 137 文正學院 論舊建筑的改造 劉 娜 馬曉星 138 文正學院 試論室內軟裝飾的色彩設計 孫 燕 周 慧 139 文正學院 當代極簡主義包裝設計探究 陳 玨 王 崢 140 文正學院 中國學生在英國金融碩士申請中個人陳述的文體研究 楊宇磊 高明強 141 文正學院 如何提高初中生英語學習動機 肖 璟 賈冠杰 142 文正學院 報刊新詞的認知研究 章麗娜 董成如 143 文正學院 基于AT89S51單片機的空調內部溫度控制單元的設計 樊鑫星 李衛(wèi)東 144 文正學院 雙管正激DC/DC直流變換器 盧九山 張友軍 145 文正學院 中國房地產市場金融影響因素實證研究 鄭 琳 劉 亮 146 文正學院 中國上市公司管理層股權激勵的實證分析 胡珊珊 朱涵明 147 文正學院 王實甫《西廂記》與湯顯祖《牡丹亭》的比較 陸 瑤 趙杏根 148 文正學院 追尋自主的現(xiàn)實逃離 吳 瑕 陳子平 149 文正學院 旅游網站系統(tǒng) 錢雪蓮 徐 超 150 文正學院 基于Hough變換實現(xiàn)數(shù)字圖像中的圓形物體檢測 趙 勇 李 楠 151 文正學院 風扇葉片注射模具成型設計 李謝峰 楊宏兵 152 文正學院 工業(yè)用低速變速齒輪注塑模具三維設計 韓佳麗 王傳洋 153 文正學院 直流電機精密調速測速控制系統(tǒng)的設計 錢 磊 陳炳泉 154 文正學院 基于維納濾波的語音通信混響去除的研究 孔 榮 陶 智 155 文正學院 論我國玩具產品應對國外技術性貿易壁壘的對策 丁 勤 袁建新 156 文正學院 淺析我國國際文化貿易的現(xiàn)狀與發(fā)展策略 侯靜波 蔣珠燕 157 文正學院 應對國際知識產權爭端的對策及思考 顧燁琳 薛華勇 158 文正學院 中國企業(yè)在東盟直接投資的區(qū)位選擇研究 張 琪 周 俊 159 文正學院 裁員后“幸存者綜合癥”的人力資源管理對策研究 顧 燕 宋 典 160 文正學院 高新技術企業(yè)知識型員工隱性激勵問題研究 蔣榮蓉 汪曉媛 161 文正學院 社區(qū)居家養(yǎng)老服務的現(xiàn)狀與思考 蔡從文 汪朝霞 162 文正學院 在校貧困大學生面臨困境及其救助的相關分析 都 曄 陳曉紅 163 文正學院 蘇州工業(yè)園區(qū)公積金跨地區(qū)就業(yè)轉移接續(xù)問題探究 張 夢 陳紅霞 164 文正學院 小學生家長接送行為的質的研究 錢黎珺 吳鐵鈞 165 文正學院 獎勵和懲罰對ADHD兒童干擾控制的影響特點研究 孫雪姣 楊 雙 166 文正學院 電能收集充電器的設計與優(yōu)化 張 凱 李文石 167 文正學院 用Verilog HDL設計電梯控制器 楊 薇 黃秋萍 168 文正學院 車輛懸架控制系統(tǒng)仿真設計 朱銀軍 錢志良 169 文正學院 車輛管理系統(tǒng)的優(yōu)化設計 毛金潔 劉秀波 170 文正學院 雙軸全跟蹤式太陽跟蹤控制器的設計 唐威威 鄒麗新 171 文正學院 論非物質文化遺產的檔案化保護 吳靜逸 胡 燕 172 文正學院 試論電子文件原始性與電子文件證據價值 陳 俊 張照余 173 文正學院 淺析新聞報道中的數(shù)據來源及使用 顏 朦 陳一 174 文正學院 房地產報道的樣本分析 過麗娜 楊新敏 175 文正學院 男士西服款式的認知研究 嚴 翼 蔣孝鋒 176 應用技術學院 仿生避障機器魚的控制與開發(fā) 王 燕 宋天麟 177 應用技術學院 基于混合策略的QoS選播路由協(xié)議 王濤娟 李領治 178 應用技術學院 語音控制智能車 秦 琳 潘欣裕 179 應用技術學院 50Hz帶阻濾波器設計 姚雪紅 邵雷 180 應用技術學院 基于凌陽MCU的機器人平衡控制系統(tǒng)的設計 孫偉江 潘欣裕 181 應用技術學院 可編程寬帶放大器的設計 