教科版物理九年級下學期 20.3 材料的開發(fā)和利用 同步練習.doc
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教科版物理九年級下學期 20.3 材料的開發(fā)和利用 同步練習 一、 單選題 (共10題;共10分) 1. (1分)如圖所示為某學生設計的一款小夜燈.它的一側是太陽能電池板,白天接受陽光照射,晚上給另一側高效節(jié)能的LED燈板提供電能.關于小夜燈中所應用的物理知識,下列說法不正確的是( ) A . 太陽能是可再生能源 B . 太陽能電池板將電能全部轉化為內能 C . LED燈的發(fā)光物體是由半導體材料制成的 D . LED燈將電能轉化為光能的效率比白熾燈高 2. (1分)用帶負電的輕棒去靠近一個輕質小球,二者互相吸引。則小球的帶電情況是( ) A . 一定不帶電 B . 一定帶正電 C . 可能帶負電 D . 可能不帶電或帶正電 3. (1分)在超導體研究領域.我國取得了令人矚目的成就,關于超導狀態(tài)下的超導體,下列說法中錯誤的是( ) A . 超導體的電阻為零 B . 使用超導體制成的導線將降低遠距離輸電線中的電能損耗 C . 超導體適合制作滑動變阻器中的電阻絲 D . 超導體適合制作電動機的線圈 4. (1分)研究能源利用,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀世界各國共同的任務,能源按不同的分類方式可進行不同分類,下列四組能源中,能歸入圖所示陰影部分的一組是( ) A . 煤炭、地熱能、沼氣 B . 太陽能、風能、海洋能 C . 水能、木柴、天然氣 D . 石油、海洋能、核能 5. (1分)某些物質在溫度很低時,電阻就變成了零,這就是超導現(xiàn)象,超導材料比較適合( ) A . 輸電的導線 B . 做白熾燈的燈絲 C . 用做保險絲 D . 電飯鍋的發(fā)熱盤 6. (1分)關于能源、材料,下列說法不正確的是( ) A . 目前的核電站是利用核裂變釋放出來的能量來發(fā)電的 B . 航空器材采用的是低強度、高密度的合金材料 C . 超導材料可用做高壓輸電線 D . 太陽能是一種既無污染又取之不盡的新能源 7. (1分)(2017?黑龍江)下列說法不正確的是( ) A . 利用半導體材料可以制作二極管 B . 煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源 C . 手機是靠電磁波傳遞信息的 D . 太陽能是一種清潔能源 8. (1分)(2017?武漢)如圖所示是試驗中的無人駕駛太陽能汽車,下列有關說法不正確的是( ) A . 太陽能是一種不可再生能源 B . 太陽能電池將太陽能直接轉化為電能 C . 測試人員可以通過電磁波遠程操控汽車 D . 太陽能汽車在快速行駛時對地面的壓力比靜止時小 9. (1分)2010年諾貝爾物理學獎授予兩位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一種神奇的物質,是人類至今發(fā)現(xiàn)的厚度最薄、強度最高的材料。針對這一發(fā)現(xiàn)同學們提出了以下幾個問題,你認為較有價值且可探究的問題是( ) A . “石墨烯的強度與石墨烯的厚度、面積有什么關系?” B . “如何提取石墨烯這種物質?” C . “石墨烯在生活中有什么用處?” D . “石墨烯為什么很?。俊? 10. (1分)關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( ) A . 分子是不可再分的最小粒子 B . 太陽是太陽系中心,也是宇宙的中心 C . 原子中原子核帶負電,電子不帶電 D . 用鼻子聞到花的香味,表明分子在不停地做無規(guī)則運動 二、 多選題 (共2題;共2分) 11. (1分)(2012?湛江)下列說法中正確的是( ) A . 超導材料沒有電阻,所以不適合做輸電線 B . 家庭電路中空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路 C . 使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地 D . 發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,必須先切斷電源后再救火 12. (1分)(多選)下列說法中正確的是( ) A . 絕緣體不善于導電也不能帶電 B . 