三工位加工平臺控制系統(tǒng)設計任務書
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學生姓名: 專 業(yè): 班 級 : 學 號: 指導教師: 職 稱: 完成時間: 畢業(yè)設計 (論文 )題目:三工位加工 平臺控制系統(tǒng)設計 題目來源 教師科研課題 縱向課題() 題目類型 理論研究( ) 注:請直接在所屬項目括 號 內(nèi) 打“ √” 橫向課題(√ ) 應用研究( ) 教師自擬課題( ) 應用設計(√) 學生自擬課題( ) 其 他( ) 總體設計要求及技術(shù)要點: 設計可實現(xiàn)三個工位同時進行不同位置鉆孔的旋轉(zhuǎn)實訓平臺,旋轉(zhuǎn)平臺由步進電機驅(qū)動,要求使用 制 本設計的任務是畫出機構(gòu)三維圖,編寫控制系統(tǒng)的梯形圖并設計基于組態(tài)軟件的監(jiān)控系統(tǒng),對該實訓臺運動過程實現(xiàn)監(jiān)控。實現(xiàn)軟啟動、停止和過程的仿真。 工作環(huán)境及技術(shù)條件: 硬件系統(tǒng)已連接完成,并初步調(diào)試通過。 工作內(nèi)容及最終成果: 要求提供以下設計資料,并裝訂成冊: 1. 完整的程序資料,應包括 序功能圖、梯形圖及注解; 2. 機械部分三維視圖, 程元件明細表。 3. 監(jiān)控軟件使用說明 4. 設計實驗指導書 時間進度安排: 第一階段:搜集資料,學習一些相關(guān)知識。寫出開題報告,文獻綜述,英文翻譯。 第二階段:機械部分設計 形圖設計 第三階段:監(jiān)控軟件設計。 第四階段:調(diào)試,修正。 第五階段:總結(jié),論文編寫。 第六階段:準備答辯。 指導教師簽字: 年 月 日 教研室主任意見: 教研室主任簽字: 年 月 日- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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