顏春卿 徐大誠 182 應用技術學院 基于視頻的道路交通擁堵監(jiān)控系統(tǒng) 趙曉艷 朱 斐 183 應用技術學院 高速公路收費系統(tǒng) 王春珍 程寶雷 184 應用技術學院 關于合并財務報表若干問題的探討 陳岱英 黃 邁 185 應用技術學院 籌資與投資計算機建模研究 金 豪 李桐興 186 應用技術學院 基于顧客品牌忠誠談企業(yè)應對之策 趙夢野 顧建清 187 應用技術學院 蘇州會展業(yè)與城市發(fā)展互動效應及對策研究 卜曉祎 陳建軍 188 應用技術學院 淺析平面廣告與電視廣告及其營銷綜合功效 徐嘉辛 陳建榮 189 應用技術學院 淺析周莊旅游紀念品的設計與開發(fā) 蔣 楨 劉詠清 190 應用技術學院 關于日本殘留中國孤兒 韓愛梅 徐衛(wèi) 191 應用技術學院 從相撲看日本文化 江 峰 高鵬飛 192 應用技術學院 從功能對等視角看英文歌曲名漢譯 張麗娜 束慧娟 193 應用技術學院 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的幻滅 翁汝蓮 朱新福 蘇州大學2010屆優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊名單 序號 學院(部) 畢業(yè)設計(論文)團隊總題目 學生姓名 指導教師姓名 1 社會學院 江南三地的家譜與家族——基于《中國家譜總目》的統(tǒng)計分析 高璐璐、董玲、洪仁安 吳建華、余同元、侯德仁 2 材料與化學化工學部 新型高分子合成方法及功能化 張小飛、蔣紅娟、肖燕、楊蓉、潘振興、貢晶晶、張旭 朱秀林、程振平、倪沛紅、鐘志遠、范麗娟、張麗芬、程茹 3 計算機科學與技術學院 P2P流媒體系統(tǒng)設計與開發(fā) 唐偉、尤亞、閆興安、石偉、梅增輝 朱艷琴、紀其進、李領治 4 電子信息學院 基于單片機的電子與通信系統(tǒng)設計 王軍輝 、 陳飛、 王尚 、 陳鵬、 蔣臣 、周彬 、陳進、閔曉東 、倪鵬宇、 武麗琴 朱燦焰、周劉蕾、鄧晶、徐清源、周敏彤、汪一鳴 5 醫(yī)學部 蘇州市社區(qū)老年人健康狀況及影響因素研究 黃亮、王川、雷兆敏、魏夢丹 徐勇、饒永華、張紹艷、朱虹 (教務處實踐教學科) 蘇州大學2010屆畢業(yè)實習優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀實習小組、優(yōu)秀實習生、教育實習先進學院結果公布 我校2010屆畢業(yè)實習工作在學校和各學院(部)的高度重視以及各實習單位的大力支持下,經過實習指導教師和全體實習生的共同努力已順利結束。由各學院(部)根據《蘇州大學畢業(yè)實習評優(yōu)條例》推薦,經學校評審,共評選出優(yōu)秀指導老師25名、優(yōu)秀實習小組22個、優(yōu)秀實習生61名,教育實習先進學院2個(詳細名單見附件)。 畢業(yè)實習是本科人才培養(yǎng)的一個至關重要的實踐環(huán)節(jié),其目的是使學生將大學期間所獲得的本學科、本專業(yè)的相關知識綜合運用到實踐中,以加深對知識的理解,增強實際工作能力,提高自身綜合素質和社會適應能力,并為學生就業(yè)奠定基礎和創(chuàng)造條件。希望各學院(部)學習先進典型,認真總結經驗,進一步重視畢業(yè)實習工作,以科學管理提高畢業(yè)實習的質量,提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,為社會輸送高素質創(chuàng)新人才。 