金屬善于導電也能帶電 C . 絕緣體不善于導電但能帶電 D . 金屬善于導電但不能帶電 三、 填空題 (共2題;共3分) 13. (1分) 1911年,荷蘭物理學家昂內斯發(fā)現(xiàn),當水銀的溫度降到-269℃時,其電阻會完全消失,這種現(xiàn)象叫做 “超導現(xiàn)象”.人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做________,把超導體由常態(tài)轉變?yōu)槌瑢B(tài)的溫度稱為臨界溫度,超導體在臨界溫度下電阻為________,請舉一應用超導體的例子________. 14. (2分)超導體 超導材料又稱為超導體( ),某些導體的溫度低于某個值時,導體的電阻為 ,這種現(xiàn)象被稱為超導現(xiàn)象,人們把處于超導狀態(tài)的導體稱之為“超導體”.零電阻和抗磁性是超導體的兩個重要特性. 為了證實超導體的電阻為零,科學家將一個鉛制的圓環(huán),放入溫度低于 ( )的空間,利用電磁感應使環(huán)內激發(fā)起感應電流.結果發(fā)現(xiàn),環(huán)內電流能持續(xù)下去,從 年 月 日始,到 年 月 日止,在兩年半的時間內的電流一直沒有衰減,這說明圓環(huán)內的電能沒有損失,當溫度升到高于 時,圓環(huán)由超導狀態(tài)變正常態(tài),材料的電阻驟然增大,感應電流立刻消失,這就是著名的昂尼斯持久電流實驗.導體沒有了電子,電流流經(jīng)超導本時就不發(fā)生熱損耗,從而產(chǎn)生超強磁場. 年,荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導體的另一個極為重要的性質,當金屬處在超導狀態(tài)時,這一超導體同的磁感應強度為零,卻把原來存在于體內的磁場排擠出去.人們還幫過這樣一個實驗:在一上淺平的錫盤中,放入一個體積很小但磁性很強的永久磁體,然后把溫度降低,使錫盤出現(xiàn)超導性,這時可以看到,小磁鐵竟然離開錫盤表面,慢慢地飄起,懸空不動. 為了使超導材料有實用性,人們開始了探索高溫超導的歷程,現(xiàn)有的高溫超導體還處于必須用液態(tài)氮來冷卻的狀態(tài),但它仍舊被認為是 世紀最偉大的發(fā)現(xiàn)之一. 根據(jù)以上材料回答以下2小題. (1)下列設想中符合超導體特性的是(多項選擇題)(____) A . 用超導體材料制作電飯煲 B . 用超導體材料制作電動機線圈 C . 用超導體材料制作超強磁鐵 D . 用超導體材料制作輸電線 (2)熱力學溫度是國際單位制七個基本物理量之一,單位為開爾文,簡稱開(符號為 、單位為 ).熱力學溫度又被稱為絕對溫度,是熱力學和統(tǒng)計物理中的重要參數(shù)之一.一般所說的絕對零度指的便是 ,對應反映出個好 攝氏度,熱力學溫度 與人們慣用的攝氏溫度 的關系是 ( ). 年 月,美國華裔科學家朱經(jīng)武和中國科學家趙忠賢相繼在釔 鋇 銅 氧系材料上把臨界超導溫度提高到 以上,液氮的禁區(qū)( )也奇跡般地被突破了.高溫超導材料的不斷問世,為超導材料從實驗室走向應用鋪平了道路. 對應的攝氏溫度是(______) A . B . C . D . 四、 簡答題 (共1題;共1分) 15. (1分)存在不存在電阻為零的物質? 五、 實驗題 (共1題;共2分) 16. (2分)探究半導體二極管單向導電特性 儀器與器材:電源、半導體二極管V、電阻R、燈泡、導線、接線板、接線柱. 實驗電路,如圖所示. 步驟: (1)取一個電阻R和一個半導體二極管V,分別接成如圖中(a)、(b)所示電路.閉合開關,觀察到a中燈泡________(填“亮”或“不亮”)、b中燈泡________(填“亮”或“不亮”). (2)把電池的正、負極互相調換后,將變成如圖中(c)、(d)所示的電路.閉合開關,觀察到c中燈泡________(填“亮”或“不亮”)、d中燈泡________(填“亮”或“不亮”). 分析得出結論:________. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共2題;共2分) 11-1、 12-1、 三、 填空題 (共2題;共3分) 13-1、 14-1、 14-2、 四、 簡答題 (共1題;共1分) 15-1、 五、 實驗題 (共1題;共2分) 16-1、 16-2、- 配套講稿:
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