蘇州大學2010屆優(yōu)秀實習指導教師名單 序號 姓名 學院(部) 1 繆葵慈 文學院 2 于樹貴 政治與公共管理學院 3 吳忠偉 政治與公共管理學院 4 徐 紅 政治與公共管理學院 5 侯德仁 社會學院 6 楊宗興 社會學院 7 萬維佳 藝術學院 8 李 芳 藝術學院 9 徐 舫 藝術學院 10 周紅衛(wèi) 藝術學院 11 張瑞業(yè) 體育學院 12 葛 英 數(shù)學科學學院 13 周 超 數(shù)學科學學院 14 眭建華 紡織與服裝工程學院 15 王文利 紡織與服裝工程學院 16 杜 敏 教育學院 17 段錦云 教育學院 18 蔣小崗 醫(yī)學部 19 朱永明 醫(yī)學部 20 李 義 醫(yī)學部 21 高玉振 醫(yī)學部 22 周 鵬 醫(yī)學部 23 陸群峰 醫(yī)學部 24 孫 凌 醫(yī)學部 25 史全良 醫(yī)學部 蘇州大學2010屆優(yōu)秀實習小組名單 序號 學院(部) 實習小組名稱 學生姓名 1 文學院 常州市第一中學實習小組 谷億、王世維、鄭佶 2 政治與公共管理學院 常州市北郊中學實習小組 聞天、韋江林、郭衛(wèi)山、胡潔 3 藝術學院 蘇州工業(yè)園區(qū)第三中學實習小組 許準、畢倩倩、郭宇 4 體育學院 常熟市中學實習小組 繆小琴、邢海浪、孫曉玲、臧強、高超、曹云飛、許清清、杜昌盛 5 數(shù)學科學學院 蘇州市第十中學實習小組 黃莉君、孔秋婷、談佳辰、左翔元、蔡靜、吳錦俊 6 教育學院 蘇州職業(yè)大學實習小組 張燕妮、蔣紫娟、漆艷霞、李亮、王玉杰 7 醫(yī)學部 上海復旦大學生物醫(yī)學研究院實習小組 蔡麗麗、齊晶晶、朱紅、管麗涓、許立 8 醫(yī)學部 蘇州大學司法鑒定所實習小組 周瑋、張鑫 9 醫(yī)學部 蘇州大學第二附屬醫(yī)院實習小組 謝佳明、付群、藺瑤、苗珺珺、陸曹政 10 醫(yī)學部 上海市第六人民醫(yī)院實習小組 彰金、尹佳、翟智君、楊劍 11 醫(yī)學部 常州腫瘤醫(yī)院實習小組 董江、劉波、凌菁、林濤 12 醫(yī)學部 昆山市第一人民醫(yī)院實習小組 蔣霞、柯建衡、嚴昕園、韓玲玲、葉家楷、陶愛峰、張潤、周峰、朱鈺、盧文君、顧成忠、王若冰 13 醫(yī)學部 上海市第十人民醫(yī)院護理實習小組 盧玨、郝振娟、朱小麗、張敏、萬海艷、仇靜波 14 醫(yī)學部 上海市第十人民醫(yī)院影像實習小組 孫德明、陳建軍、杜星、蔣彪、李南陽 15 醫(yī)學部 上海市第六人民醫(yī)院金山分院實習小組 汪泱、魯葉花、王雪、艾利、張飛、郭興坡、吳德志、張鎖建 16 醫(yī)學部 無錫市第四人民醫(yī)院(無錫市腫瘤醫(yī)院)實習小組 唐晴、顏靜、朱蕓、呂廣戰(zhàn)、楊永志、吳文麗、胡潔琳、周明、毛銘東、袁苑、施烽、程倩、李長江、馮金柱 17 醫(yī)學部 蘇州大學附屬第三醫(yī)院實習小組 楊能、周敏舞、王亞琴、許鈺、吳文霞、程亞娟、吳曉蕊、宋偉、張笑、陸大江、馬亮、戴進前、郭振江、匡偉、黃玉華 18 醫(yī)學部 蘇州大學附屬口腔醫(yī)院實習小組 逯之遙、岳海泉、趙佳佳、楊曉日、孫瑩瑩、虞金華、顧晶晶 19 醫(yī)學部 藥學院藥劑實驗小組 貝永燕、許靜玉、徐鳳蘭、陸曉文、許苗松、 20 醫(yī)學部 蘇州大學系統(tǒng)生物學研究中心實習小組 張文宇、尚婧、荊鑫華,李慶輝,湯溢飛,高飛,周萍,滕小峰 21 醫(yī)學部 寧波市婦女兒童醫(yī)院實習小組 徐楊、韋明劍、劉鑫、朱冬菊、王增順、楊婷婷 22 醫(yī)學部 蘇州平江中學實習小組 鮑美美、黃靜、王辰、郭鵬達 蘇州大學2010屆優(yōu)秀實習生名單 序號 學院 學生姓名 1 文學院 張 悅 2 文學院 孫 薇 3 文學院 巴 亮 4- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 蘇州大學 教學 信息
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